儿童家庭教育理论依据-儿童家庭教育理论依据有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育理论依据的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育理论依据的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈你对孩子在家庭教育的看法？
2. 对于初中生的家庭教育，你有哪些建议？如何更好地引导和教育孩子？

谈谈你对孩子在家庭教育的看法？

谈到家庭教育，其实早在7、8年前，我就曾力主并协助学校开办"家长学校"，希望能从家庭方面挖掘点"教育***”。

近30年的教学生涯，我太能感受到“家庭教育"对孩子成长的重要性了!

好多时候，我不顾家长服不服，我甚至想对家长说:

“孩子是否成材，家长应担当一半以上的责任。"

家长是孩子一生中的第一任老师。也是最让孩子信任的老师。更是孩子心中真正最无私的老师!

孩子再怎么“雄"，他难以挣脱父母的经济"底气“。

孩子再怎么“熊"，他难以抵挡家长的家法"霸气"。

可老师显得要"可怜"得多:就那点"学识"，在孩子眼里还那么"看不明摸不透"!

现在的教育在我看来，分两个方向，要么管的太严，要么太娇惯，各有利弊，相对来说，严苛一点的还能有规有矩，只是孩子有的缺乏自信和独立性，而太娇纵的已然已谈不上教育，在他们眼里，自己的孩子干啥说啥，怎么都可以，哪怕回嘴或者打骂家长，都不为过，甚至还变态的认为好玩，我曾经认识一个男家长，他儿子刚学会第一次骂人的时候，把他乐的前仰后合的。

佛系育儿的也有，但是为数不多，基本随孩子性情，只要不出格，学习好点差点都不是太在意，这一类人教育出来的孩子，情绪饱满，性格分明，只是因为家庭观念，有的孩子也不是特别介意成绩高低带给自己的荣辱感。

我个人则觉得：社会向来残酷，现实，拥有一副阳光向上的心态，在该努力学习的年纪稍加管束还是应该的，否则将来面对大环境，还是要适应的，适当的给予孩子一些挫折教育，也未尝不可。

我不会刻板的遵循任何一套管教模式，只要适合孩子的，他能接受，又不违背原则，同时还有效的方式方法都可以拿来运用，该有脾气的时候还是要有，该责罚，该打几下的时候也要在控制好尺度的时候打几下。

其实我们都没有与生俱来的教育能力和方法，孩子生下来了，家长的身份才能够成立，在某种角度上来说我们是和孩子共同成长的，他们慢慢长大，我们慢慢摸索，只要理性对待，不断学习，我相信，只要孩子是一个健康善良，又肯努力学习的人，我们就是成功的父母。

说实话我对大多数的家教持保留意见！尤其是刚刚升级当父母的宝爸宝妈们，他们都是摸着石头过河的，自然是被折磨的体无完肤心力交瘁，反而孩子越来越难带，时而因为怎么教孩子意见不和演变成家庭大战。

现在的孩子基本都是家里的小皇帝，没有受到过一丁点的挫折，一碗饭长大的太子爷，别人对他好是应该的必须的！两三岁就和父母顶嘴，四五岁就开始打骂爹娘，七八岁就敢动刀子了，各位想想这样的孩子长大能有什么出息。

我对现在的家教有些失望，古话说“棍棒头上出孝子”是有一定道理的，该给孩子适当的逆生长是必须的，就像桑树扁担要小树的时候弯，树长大了想弯恐怕你也弯不了了！先说到这有好建议共同探讨，孩子是国家的未来是希望！共同努力吧！

谢谢邀请：孩子的成长离不开家庭教育，孩子从出生开始，妈妈温柔体贴，爸爸的一言一行，对孩子成长起到至关重要作用，爸妈带孩子出去玩经常会遇到孩子之间很多开心，不开心的事情，孩子错了就要道歉，得到帮助要谢谢对方，看是一件小事情，对正在成长幼儿，会起到至关重要作用

俗话说:现在的自己就是孩子未来的影子。所以，在孩子的教育问题上，首先是要让自己充实，然后才能够有东西施与，才能够有知识去传承。只有自己掌握了一定量的储备，方可奉献给孩子。并且，施教时不但要有言传，同时还要有身教。与其共同成长，共同进步。孩子是空白的，是懵懂无知的，家长的一言一行都会储存到他幼小的心灵里，成为他走向人生中的幻灯片，每一个影像，这种痕迹是根深蒂固地永远伴随着他。因此，在教育好孩子的路上，让自己成为一根标杆，这样，孩子才能够做到有的放矢。

对于初中生的家庭教育，你有哪些建议？如何更好地引导和教育孩子？

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孩子到了初中是一个分水岭，不但思想日益变得成熟，最主要的是需要经历青春期的蜕变。而在孩子的成长周期里面青春期是最为叛逆和管教的时候。所以我们作为家长在孩子的教育上需要有更深层次的认知，才能够引导教育好初中阶段的孩子。

尘啃老师下面就从生活、思想、学习三个方面给出几点意见作为参考：

1、初中生的孩子精力旺盛处于生命生长的巅峰时刻，作为家长的我们需要在孩子的营养上多花点心思，不是一味的吃好喝好，要注意营养的平衡供给，这不但是孩子长身体需要。同样孩子的思想情绪和行为习惯也会因为饮食问题、营养失衡问题导累积问题。所以家长们不可小视。

2、初中生处于思想逐步过渡到成熟的关键时刻，这个阶段的孩子，比较容易情绪化，而且天马行空试的思维异常活跃，时常认为自己就是拯救全世界的那个人。所以这个时期的孩子，作为家长的我们必须在人生观和价值观上面做出正确的引导，特别是父亲一定要以身作则，做好榜样，这个时期的孩子受父亲的影响是最大的（最嫌弃的就是母亲的唠叨）。再有就是可以给孩子确立正面的偶像或是精神依据。这个阶段的孩子被偶像影响的程度很大，一定要注意引导。

3、学习上虽然学校老师是主要引路人，但是良好的家庭教育环境必不可少，特别是刚入初中的孩子在学习上必须有父母督促引导转换观念和学习方式，初中的知识都注重连贯性和系统性特别是理科。所以单凭小学时期的死记硬背就能拿高分的时代已经过去了，这也是很多小学成绩很好的同学过了初一之后越来越差的主要原因之一。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育理论依据的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育理论依据的2点解答对大家有用。