大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于荣格儿童心理学书籍的问题,于是小编就整理了5个相关介绍荣格儿童心理学书籍的解答,让我们一起看看吧。
1. 退行。
2. 关于研究心理学的态度。荣格一直说经验大于概念,理论。我们确实要借助前辈的建立起来的概念和理论来了解这个世界,但是这仅仅只是***工具,我们不能完全依赖它们,必要的时候要根据自己的实际经验对其进行修改。还有在心理治疗中荣格并不拒斥所有有利于病人治疗的方法,并没有门户流派偏见,只要有用,就拿来用。要秉持这种朴素的宽广的胸怀。
3. 荣格一直强调我们与周围人的关系就是我们自身人格各部分关系的投射。如果我们和其他人搞不好,那说明我们和自身都没有搞好。如果我们自身的人格足够和谐,那么与别人的关系也会和谐。因为我们始终无法摆脱自己原型的影响。
4. 如果想最大限度地实现人格的和谐完善,我们要使自己的人格各组成部分充分个性化。不要人为地压抑自己人格中的某部分,压抑只能造成冲突、不平衡。要顺其自然,顺应自己的天性。
5. 人格的发展不仅受因果关系的影响,也受目的性关系的影响。我们每个人都有自性原型,引导我们完善自己的人格,使其不至于分裂并且得到更好的发展。也就是说我们的行为不仅受过去经验的影响,也受我们对未来期待的影响,受我们完善自我人格的本能的影响。因此我想荣格心理学不仅仅适用于治疗有病之人,对于无病之人完善人格也有很大的启发。所以说他的心理学是积极的。这本小小的书只是入门。作为入门的书挺好的。荣格的心理学包涵极广阔(宗教,文学,神话,象征,神秘主义……)。可惜我愚钝……真希望快点深入这片广阔奇妙的精神领域。
日本已故著名教育家、心理学家河合隼雄的代表作《盛年期的心理学》。
河合隼雄,1928年生。临床心理学者、心理治疗师。曾任日本文化厅厅长、日本京都大学教育学院院长、国际日本文化研究中心所长。他是日本著名的心理学家,日本第一位荣格心理分析师。
大心理学名著
最著名的十大心理学书籍分别是:《弗洛伊德与荣格》、《论人的成长》、《人心:善恶天性》、《人类的破坏性剖析》、《人性能达到的境界》、《自我与自性》 、《移情心理学》、《父性》、《心灵的***》以及《占有还是存在》。
人格心理学
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是的
荣格 : 瑞士***学家,格氏分析心理学创始人。1895年入巴塞尔大学学习,1900年获医学博士学位。1902年在苏黎世大学再获医学博士学位。
在著名***学家欧根布留伊勒指导下,任职于该大学的***研究所,后退职自己开业。
弗洛伊德《梦的解析》一书出版后,他读了很感兴趣,1906年二人开始联系,1907年他去维也纳拜见弗洛伊德,随后参加了弗洛伊德的精神分析运动,在1911年被选为国际精神分析学会第一任***。次年因发表《里比多的变化与象征》与弗洛伊德产生分歧。1914年荣格离开弗洛伊德,创立格氏分析心理学。
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