4 5岁儿童家庭教育-4-5岁幼儿家庭教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于4 5岁儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍4 5岁儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 4周岁的男孩该怎么教育？

4周岁的男孩该怎么教育？

前两天还有朋友问我，为什么现在的小孩动不动就不开心，还总是生闷气，是怎么回事呢？

孩子在3-4岁会进入“执拗敏感期”，在这时期，孩子表现得很犟，甚至有些蛮不讲理，他们我行我素，不愿意服从他人的命令。

为什么会出现这样的情况呢？

这个阶段孩子的自我意识逐渐形成，他们不希望受约束，希望自己具有掌控自我的某种事物和能力，通过不断的抗拒大人来完成自我意识的建设，他们在不断的拒绝和看对抗中来锻炼自主能力。

孩子进入“执拗敏感期，家长应该如何去做呢？

第一，别和孩子较劲

谁都希望自己的孩子将来有主见，自信。这就需要家长在孩子自我意识形成时给予孩子充分的理解和接纳。孩子在这个期间的表现并不是对家长的不尊重，而是自我意识建设的过程，所以家长在这个时期千万别和孩子较劲，应该尽可能尊重孩子的意见，培养孩子的自主意识，一些不涉及原则的事情，大可以尊重孩子的意愿。

第二，遵守原则

大人满足孩子的要求，不代表没有原则和纵容。应该遵守纪律就遵守纪律，需要坚持的原则，还要坚持，如按时吃饭、睡觉等。涉及孩子的内心建设和生活习惯时，绝不妥协。

第三，提升孩子语言表达能力

孩子生气不想说话的时候，是因为他还说不出来，在情绪很激动的情况下，有的孩子不具备清晰表达语言的能力，所以家长无法理解孩子的需求和不满。在孩子平静后，家长需要和孩子进行一个温暖而且有效的沟通。

感谢您的邀请，四岁的孩子性格开朗，也比较有礼貌，这说明家庭教育比较到位。

四至五岁的孩子正上幼儿园，这个时期的孩子活泼爱动，但他们比小时候更容易集中注意力学习，有自己的想法，所以有时候没有随他的意思，喜欢生气，不说话，摆脸色……这都是孩子想引起大人注意的一种手段。

这个时候的爸爸妈妈应该怎么做呢？

一、和孩子交流，知道他的需求。

孩子发脾气一定是他的某种愿望没有得到满足，这个时候我们不能着急，也不能置之不理。请你坐下来，把他抱到你的腿上，我们有了一个温馨的开头，然后让孩子说说他的想法，了解他的序曲很重要，合理的，我们愉快地接受，不合理的，想办法让他接受他的想法是不对的。

二、换个角度思考。

孩子四五岁了，有自己的想法了。换个角度思考问题有两种说法：其一，父母要站在孩子的角度去看问题，矛盾很容易被解决。其二，让孩子换个角度看问题，站在别人的角度为别人考虑。宝宝你想要别人的东西，你想要得到什么，那别人会怎么说，怎么想？如果别人来抢你的东西，要你的东西你会开心吗？

让孩子学会思考是一件非常重要的事情。

三、冷处理。

  孩子发脾气了，家长不要比他脾气还大，别理他，让他适当宣泄自己的情绪，等他平静下来再去抱一抱，聊一聊，这样的效果更好。

谢邀，我正好有个四岁半的儿子，看了很多育儿书，从别人那里学了很多教育方法，但总觉得自己孩子是超级特别那款娃。

别人说立规矩，我也立了，什么不能因为满足不了自己就大哭大闹，否则所想要的一律没有，但遇到不被满足的提前没有打预防针的还是大哭大闹无休无止；幼儿园乖乖睡午觉，不然就会最晚一个去接，结果最可笑的是躺在床上睡不着把隔壁请***同学的草席丝抽了一大片，经常把自己被子里的棉花扣出来装到自己兜里（洗衣服发现的）；总之规矩立了很多，我们是坚持着，孩子总是那个破坏规矩的，你立你的规矩，他破他的规矩，一年又一年孩子就长大了。

所以说，别人的育儿法也许只适合自己的孩子，现在有时间的话即使陪孩子认真的看电视也是一种教育，他就是一万个为什么，你就是百科全书。

陪孩子运动，跳绳，篮球，跑步，即增强体质又促进感情。

陪孩子去书店选书，看书，培养他的兴趣，家里我们在他在家的时候放下手机看书，聊天，做家务，唱歌，跳舞……营造一个温馨舒适的家庭环境。

我们的一言一行，所作所为都是孩子的教科书，不用刻意死搬教条进行教育，强制性教育只会适得其反，种花种草都要选种选地选土壤选肥料，更何况我们是种了一个孩子，教育和培养更应该因人而异，因地制宜……

没有好的教育方法，只有合适的指引和影响……

以上纯属个人想法，对于我这个妈妈，对儿子打过，骂过，鼓励过，赞美过……儿子依然调皮，依然犯错，依然哭哭闹闹，孩子的天性而已……

欢迎大家留言互相学习，教育孩子各有各的血泪史……😂😂😂

到此，以上就是小编对于4 5岁儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于4 5岁儿童家庭教育的1点解答对大家有用。