幼儿园自主品格教育-幼儿园自主品格教育案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园自主品格教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园自主品格教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 关于幼儿自主游戏的建议和想法？
2. 养成教育的主要内容有哪些？
3. 自主性很强是什么意思，女生自主性很强都有哪些表现啊？
4. 如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养？

关于幼儿自主游戏的建议和想法？

我园已经坚持了十多年的课程园本化探索实践，课程建设的核心逐渐清晰，即定位于“传统文化背景下幼儿良好品行的养成教育”，其中主线之一就是通过自主游戏课程，实现在生活和游戏环境中促进幼儿品行养成。

自主游戏课程以中大班幼儿混龄游戏为载体开展，遵循幼儿学习特点和发展规律，科学设置自主游戏项目，开放性地组织实施，让幼儿玩得有内容、有方法、有效果。同时，教师在组织实施游戏的过程中获得关于课程建设的思考力、执行力和建构力等专业能力的提升，也使得幼儿园的课程建设更加规范、科学、有品质。

“我想玩”

自主游戏缘起

课程的选择应适合幼儿园实际，利于课程规范化，利于提高教师规划和实施课程的能力。我们根据幼儿园占地面积小、户外场所更小的实际情况，大胆开辟室内及公共场地，充分利用各种可能使用的空间，使得自主游戏课程可实施、易实施。

养成教育的主要内容有哪些？

养成教育的主要内容包括品德教育、学习习惯培养、社交能力培养、健康生活习惯养成等。

品德教育注重培养学生的道德品质和价值观念；学习习惯培养着重培养学生的自主学习能力和良好的学习方法；社交能力培养关注学生的人际交往能力和合作意识；健康生活习惯养成注重培养学生的身心健康意识和健康生活方式。这些内容旨在全面培养学生的综合素质，使其成为有道德、有能力、有健康的人。

自主性很强是什么意思，女生自主性很强都有哪些表现啊？

嗯，其实自主是检测一个人是否成熟的重要标志！

经历的历练越多，你就会越果断，越想要自己处理！

自主指自己作主，不受别人支配。心理学中自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。

首先要自立，然后才能自主！

主要表现嘛：遇到事情不会手足无措的去找别人，而是可以自己解决，不依赖亲人！

其实只有自立了才能自主，从现在开始你可以尽量不依赖他人，遇到事情自己解决！

这对培养自己自主的品质是很有帮助的！

如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养？

坚持，如 碧峰峡，一个神圣美丽的地方，一个令人向往的地方，它既使我欣赏到了美丽的风景，也使我明白了“坚持就是胜利”的道理，因此，“坚持”这个词在我的脑海中印象深刻，它不仅讲述了我在旅行时的故事，也蕴涵着中国人民坚持不懈、契而不舍的精神，下面，就让我借这次习作的机会，来为大家分享我在碧峰峡旅行时的故事。

那天，我们早早地起了床，心情非常激动，因为我们要去那美丽的碧峰峡游玩，汽车在高速公路上疾驰，不一会儿，就到了碧峰峡，一出车门，映入眼帘的是如诗如画的美景，闻到的是令人陶醉的花香，我迈着轻快的步子走进峡谷，是一条窄窄的小路，两边巍峨的高山中，夹杂着一条潺潺的小溪，还有花草树木，鸟兽虫鱼，长长的瀑布，美景尽收眼底，我们悠闲地走在路上，时不时拿出相机拍照，这美景，可以用诗来形容：

瞧，小草在向我们问好；

看，小树在风中弯着腰；

听，知了正在不停地叫；

闻，花儿散香浑身是宝。

已经走了一个多小时，我感到浑身乏力，妹妹也一直赖在路旁的凳子上，走不动了，她指了指那边的滑杆（旧时类似轿子的东西），“哈，坐这个多没面子，继续走吧！”妈妈说。我看了看旁边的地图，发现自己才走了全程的三分之一！就在我快要放弃，原路返回的时候，爸爸对我说：“坚持就是胜利，想当年，***带领红军进行二万五千里长征，坚持不懈，勇不退缩，最后取得了胜利，马云经过三次高考失败，创造了阿里巴巴，成为了全国首富，所以，做事一定不要半途而废。”爸爸又说：“你看，前面的那位老爷爷都能坚持走下去，我想你也可以的。”听了爸爸的话后，我思绪万千，为什么我不能坚持下来呢？可不能半途而废呀！我拖起了疲惫的双腿，又继续往前走，在这两小时的路程中，我看到了长长的瀑布，领略了嵌在高山里的悬棺，走过了惊险的晃桥，乘坐高高的电梯到了终点，长长地舒了一口气……

我站在高高的电梯上，回望碧峰峡美丽的风景，情不自禁的感叹：坚持让我收获了一次完美的旅行，我坚信，在生活中，不管遇到多大的困难，只要坚持不懈地努力，就一定会到达成功的彼岸！

到此，以上就是小编对于幼儿园自主品格教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园自主品格教育的4点解答对大家有用。