大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园特色教育概述的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园特色教育概述的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验,这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介,以引导和促进幼儿朝着社***需要的人才的方向发展。
幼儿园课程的特点是:
1、幼儿园课程的基础性、启蒙性;
2、幼儿园课程的全面性、生活性;
3、幼儿园课程的整合性;
4、幼儿园课程的活动性与直接经验性;
5、幼儿园课程的潜在性。
幼儿园的教学特点是具有广泛性的特点。不同于其他各级各类学校的学科教学,幼儿园教育活动涉及幼儿的一日活动,包括教学活动、生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动。因此,从幼儿园教育活动内容范围而言,幼儿园教育活动具有广泛性的特点。
①生活化。
幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则。
对于幼儿来讲,除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外,一些基本的生活和“做人”所需要的基本态度;和能力,如卫生习惯、生活自理能力、交往;能力等,都需要学习。但是这样广泛的学习内容不可能仅仅依靠教师设计、组织的教育教学活动来完成,也不可能通过口耳相传的方式来实现,儿童只能在生活中学习生活,在交往中学习交往。
即使是认知方面的学习,也要紧密结合幼儿的生活经验,才能被幼儿理解和接受。因此幼儿园课程具有浓厚的生活化的特征——课程的内容来自幼儿的生活,课程实施贯穿于幼儿的每日生活。
②游戏化。
游戏符合幼儿的年龄特征,能够满足幼儿的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是幼儿教育的基本原则之一。
亮点一、实施德育教育, 增强育人实效。
德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成教育,培养幼儿良好的行为习惯。优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。
健全制度,明确责。安全是幼儿园建设发展的保底工作,把安全工作当作头等大事来抓。重点加强幼儿的一日生活安全管理,从“全、序、严、细”入手,使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。
幼儿园特色课程包括早教课程、艺术课程、体育课程、音乐课程和英语课程等。这些课程的目的是促进幼儿全面发展,培养他们的语言、思维、感性和行为能力,以及提高幼儿的体能、情感和社交能力。
其中,早教课程旨在帮助幼儿感知环境,认识世界、培养自主性与探索精神;艺术课程则可以丰富幼儿的创造性思维、美感、想象力和创造力;体育课程可以帮助幼儿提高身体协调性和健康水平;音乐课程可以培养幼儿的音乐素养和审美情趣;英语课程则可以开启幼儿外语学习之门。综上所述,这些特色课程有助于幼儿全面发展,并为他们的未来打下坚实的基础。
幼儿园特色课程有:搭建积木、学习烘焙、形体舞蹈、戏剧教学、国学经典课程、手工制作、阅读特色的课程、亲子园、节奏乐、国学礼仪的学习等。
幼儿园特色课程就是利用游戏、集体活动等多种途径,探索幼儿学习[_a***_]和良好习惯养成的教育方法。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
搭建积木
积木是儿童喜爱的玩具。小朋友自己动脑动手便可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,“魔术塑料积木”。《乐酷搭建》可以培养孩子的观察能力、想象力、结构思维能力、动手能力、合被称为作能力、语言表达能力等。
阅读特色的课程
孩子在幼儿阶段接受经典的知识礼仪就是非常重要的。在阅读中,能够激发孩子的阅读兴趣,还能够培养孩子的阅读习惯。孩子在阅读中,能够探索这个世界。
学习烘焙
对于纯真的孩子来说,烘焙是一项集趣味性、动手能力和创意性为一体的综合活专动,可以让孩子们在属制作的过程中充分调动感官和手指的协调。
戏剧教学
儿童戏剧课程是遵循儿童成长发展天性而开设的一门系统的、综合的戏剧艺术课程。课程围绕戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演三个层次的戏剧教育内容,培养儿童对艺术的感知力、欣赏力以及语言肢体的表现力。
到此,以上就是小编对于幼儿园特色教育概述的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园特色教育概述的3点解答对大家有用。
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