读经幼儿园教育分享-幼儿园读经教育心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于读经幼儿园教育分享的问题，于是小编就整理了3个相关介绍读经幼儿园教育分享的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童读经现象在幼儿园是否可取？
2. 玛利亚蒙氏双语幼儿园是最好的燕郊幼儿园吗？
3. 国学经典太多了，我家孩子快6岁了，怎么开始国学启蒙？

儿童读经现象在幼儿园是否可取？

儿童读经现象在幼儿园是一个有争议的问题。一方面，读经可以帮助儿童培养阅读兴趣和语言能力，了解传统文化和道德价值观。

另一方面，幼儿园应该注重儿童的身心发展，过早引入宗教内容可能超出他们的认知能力，造成认知负担和心理压力。

因此，幼儿园应该根据儿童的发展阶段和家庭背景，权衡利弊，适度引导儿童接触经典文化，同时保护他们的身心健康。

玛利亚蒙氏双语幼儿园是最好的燕郊幼儿园吗？

是的。我的孩子就在那，我是耗时N久，从纳丹堡小区到海油大街，走遍了燕郊西部的大小幼儿园，有传说中的大幼儿园，好多家，有吃的好，教的不好的；也有教的还可以，但是吃的不太好的，只有玛利亚蒙氏双语幼儿园吃的相当好，教的也很不错。

在燕郊***用蒙特梭利教育中，价格基本是最低了，还有论语等四书五经的读经教育，我家的孩子（三岁半）都已经可以背好多了，很好！

国学经典太多了，我家孩子快6岁了，怎么开始国学启蒙？

建议可以从蒙学开始，《***规》《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》，多以三四字为一句，朗朗上口。同时，用孩子能听懂的语言给孩子讲解相关的故事和意思，听不懂的地方也没有关系。大一点，就可以读《孝经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》，只要坚持下去，时间久了，圣贤思想都会变成孩子的气质。

我是国学爱好者，但反对给孩子灌输国学。因为国学里面有太多已不适应当代社会三观的内容。建议从唐诗宋词开始，国学中的文学作品还是不错的，里面包含了民族的传统美德和独特的审美偏好。

首先我要给你点赞，在当今人心浮躁的社会，的确很有必要让孩子回归传统教育，重读古人世代相传的智慧。建议按《***规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》的顺序安排孩子进行诵读。此外，诵读经典只是一步，家长可以参考如下方法协助孩子更好地学习和理解国学经典：

1.创造好的学习氛围。可以在家里挂一些国学的楹联或者国画，平常多给孩子讲讲传统文化故事，让传统文化精神慢慢渗透到孩子心里。也可以在家里和车上多播放国学教育的相关音频，通过潜移默化，日积月累不断地熏陶，激发孩子热爱国学的兴趣，兴趣是最好的老师。

2.家长要言传身教。平时家长要经常陪伴孩子一起诵读国学经典，结合日常生活给孩子讲解，同时要注意规范自己的言行，父母是孩子的第一任老师，只有家长言行规范，孩子才会认真对待。

3.可以让学习适当游戏化。单纯的照本宣科很容易让孩子产生倦怠，可以跟孩子边学边玩，比如有很多童谣、儿歌版的《三字经》，可以让孩子学唱，加上舞蹈动作，孩子一定会充满兴趣；民俗绘本阅读、角色扮演、亲子手工、书画民乐赏析，则能加深孩子对于学习内容的印象；爸爸妈妈还可以利用生活中的小故事、小情节，深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴含的深刻含义。

以上希望可以帮助到你。

三字经。

其实儿歌和唐诗更容易上口，但三字经和***规更有教育价值。

***规更多礼仪规矩的教导，三字经涵盖更广泛，有数学，有认知，有规劝，有文献导读，还有历史轨迹，等等。

重要的是它简练，可以用十二个字表达一个故事，还有趣味性，可以引申许多东西。

学习是长期持续的过程，可以划分为多个阶段。孩子启蒙重要的是兴趣。

初期，重点是学会内容，早期孩子理解能力有限，所以可根据孩子的特点，背诵记忆，要注意，孩子会更喜欢有趣味性的方式。

中期，孩子已经熟悉内容可以随意挑出一段讲它是为什么。三字经有意思就在这里。

之后就是孩子根据自己的经验理解和使用了。

学习的主体是孩子，我们要做的是在他们不会的时候教他们学会的方法、学习的能力，并不是盯着孩子今天学几句了，昨天学得多了这些。

到此，以上就是小编对于读经幼儿园教育分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于读经幼儿园教育分享的3点解答对大家有用。