大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何给儿童讲家庭教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍如何给儿童讲家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
我认为,要想教好孩子家长首先要做好自己,做一个称职的父母。很多人都说,孩子身上有父母的影子,这不仅仅来自于长相,更多地是对父母一举一动的模仿,一言一行的重复。 就像俗话说的那样:“上梁不正下梁歪”。
父母的行为就是自己想法的最直接表现,如果是父母真正相信的东西,就会通过行为表现直接告诉孩子。一个嘴上告诉孩子读书很重要,而自己整天却只会打***、追剧的家长,是不能让孩子真正信服的。比如:很多父母,苦口婆心告诉孩子要阅读,自己在家中却从不读书;孩子一玩手机就发脾气批评他,自己却拿着手机玩个不停;告诉孩子要与人为善,不在背后说人坏话,自己却总喜欢对别人的事说三道四······
孩子的成长是一个不可逆的过程,作为孩子的养育者,父母应该重视自己的榜样作用,对自己严格要求,懂得学习与反思,改正坏习惯,以身作则。
所以,我要说,父母不要一味的日思夜想如何教育好孩子,倒不如好好地做一回父母,从习惯养成到“三观”培养;从尊老爱幼到回报社会;从人格培养到家国天下。一句话:最好的教育方式就是父母与孩子一起成长!
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我觉着小孩的家庭教育,其实只有四个字:"言传身教"
小肚鸡肠的父母自然带不出心胸开阔的孩子,吃苦耐劳的父母,大概不会有好吃懒做的后代。
现在的家长教育小孩子,犯的最大的错误是什么呢?那就是只有"言传"没有"身教"。一边自己打游戏,玩手机,一边说小孩子怎么就不爱学习,就知道玩。自己随地吐痰,出口带脏,却说小孩子怎么这么没素质。
家庭教育,重点不是教育,而是影响和潜移默化。有一句话说得好,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。小孩子正是处于人生观、价值观的塑造阶段。父母的行为会强力的影响自己的小孩子,因为你是小孩子心目中最厉害的人,也是他们的模仿目标。
想教育好小孩子很简单,那就是自己先做好,然后去影响他。想让小孩子爱学习,那么你完全可以自己闲下来也学点东西,哪怕是看点书籍也好对吧。说到底,我们刷手机,玩游戏,除了一时的放松,还能剩下什么呢?当你把看书,学习养成习惯之后,你会发现这些事情也能让你放松,除此之外,还能让你学到东西,开阔自己的眼界。(不要说没得看,现在社会进步这么快,每分每秒都有新东西。)
想让小孩子明是非,知对错,那么自己就要先做到。看到一个***的发生,第一时间不是去当一个无脑的喷子,让人带节奏。而是有自己的想法,会去尝试分析。那么你的小孩子也自然不会没主见,当喷子。
家庭教育,就是父母的影响,想让自己的小孩子成为什么样的人,自己就要先做出榜样。
谈如何给孩子进行家庭教育,首先父母须想清楚自己想培养什么样的孩子?我们的孩子未来面临怎样的社会和工作世界?我们需要培养哪些可以面对未来的能力?我们想给孩子怎样的成长和生活空间。可谓是,为人父母,当为子女考虑深远。
在我看来,好的家庭教育是言行一致的教育。我们期待孩子是个好学、爱干净、乐于助人、尊老爱幼等等好品质的人,我们父母首先要成为这样的人。台湾桃园机场有一位的士司机,在车后窗写了是I CAN SPEAK ENGLISH,细问原因,原来是和孩子一起学习英语的结果,也为他带来了外国的客源。所以,父母的示范作用远比说更重要。
其次,面向未来培养能力。在人工智能的影响下,现有在经历职业重构甚至逐渐消失,新的职业不断出现,我们可以培养孩子适应人工智能社会的特质,比如创新能力、讲故事的能力、设计的能力等等,具体家长们可以参考《全新思维》这门书。
当然,如果可以,请家长学习一些生涯规划知识,尽早让孩子增加社会体验、职业感知,这样对孩子未来高中选科、报志愿有很多的帮助,因为孩子经历真实体验得出感知更有价值。
最后,请家长多给孩子决策的机会,更重要是,让孩子有对自己决策负责的机会,因为决策能力和适应能力是我们孩子未来很重要的生涯发展能力。
我是MISS CHEN, 斜杠达人一枚:博士/职场妈妈/身兼高校行政、教学两职/培训师/生涯咨询师
如果你有青少年学业发展、求职、职业发展的困惑,欢迎与我交流。
你好,关于小孩子的家庭教育,我个人觉得最起码要做到如下三个方面:1.为小孩子创造一个良好的家庭环境,这是前提,一个好的家庭环境可以塑造孩子乐观积极向上的精神状态;2.积极地引导,培养孩子良好的生活习惯;3.家长也就是父母要以身作则,率先垂范,因为父母是孩子的第一任老师。希望我的回答能够帮助到你,谢谢。加油!
视频加载中...我的理解就是:家长要以身作则,真正的家庭教育,其实就是父母的自我修养,修养就是修正并不断养成自己的行为,如果孩子身上发现有问题,那么首先家长应该先在自身上找答案。
家委会是目前比较[_a***_]的家校沟通的桥梁!在这个环节,我们必须甄选出能够真正起到引领作用的“家委成员”,家委主任的角色慎重认命,可以通过面对面开家长会的方式创造跟家长见面的机会,了解识别出几个KOL,再从中甄选出家委主任,这是最重要的一步!
第二步就是分工!班级分组,每个小组至少两名家委参与本小组的家校沟通。让每一个家委感受到自己都是重要的,当然如果能分辨出具备家庭教育能力以及某方面有专长的家委,也会为家校共育的如鱼得水注入力量。
第三步就是家委群的使用,热情大方积极的家委们会在老师或者家委主任的统一领导下参与家校共育,家校沟通也会顺畅无阻。
此外,没有人生来就会当家长,也没有人生来会当家委。因此学校组织家长课堂是必要的,班级也可以定期进行家委会议,普及家庭教育知识,以点带面,形成星星之火可以燎原之势,教育从来不是学校和家庭任何一方单方面的事情,特别是孩子们自主意识形成,德育教育最重要的阶段,比如小学高年级和初中阶段,家长的参与,高效的家校沟通可以让老师适度地解放出来,有利于教学的研修以及对问题孩子的个性化心理疏导。
今年的两会第一天,家庭教育问题已经引起高度关注,而家庭教育立法已经被提上议事日程。早在两年前的两会上,教育部原副部长郝平就曾表示,教育部正在配合全国妇联起草家庭教育法草案,下一步将向社会广泛征求意见。这就需要分析影响家庭教育的因素,才能制订真正管用的家庭教育法。
而家校沟通能促进学校对孩子的个性化教育家庭环境与背景进行深入了解,这将为研究影响家庭教育的因素提供便利,未来家庭教育法的拟定与实施将为孩子成长的第一所学校——家庭,带来新的天地,家校共育的共识度将会越来越默契,一个潜在的家校共育的条件:提升家长的家庭教育水平,改善教育观念,这是内因!
我是 href="***s://***.wukong***/user/?uid=65758395761" target="_blank" class="QIHEIHQ2d4b75a227d85c83 link-at" data-uid="65758395761" ,很高兴回答您的问题。
关于问题:“如何让家长高效参与实现家校共育?”我的回答是,多沟通、少矛盾、提意识。
以下是我的观点,希望我的回答对您有帮助。
一、突破家校沟通难题
我现在负责学校心理咨询室工作,最大的难题是一部分家长和老师没办法互相理解,老师认为家长没有尽到责任,家长认为老师不负责任,关注不到位,这样大家都在互相推诿,尤其班主任工作极为难做。
二、家长合理期待,减少矛盾升级。
每位父母都希望自己的孩子成龙成凤,都希望孩子成绩优秀,心愿是好的,但要提醒家长,每一个孩子都是独立的个体,孩子努力尽力了就好。
三、部分家长的学习意识欠缺
每一个人都担负着各自的社会角色,再忙也要抽出时间学习一些家庭教育的知识,科学育儿是这个时代的需求,孩子的教育没办法重头再来。当然还有一部分家长确实是不懂教育不会教育也很苦恼,还有的是爷爷奶奶带孩子,留守儿童问题相对会多些,学校应多一些讲座班会之类的加强宣传给予指导。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育是育人,学校教育是育才,家校是一种互为补充的教育关系,不是学校的单向重复,家校合一,才能促进孩子健康成长。
家长是学校最重要的伙伴。让家长高效参与教育一般通过家长委员会,家长参与学校的管理。
家长深度参与孩子的培养,可以随时了解孩子在校情况,同时也能提高自身对家庭教育的认识。
家长可以通过网络app等了解到孩子在校的情况,同时家长也可以把自己的建议和意见及时反馈给学校。
学校可以利用亲子活动等形式为家长提供丰富的亲子教育机会。让家长在轻松愉快的氛围中,加强与孩子的交流,增进感情。
学校可以利用网络或家长学校引导家长如何去爱孩子。让家长从溺爱转向智爱。
学校可以评选优秀家长,请家长介绍家教经验,交流学习心得,提高家长的教育不平,引导家长树立科学的育儿观。
你好,很高兴能回答你的问题,我是肖老师语文课堂。目前我正从事教育行业。如何让家长高效参与教育行业,真正实现教育共鸣!这个话题也是当前班级里,年纪组里讨论最多的问题。我个人经验观点来告诉您的就是一个字“勤!”
也许您会说,老师您回答的太简单了吧?下面我就把我目前班级如何做到家校共育的事情来讲一讲!
去年下半年新接手一个一年级的班,班里总共四十五名同学。开学当天我就创了一个wx群和一个tx群。当时我就在群里首先做了自我介绍,然后重点宣布了群规:群规内容是
1⃣️、家长每天必须打卡。
2⃣️、不得讨论任何与本班无关事宜。
3⃣️、孩子每天的课程都会及时反馈群里与家长共享交流。当天作业所有家长必须签字!
4⃣️、每个月本班都举行一次座谈会!
开学第一个礼拜的星期五下午,我就邀请了全班所有家长来到了班上开了第一个班务会。后面有10名家长因为在外地而缺席。当时我就一一打电话告知。来不了的我们直接***连线。所有人都必须参加。会议很圆满。我把前期准备工作准备的很充分。聊家常,聊学习、聊人生!在得到所有家长的一致共鸣后我给了家长一个满意的保证:“如果家长能配合肖老师我去高效的教育辅导孩子,我保证这个学期拿到年级第一!”从第一次开座谈会之后,所有家长都非常积极,无论我下发的任何家庭作业或者是班级活动。家长们都能准时完成并且十分出色。有许多作业不会的我都会及时在群里讲重点,告诉该怎样解决问题。不出意外,去年年底我们班年级第一!其中的付出我个人感觉虽然苦但是很值得。多一份耕耘,多一份收获。
因为时间有限,马上上课了。我就大概总结下。你用心去对待孩子教育,多勤一些、多付出一些、多担当一些。家长们看到你都能这样对待他们的孩子,何况是他们自己的孩子呢是吧……《勤》
除了小部分家长是真的不想管孩子,大部分其实是愿意配合的。问题在于,不知道怎么配合,哪里有时间配合。所以基于这种情况,我们需要先拟定一个参与计划。
高效的意义,其实就是如何合理的利用时间。
先少量的与家长进行电话沟通,了解他们的一个生活习惯。根据他们的回答来确定一个大概的时间范围,以防止凭借自己经验做事。
然后再通过家长会的方式跟家长们进行沟通,确定统一家长能参与其中的时间。如果时间有问题,也是能根据个别家长进行调节的,如有问题可以即使沟通反馈。
其实大部分家长不知道如何教育孩子,因为没有经验,也没有时间学习。认为交钱给学校,就应该让学校包揽所有教育,其实这种思想本身就是错误。但也可以理解,毕竟现在孩子都是独生子女,家长哪里有经验去试错学习。
所以基于以上情况,需要我们先制定家长需要做些什么。毕竟老师教育学生十几年,什么样子的孩子都见过,知道如何教育。
确认好做的事情后,一定需要有一个反馈机制。如反馈表,或者电话反馈等方式,最好的方式是制定标准后有一个反馈表,让家长每次定期填写后发送给您,了解家长与孩子的情况。同时也可以减少工作时间,电话的回访的方式又累又慢。
当以上没有问题后,就可以对家长大面积接触,然后执行内容了,出现问题即使调整就好。
沟通强调“有效”,何为“有效”?
在我看来,“有效”不仅是有效率。更重要的是要产生实际效果。
沟通也不一定是要说话,用行动也可以沟通。所以,看看下面这些行为,说的可能就是你哦。
很多孩子不听话、学习成绩不好,和社会人士混在一起……这些不良行为习惯并不完全是因为孩子自身的原因。因为我一直相信孩子生下来时就是一张白纸,在童年青少年时期会变成什么样的人,和学校、家庭、社会都有着密不可分的关系。
所以,家长朋友们,一定要重视家庭氛围。来看看下面这些症状,你们中枪了吗?
1、工作上遇到不顺心的事,回到家就容易暴躁。
2、不和孩子讲道理,动不动就打骂孩子。
3、家庭实行“中央集权”,我的地盘我做主,必须听我的。
有效沟通,是一个好办法。
有效的,高效的沟通,对我们才有价值。
首先要学会倾听,倾听孩子。也许你会说,这个还不好说吗,谁不会?也许,你真的不会。倾听,不评判,不判断,全心全意的体会孩子所传递的信息。
其次,真实表达。什么叫真实表达呢?你听到了什么,观察到了什么,描述客观事实,也是不评判,你有什么感受,有什么顾虑和担心,需要对方提供哪些帮助,也就是自己的请求。
你想想,这样的沟通方式,是多么的有效和高效啊。
这样和孩子沟通,孩子还会逆反吗?即使有不同意见,大家还会争吵吗?
在我们和孩子的许多沟通中,往往我们把握不好自己的情绪,易激动,易情绪化,解决不了问题,却引来了新的麻烦,还激起了孩子的逆反。多么得不偿失啊。
先看到自己的状态,情绪;
看到孩子真实的需要,用上述方式方法,去尝试一下吧。
您好!您这个问题太精彩了。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
亲子之间有效沟通,可以使用“情绪支持法”。具体的使用方法,我将以案例形式呈现。
孩子赖在床上,说:“妈妈,我不想上学。”
我们如何回应呢?
大多数父母第一反应肯定是“不行”吧!
1.儿时的记忆里,和很多同龄伙伴们有同样的经历。比如外面下雨刚好适合赖床,跟妈妈撒娇:
到此,以上就是小编对于如何给儿童讲家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何给儿童讲家庭教育的3点解答对大家有用。
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