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少儿编程就是通过让孩子学习基础的图形化编程、代码编程、算法编程,从而提升自己的思维逻辑能力。面向少儿的编程课程,其实正好顺应了现在互联网时代的发展,在未来,计算机的普遍应用一定是时代潮流。
其实对于孩子来说,让他们在编程中找到快乐总比在游戏找到快乐要好,通过编程学习的不断深入,孩子后期就可以自己写一个小游戏出来,这种成就感的获得相比起在游戏战场中厮杀获得胜利而言要有意义得多。
同时编程语言是一种注重逻辑顺序的语言,孩子学习后一方面可以提升自己的思维逻辑能力,另一方面在学习其他科目时也会有所衔接,达到对其他学科学习的促进作用。
要说弊端,可能也就是会让孩子过早接触电子显示屏,对视力造成一定影响。但现在来讲,哪个小孩子没有从小对着手机屏幕看呢,只要正确纠正孩子坐姿和控制好屏幕与孩子之间的间隔,这点影响是可以忽略不计的。
少儿学编程,我觉得是非常好的一件事情。只是需要家长做严格地控制和引导。
我本人就是小学6年级开始学习的BASIC语言,大学时代又学习了PASCAL、C、C++,工作后自学了Matlab、JAVA和Python,还有其它2门偏门的仿真语言。从编程学习的过程来看,编程的学习对孩子的逻辑性和计算能力以及统筹能力都有很大的帮助。学过编程的孩子平时做事、思考问题的逻辑性、条理性都会变强。同时,编程的目的是为了解决某个问题,编程的学习可以和孩子现有的学习任务能够融洽的结合起来。例如,可以通过编程来解算物理中力学、电磁学相关的问题。
儿童学编程我觉得最大的问题在于视力问题,编程是必须面对显示器的,这点是无法避免的。但是现在的小孩学业负担已经很重,平时大量的孩子还有手机、pad可玩。视力的负担已经很重了,再加上编程,会对小孩的视力保持造成很大的负担。这里就需要家长的介入,控制并减少孩子平时看手机、玩pad的时间,为编程腾出时间来。尽量减少屏幕光线对孩子视力的影响。并且平时加强孩子身体的锻炼,以抵消过度常坐对孩子身体的影响。
你好。我就是一名少儿编程老师。少儿编程非常契合STEAM教育理念。
我也曾经是一名程序员,我非常认可这门兴趣、这门课程。我自己的孩子也会学习。
学习少儿编程的好处,各大少儿编程机构的宣传语,不仅仅是广告语,就是实打实的好处,提升逻辑思维能力,提高团队协作能力。现在大数据、人工智能等概念,非业内人士也都耳熟能详,未来的世界,编程就如英语一样普及。
就我自己的经验,十来年前,只有程序员才会写代码,而现在各大厂的招聘要求,其他职能部门人员也会要求编程语言,比如数据分析等职位。编程语言是一种工具,能提高工作效率。现在应用最为广泛的python语言,也是少儿编程的主要教授语言。
而且少儿编程不仅仅是一门学科课程,他的趣味性非常强。我的孩子才4岁。对scratch非常感兴趣,等她大一点,我会继续教她python、C++,我觉得不管以后她从事什么职业,都是受益匪浅。因为编程不仅是一门技术,更是一种思维方式。
至于弊端吗?就是看屏幕费眼睛,其他我想不到有什么弊端。
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