大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家庭教育前景分析报告的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育前景分析报告的解答,让我们一起看看吧。
指导家庭教育合理进行,是一项极有前景的产业。只要确实能够从根源解决问题,而不是压抑问题,根据目前我做的调查,我觉得必然获得社会认可。
但是,我觉得根据您上文的表达,您个人对一些问题的理解存在一些偏差,另外,关于能够做“家庭教育指导师”的资格,我国尚未明确规定,随意招收一些并不具备相应能力的老师,恐怕并不能帮助家长从根本上解决问题。
关于您说的“早恋问题”,青春期对异性的好感是一种正常的荷尔蒙分泌和心理发展的历程,它之所以成为问题,在于我国长期存在的文化偏见,导致了学校和家庭对有此倾向的孩子使用了情感暴力;一些家庭亲子关系的障碍使得孩子过度依赖与幻想异性情感;性教育的不足还会导致早恋问题的变质。至于叛逆、”不听话“更是儿童和青少年自我发展、个性独立的必然表现,是非常正常的心理过程。这些都是极普通的心理学常识。
当看到您说要帮助家长解决孩子这些问题,我非常担心。
人的成长具有规律性,不应当把成长的历程作为”问题“去解决,教育首先要有爱,然后要有尊重和平等观。
其实,在很多时候,需要接受教育的不是孩子,而是家长,以及教育工作者。
如果单从侠义理解,家庭教育是家庭场景内产生的教育或者家庭成员之间长辈对晚辈的教育。但我更加倾向于从“家庭、学校、社会”三位一体的范畴去看待教育和“家庭教育”。“家校合作”和“家社互动”也应该成为家庭教育重要的纬度。
在内容方面,家庭教育的核心在于生命教育,在于引导孩子做好自己和自己相处(如何看待身体成长,如何了解自己的情绪和内心);引导孩子做好自己和家庭成员关系处理;引导孩子做好自己和小区邻里关系处理;引导孩子做好自己和世界关系处理。
家庭教育是指在家庭范围内,通过对孩子实施的教育。家庭教育的主体是的父母,其次也包括孩子祖父母和一些长期在一起生活的亲戚。
家庭教育在孩子整个成长过程中占有举足轻重的地位。尤其是父母对孩子的言传身教,对孩子幼儿期的启蒙教育,都会对孩子未来的学校教育起到非常大的影响。
学校的教育是教育,而家庭教育确却是养育,不仅养,而且要育。是“养+育”的合一。
有人说,父母是原件,孩子是复印件。父母的行为举止都会在孩子们身上找到影子。
父母勤劳,孩子不会懒惰。父母孝顺长辈,孩子也会孝顺长辈。
所以,父母希望把孩子培养成什么样的人,家长首先要让自己成为什么样的人。
所以,父母重视家庭教育,从自己做起,
把自己的孩子培养成对社会有用的人才。
家庭教育非常重要,重要到可以影响一个人一生的走向。家庭教育是孩子早期性格和习惯形成的根本。
家庭教育这个话题实在是太大了,我简单的把我认为重点分享一下。
首先父母自身的状态要积极、阳光、充满爱、、、然后夫妻关系要和谐、亲密,让孩子有一个温馨、安全的环境成长。父母要活好自己,以身作则,做好榜样!还有家长需要了解家庭教育的规律和孩子成长的规律,还要有教育的能力和智慧。
总而言之,只要父母不断的成长自己,用恰当的方式陪伴、引导孩子,孩子就会有美好的未来!
家长好好学习,孩子天天向上!
家庭教育是每个家庭中不可缺少的和一种非常重要的教育。
教育家蔡元培先生说:家庭者,人生最初之学校也。
记得多年前的一则是公益[_a***_]:一位年轻的妈妈给母亲洗脚,小男孩看到后,也给妈妈打来一盆洗脚水,用稚嫩的声音说:“妈妈,洗脚。”
同样,泰国也有一则深入人心的广告,一位没有读过多少书的母亲,靠卖菠萝赖以先生存,她用自己的行为,教会女儿怎样生活经验中学习,并解决问题。
家庭教育对孩子很重要的,家庭教育重要是一个氛围,爸爸妈妈的态度。
6岁之前,不要让孩子觉得他/她是家庭的中心;意识自己的行为对否,孩子会通过试探得知,一哭就满足,那么孩子就认为这方法有效,那以后就更加任性,家长要多给反馈信息。
6-12岁,这个时候,要培养孩子抗打击能力,容错心态,饭桌规矩,还有一个养成阅读的习惯。
12-18岁,这个时候,要及时跟孩子谈谈未来,喜欢文学,喜欢数字,喜欢空间等,然后带着去对应的地方见识,这样孩子心中有对未来的憧憬,对以后人格和梦想的坚持有很大帮助。
希望分享对各爸妈有帮助,祝愿生活愉快,孩子健康成长!!
到此,以上就是小编对于儿童家庭教育前景分析报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童家庭教育前景分析报告的2点解答对大家有用。
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