大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内幼儿园小学教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国内幼儿园小学教育的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园教育与小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等方面都有所不同。
幼儿园教育与小学教育主要有以下几方面不同:
首先,幼儿园教育属于非义务教育,而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点,即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此,家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育,而幼儿园并无强制性。
其次,幼儿园教育遵照“教养并重”原则,小学则“以教为主”。幼儿园除了对儿童进行、和谐发展的启蒙教育外,还要给儿童以生活照料和养育等。小学则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求。还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为习惯和学习习惯。
再次,幼儿园课程是综合性的,将各领域内容有机整合起来,以主题方式呈现。小学课程则以学科为主,如语文、英语、数学、自然、体育与健身、美术等,还有各类兴趣活动和探究活动等。
一、两者的教育对象不同:
1、幼儿园的教育对象:用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
2、中小学的教育对象:小学是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6~12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段。
二、两者的学制不同:
2、中小学的学制:属于9年义务教育学制。
三、两者的教育任务不同:
1、幼儿园的教育任务:幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识;
而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
幼儿园的教育任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约 让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友快乐天地;中小学,小学低年级应以培养学习习惯为主,高年级基础牢固,树立正确的价值观,端正学习态度 ,中学阶段,以好的学习习惯及态度为基础,专心学习各科知识,为进入高等学府深造夯实基础。
持有小学教师资格证是不可以教幼儿园的。因为幼儿园教育与小学教育有很大的区别! 幼儿园教师需要有幼师证的!根据(第188号)第五条规定:“取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得指导教师资格的公民只能在职业高级中学或者初级职业学校担任指导教师。”
因为幼儿园教师资格认定在体检标准和[_a***_]技能掌握方面与小学学科教师有所不同,您如果想在幼儿园从教,建议您按照有关政策规定申请幼儿园教师资格。
到此,以上就是小编对于国内幼儿园小学教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内幼儿园小学教育的3点解答对大家有用。
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