怎样自学儿童心理学-怎样自学儿童心理学书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样自学儿童心理学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怎样自学儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么自学心理学？
2. 什么是心理学？什么是学前儿童心理学？
3. 如何学习小学教育心理学？

怎么自学心理学？

1. 放平心态。自学心理学可以肯定的说，难度是比较大的，不然那些花了那么多时间的心理学本科研究生都要哭的……首先要确定自己确实感兴趣，想学，那就由浅入深，好好的体味心理学的魅力吧。

2. 从基础开始，不要操之过急。首先要接触一些基础的心理学书籍，例如普通心理学，发展心理学，心理学史，心理统计与测量等，可以使用《心理学导论》这本书作为指导总纲，另外，一些例如《心理学与生活》之类包含趣味性的读物也是培养感觉的途径之一。

3. 不断地向上。有了一定的基础之后，可以开始进行大方向类别的学习了，一般会选择教育心理学、人力***管理这两类的比较多。所以，例如班级团体辅导，教育统计，教育心理学，管理心理学，人才测评等内容可以进行选择性的学习。

4. 体味一下成果吧。学到这个时候，需要给自己打打气，可以选择参加心理咨询师***的资格认定，主要考试的内容就在以上提到的课程中，主要是基础方面的，基础扎实的通过***考试不会有问题。

5. 现在选择自己确实感兴趣的、向发展的方向。比如说心理测量师，职业培训师，心理咨询师等，侧重某一方向，并且好好地发展，一定会有所成绩的。

什么是心理学？什么是学前儿童心理学？

学前心理学是研究从初生到入学前儿童即0-6、7岁儿童的心理发生发展规律的科学，是心理学的一个分支。

心理发展规律是指心理发展过程中的本质联系和本质特征。学前儿童心理发展规律主要包括以下四个方面：

1. 研究学前儿童各种心理过程的发生和发展趋势

学前儿童并不是一出生就具备了人类的各种心理过程，其各种心理过程的发展是有一定的顺序和发展方向的，且这些顺序和发展方向是带有客观规律性的，不以人们的意志为转移的。学前心理学的重要研究内容之一就是探讨学前儿童各种心理过程带有规律性的发生发展趋势。

2. 研究学前各年龄阶段的心理特征

研究学前儿童各种心理过程的发生发展趋势是从纵向角度来谈的，而研究学前各年龄阶段的心理特征则是从横向角度来看。学前儿童心理发展的各个年龄阶段会有规律地出现各自特有的、与其他年龄阶段不同的、典型的特征。

3. 研究儿童心理发展的个别差异

学前儿童的心理是各个不同、因人而异的，但个别差异的表现也是有规律可循的。不仅要研究儿童心理发展的个别差异的表现及其规律，更重要的是要研究这些差异是怎么形成的。

4. 探讨关于儿童心理发展的基本理论问题

主要是探讨学前儿童心理发展的动因，影响因素以及各种因素如何相互作用的规律等问题。

如何学习小学教育心理学？

小学教育心理学是小学教育必学的一门课程，以下是一些必背的考点：

首先，小学生认知发展阶段是认知能力和思维方式的更新与转化，如感官运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。

其次，小学生学习动机需要具备相关性、成就感和自主性等因素，激励方式需要针对个体差异。

再者，小学生的兴趣特点大多是好奇心强，大胆尝试，强烈的探索欲。

最后，需要注意的是小学生的情绪管理和社交能力的培养，如情绪调节、沟通表达和人际合作等。

以上是小学教育心理学必背的考点，对于教育工作者来说，了解和掌握这些内容对于提高教育质量非常重要。

到此，以上就是小编对于怎样自学儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样自学儿童心理学的3点解答对大家有用。