教育笔记正面管教幼儿园,幼儿园正面管教心得体会

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本文目录一览：

• 1、教育笔记:如何培养幼儿吃饭的习惯
• 2、是“赢了”孩子还是“赢得”孩子——《正面管教》读书笔记一
• 3、幼儿园保育员教育笔记范文
• 4、对微信公众号晓书童频道《正面管教》解读的笔记整理

教育笔记:如何培养幼儿吃饭的习惯

创设良好的进餐氛围，引导幼儿愉快进餐 幼儿进餐是否有食欲与情绪好坏紧密相关。而宽松和谐的精神环境，平等亲切的师生关系，使幼儿身心愉悦放松。经常保持进餐时愉快情绪，有利于增进幼儿食欲。

物质鼓励法。对偏食、剩饭的幼儿我那怕是一点点进步，我都给予鼓励，发给孩子一朵小红花，小贴画、小卡片等，调动幼儿的积极性，促使幼儿改正偏食和剩饭的不良习惯。

因此，洗手对保持皮肤清洁，养成良好的进餐习惯十分重要。

第一，吃饭前一段时间尽量不要让孩子玩玩具或者看电视，可以跟他做一些肢体互动方面的游戏。第二，固定吃饭的时间和地点，最好在餐厅桌子上吃饭，远离电视和玩具。第三，建立起吃饭的仪式感。

良好进餐习惯的培养少不了教师的耐心教育，同时也需要家长的配，协调，家长和幼儿驾驶实施同步教学，从而使孩子更快更有效的养成好习惯，***如家长与幼儿教师的做法不一致，容易使孩子感到无所适从。

是“赢了”孩子还是“赢得”孩子——《正面管教》读书笔记一

我们用控制、惩罚的手段战胜了孩子，“赢了”孩子。“赢了”孩子，使孩子成为失败者。而失败通常会导致孩子反叛或盲目顺从。这两种品格都非我们所愿。而“赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。

看完《正面管教》第二章，感悟最深的是，在教育孩子时，“赢得”比“赢了”更重要。以前处理学生问题的时候，经常***用简化和乌托邦的处理方法，结果效果常常不明显，有时候还会适得其反。

所谓“赢了”孩子是指家长用控制、惩罚等手段战胜孩子，让孩子听从自己。正面管教强调要用和善而坚定的态度去对待孩子，要赢得孩子，而不是简单的赢了孩子。赢得孩子的四个步骤： 表达出对孩子感受的理解。

我们不是要“赢了”孩子，而是要“赢得”孩子。“赢得”这字词，多么有吸引力，这意味着孩子心甘情愿地合作。2 自尊运动的主角是孩子本身。

“赢得”孩子：是指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子（和善而坚定），相信孩子有能力与大人合作并贡献他们的一份力量。这需要大人给予孩子大量的鼓励，并要花时间训练孩子的基本人生技能。

教育孩子我们是要“赢得”孩子而不是“赢了”孩子。所谓的“赢得”孩子则是指大人维护孩子的尊严，以最终孩子的态度对待孩子（和善而坚定），相信孩子有能力与大人合作并贡献他们的一份力量。

幼儿园保育员教育笔记范文

幼儿园保育员的笔记作文1 这一天中午轮到我值班，负责照顾孩子们睡午觉。

保育员教育笔记范文1 自开学到现在虽然不是很长时间，但本学期我们班又来了很多新生看到孩子脸上活泼、好动、天真、主动、内向的性格之外，我知道想认识了解他们海域要一段漫长的过程。

为加快保育员的专业成长步伐，建设一支高素质的保育员队伍，宝翔幼儿园于2010年5月17日开展了保育员教养随笔交流活动。

对微信公众号晓书童频道《正面管教》解读的笔记整理

我们父母那辈没有去学习过科学有效的教育方法，并不意味着我们也不用去学习。现在的环境比起我们这一代，父母那一代更加复杂。

关于教育笔记正面管教幼儿园和幼儿园正面管教心得体会的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。