大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园教育衔接规定的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园教育衔接规定的解答,让我们一起看看吧。
幼小衔接是教育体制改革后新的教育阶段,孩子们在进入小学前需要在幼儿园接受相应的教育和培养。为了让幼儿园教育更好地和小学教育衔接,我们应该做好以下事项:
1.重视对孩子们的观察,发现他们的优点和问题,制定个性化的培养方案;
2.加强幼小教师队伍建设,提升其专业水平,借鉴小学教育经验;
3.加强家园合作,家长参与幼小教育,共同关注孩子成长。这样,才能使幼小衔接更加顺畅,更好的为孩子们创造良好的学习环境。
国家修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。
强化小幼协同,通过实施幼儿园入学准备和小学入学适应教育,为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯,帮助儿童顺利实现幼小过渡。
通过建立联合教研制度、完善共育机制、加大综合治理力度,强化科学导向,形成良好教育生态,推动科学衔接、有效衔接。
和做好幼小双向衔接工作的十项规定
一、规范教师职业道德行为。严禁歧视、恐吓、体罚或变相体罚幼儿或进行其他摧残幼儿身心健康的行为。严禁收受学生及家长礼品礼金。
二、规范幼儿园教育内容。严禁提前教授小学教育内容。不得给幼儿布置书面家庭作业。严禁以实验、科研等各种名义开设违背幼儿身心发展规律的课程。
三、规范幼儿园教育方式。严禁进行高强度的、以学习系统知识为目的的提前学习和强化训练。严禁统一组织幼儿参加各种商业活动和竞赛。
四、规范幼儿园教材使用。不得统一组织征订幼儿教材、读物和教辅材料。
五、规范幼儿园作息时间安排。严禁占用幼儿游戏和户外活动时间。
六、规范幼儿园办班行为。严禁幼儿园利用国有***在任何时间段独立或与其他机构合作举办兴趣班、实验班、特长班等。严禁为培训机构提供招生、宣传、设备、场地和师资等服务和条件。
七、规范小学、少年宫、社会团体及社会培训机构的办学行为。严禁小学、少年宫、社会团体及社会培训机构等举办学前班,或通过其他方式对入学前一年儿童实施违背幼儿成长规律、损害幼儿身心健康、强化小学系统知识的教育辅导活动。
八、规范小学招生工作。严格执行义务教育招生政策,严禁一切形式的小学入学考试。规范小学招生程序,依法坚持就近免试入学制度,严禁小学举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试,不得将各种竞赛成绩作为招生的依据。严禁小学提前招收不足入学[_a***_]的幼儿接受义务教育。
九、规范小学教学工作。严禁小学一年级压缩课程、加快教学进度和加深教学难度。小学一年级教学要严格遵照国家课程标准,坚持“零起点”教学。
小学严格执行免试就近入学,严禁以各类考试,竞赛培训成绩等作为招生依据,坚持按课程标准零起点教学。
幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得设学前班,严格按教学纲要进行教学。
幼儿园课堂上一般都以游戏方式贯穿教学活动中。1课堂前都会有音乐律动吸引幼儿的注意力,律动音乐有学小动物的叫声,动作还有摘果子等。2结合不同的课程安排导入语,比如小故事,情景小游戏,师幼互动游戏,猜谜语等。
1.课前活动:孩子们已经准备好进入课堂了吗?请他们将玩具收拾好,准备好了吗?
2.欢迎来到课堂:欢迎来到我们的大家庭,今天我们将一起学习什么有趣的知识呢?
3.歌曲导入:让我们唱一首动听的歌曲,来开始我们今天的课程吧!
4.教学内容:现在我们要学习什么有趣的内容呢?让我们一起来看看吧!
5.互动环节:大家认为这个内容怎么样?我们可以一起讨论一下。
6.总结回顾:今天我们学习了什么知识呢?还有哪些问题需要解决呢?
到此,以上就是小编对于幼儿园教育衔接规定的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园教育衔接规定的4点解答对大家有用。
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