浅谈家庭教育与儿童性格-浅谈家庭教育与儿童性格的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浅谈家庭教育与儿童性格的问题，于是小编就整理了2个相关介绍浅谈家庭教育与儿童性格的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子幼儿期家长过于溺爱！对学习性格心理有哪些影响？
2. 孩子父母与爷爷奶奶的教育观念不合，作为孩子父母该如何处理这种家庭矛盾呢？

孩子幼儿期家长过于溺爱！对学习性格心理有哪些影响？

孩子幼儿期家长过于溺爱，说白“溺爱”大家都不陌生，也能很好的理解且知道对孩子不利。但是有的家长在孩子遇到点儿情况时，溺爱就会凸显出来。

作为老师在现实生活中也会接触这类的孩子，孩子会有“畏难”情绪，比如上课的过程中，孩子感觉到自己不会了，就不想认真听讲。甚至会往桌子下面跑，或者找借口说上厕所。有的孩子也会哭，说这个太难了，自己根本学会……

上第一节课的时候并不知道，后来在和家长沟通的过程中了解孩子的成长环境，并通过一些观察，我给家长说孩子有畏难情绪时，家长还是认同的，并且积极改变态度，尽可能不“溺爱”孩子。

孩子父母与爷爷奶奶的教育观念不合，作为孩子父母该如何处理这种家庭矛盾呢？

导语：目前很多家庭模式都是三代同堂，父母工作繁忙，爷爷奶奶帮忙照顾小孩，隔代教育难免产生矛盾。那么，作为孩子的父母究竟该如何处理这种家庭矛盾呢？这个问题需要从三个方面来解决。

1、明确教育主体。明确教育孩子的主体是爸爸妈妈，而不是爷爷奶奶。在这一点上最忌讳的就是爸爸妈妈完全撒手不管，孩子的生活及教育统统交给爷爷奶奶，一旦三代共处必将矛盾重重。

2、起到示范作用。爸爸妈妈要求孩子做到的，自己首先要做到，当与老人在教育观念上有冲突时，应该克制自己的情绪，以耐心温和的语气进行沟通，在尊重孝敬老人方面，为孩子起到示范作用。

3、怀有感恩之心。爸爸妈妈应该明白，爷爷奶奶照顾孙子孙女不是义务，而是帮忙，既然是帮忙就应该怀有一颗感恩的心，而不要把这种帮助看作是理所当然，甚至是必须完成的任务。

1、提前明确边界。有些老人对边界的概念不是很清晰，总想着干涉儿女的生活，甚至对孙子孙女也管得太多，如果三代同堂必将产生矛盾，因此，爸爸妈妈在打算让老人帮忙带孩子之前，就应该沟通好边界问题。

2、做好后勤保障。我们家目前的生活模式就是三代同堂，相处还比较和谐，我认为这其中起关键作用的就是爷爷奶奶能够树立一个观念，即老人只负责孩子的生活起居，做好后勤保障，其它问题一概不管。

3、明白***作用。爷爷奶奶还应该明白一个道理，此时的家庭主体是爸爸妈妈，尤其对孩子的教育责任更应该由爸爸妈妈来承担，老人已经完成教育自己子女的责任了，现在应该退居二线，做好***即可。

1、换位思考。其实，很多家庭矛盾都是缺乏换位思考造成的，在孩子教育观念上的矛盾更是如此，无论是爷爷奶奶还是爸爸妈妈，虽然教育方式和理念不同，但出发点都是为了孩子好，都是爱孩子的，基于这个共同点，在发生矛盾时，大家可以坐下来慢慢沟通。

2、相互信任。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”，爷爷奶奶的经验和智慧也是有可取之处的，而爸爸妈妈的教育方法与时俱进，也是最有利于孩子成长的，因此，双方多一点信任，给彼此一定的空间，相互取长补短，相信矛盾会越来越少。

3、彼此理解。爷爷奶奶几十年的固有思维不会轻易改变，而爸爸妈妈接受新事物的能力又很强，在日新月异的教育观念上产生矛盾在所难免，应该把这些矛盾当成正常现象，通过不断的沟通、磨合以及相互理解，才能最终达成共识。

其实孩子和爷爷奶奶一起是很亲和的爷孙俩情，只能在生活上理解，不能用教学意义而评价。亲情的融和不要用于教育形式。孩子的成长是要父母亲身教化的，有什么样的父母就有什么样的孩子。我们作为父母的应该从自身生长的过程，给予孩子怎么样的生长环境，才会更好地与爷爷奶奶一起生活，才不会误入一个虐爱的理由。孩子是有天性的，他也知道冷暖，可老爷爷老奶奶只是给他生活照顾不是强加于他知识。爷爷奶奶给孙子的再多也是生活兴趣，不是学科。而爷爷奶奶分开了这些，相信孩子生活学习就更好了

谢谢邀请！

我个人的意见，分开过，不要在一起，自己的孩子自己带。

因为，如果要想一方说服另一方达成统一，我觉得几乎不可能，反而会引起其他矛盾。代沟这个东西，不一定是贬义词或者说有多可怕，但是它真实存在，一代人和一代人生活环境不同，阅历不同，必然有代沟。

有代沟的前提下，教育孩子这件事还是特别让人容易较真的一件事情，因为都觉得是大事。

分开过，自己带孩子，隔三差五的去看看老人。

谢谢邀请:说起爷奶带孙子现在这个年代还真有些落伍啦，老人的旧观念的教育方式还真跟不上时代的发展，可是小孩子的父母工作繁忙还真没有时间去教育孩子，必须老人去邦忙，实际上老人该怎样替儿子媳妇带孩子心里也会作盘算，自己有时也再想，不要把孩子带坏啦，不要溺爱孩子，要多经求儿子媳妇的意见，和他们多沟通统一思想观念，教育孩子怎样做人，让孩子看到什么是高尚，什么是下流，老人们的言传身教，父母的文化科学知识的敖育，会让孩子成为品学兼优的好苗苗，这样孩子的未来会锦上添花，家庭会更和谐幸福。

到此，以上就是小编对于浅谈家庭教育与儿童性格的问题就介绍到这了，希望介绍关于浅谈家庭教育与儿童性格的2点解答对大家有用。