抖音上儿童心理学家,权威儿童心理专家

本篇文章给大家谈谈抖音上儿童心理学家，以及权威儿童心理专家对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《儿童心理学》施太伦和人格主义学派
• 2、陈会昌教授:儿童心理发展的两颗种子
• 3、抖音育儿单奶奶是谁
• 4、中国的福禄贝尔教育家:陈鹤琴
• 5、抖音上的心理学教育孩子有用吗
• 6、美国发展心理学家霍尔提出了什么理论?

《儿童心理学》施太伦和人格主义学派

在普莱尔以后，20世纪初期，德国的施太伦（W．Stern，1871—1938）是一位出色的儿童心理学家。

他把儿童心理发展分为：感知运动阶段（0～2岁），前运算阶段（2～7岁） [运算（operation）即内部化的智力操作或动作]；具体运算阶段（7～12岁）；形式运算阶段（12～15岁）。第四类意见是以个性特征作为划分标准。

所以，如果说苏联“文化史”学派提出的“最近发展区”是为了说明心理发展的潜力，那么朱智贤教授则提出了开发这种潜力的途径。朱智贤教授认为，儿童的心理发展和所有事物的发展一样，是一个不断量变和质变的过程。

弗洛伊德的人格发展理论。弗洛伊德认为人格有三个层次，分别是本我、自我、超我。弗洛伊德的性心理发展理论。

陈会昌教授:儿童心理发展的两颗***

1、陈会昌教授连续15年的儿童研究中发现：每个孩子身上都有自控力和主动性“两颗***”，孩子成长最理想的状态，就是两颗***都饱满地、和谐平衡地得到发展。本文是陈教授2010年在《父母必读》创刊30周年庆典发言中的部分演讲内容。

2、著名发展心理学家、北京师范大学陈会昌教授主持了一项长达19年的研究，追踪了北京208个普通孩子从2岁-21岁的成长过程与家庭教养方式。发现，孩子的未来有两颗***起到至关重要的因素 第一颗***是“自我控制力”。

3、就像陈会昌教授说的，每个孩子身上都有两颗***，我们要让这两颗***饱满和谐且平衡发展。与其每日羡慕别人家的孩子，不如花点时间在自己家孩子身上。

4、北京师范大学心理学院发展心理研究所教授陈会昌，教给家长们，孩子一生发展需要三颗***： 自我控制力。 从班级观察来看，自我控制力好的孩子有以下表现： 课堂可以有很强的专注力。

5、家庭教育需要自由与自制相平衡北京师范大学心理学教授陈会昌对北京200多名孩子进行19年的跟踪研究，最终发现了孩子成长过程中的两大心理特征，他把它称做“两颗***”：一个是主动性，一个是自制力。

抖音育儿单奶奶是谁

1、郑玉巧。在抖音上科普育儿知识的是郑玉巧，被广大的妈妈们亲切的誉为“贴心的育儿专家”。抖音，是由字节跳动孵化的一款音乐创意短视频社交软件。郑奶奶是一位退休医生，她有丰富的医学知识和经验。

2、抖音上的郑玉巧和杭州的郑奶奶都是非常受欢迎的短***创作者，但他们的个人履历和创作领域不同。抖音郑玉巧是一位育儿专家，她在抖音上分享了许多实用的育儿知识和经验，深受妈妈们的喜爱。

3、抖音辰辰妈主播是吴灵敏。吴灵敏，1985年出生于浙江，从小就随父母做生意，积累了一定的工作经验和人生感悟。2015年7月13日，吴灵敏担任三宝妈妈育婴师服务中心的执行主任，并成立了自己的工作室。

中国的福禄贝尔教育家:陈鹤琴

1、【答案】：D 陈鹤琴作为我国现代著名的教育家、儿童心理学家和[_a***_]专家，是开创我国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物，也是中国现代学前教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”“中国的福禄贝尔”。

2、陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。

3、陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，是我国现代幼儿教育的奠基人，被誉为中国幼教之父、中国的福禄贝尔。

4、陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，是我国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”、“中国的福禄贝尔”。

5、陈鹤琴（1892--1982年），浙江上虞县人，1中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授。早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。

抖音上的心理学教育孩子有用吗

有用。抖音儿童心理咨询专门开导儿童心理，为儿童心理问题排忧解难，因此抖音小孩心理咨询交钱八千有用。

总之，心里学知识是非常有用的，它可以帮助我们更好地了解自己、认识自己、处理人际关系以及应对生活中的挑战。所以，我们应该积极学习心里学知识，让自己变得更加健康、快乐、成功。

如果是一个刚上初中的孩子，心理素质还不成熟，这时候的心里教育尤为重要，而且最好是以父母的心理教育为主。因为孩子还刚上初中，不会太叛逆，如果父母与其搞好关系，将来会对他度过一个健康的青春期有帮助。

他们会用心理学的知识去教育孩子，比如说，孩子在无理哭闹的时候，他们不会去强化她这种行为，选择忽视，这样不会增加孩子此类行为的发生概率。

心理咨询对于改善青少年叛逆是有一定的作用的，毕竟正确的心理引导有助于孩子建立健全的人格。但是如果孩子的心理问题已经比较严重，甚至已经演变为心理疾病的话，那么就需要去看心理医生，甚至还要吃药了。

美国发展心理学家霍尔提出了什么理论?

1、“复演说”是由美国心理学家霍尔提出的，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式在重演着人类祖先的各个发展的特征。人们之所以对某一类游戏感兴趣就是因为它能接触、复活人类根本的情绪。

2、G·S·霍尔是美国心理学家，美国儿童研究运动的发起人之一。作为一名发生心理学家，他探讨了人类和动物的发展，以及许多有关适应和发展的问题。霍尔认为，正常的心理发展包括一系列进化阶段。

3、霍尔是个人空间理论的代表人物。个人空间指直接围绕着一个人的空间，尤其是指一个人在社会相互作用中使用的空间。

4、霍尔是第一个提出青春期理论的心理学家。理论认为，胎儿在胎内的发展复演了动物进化的过程；而儿童时期的心理发展则复演了人类进化过程。

5、美国心理学家霍尔提出的游戏论点被称复演说。复演说代表人物是美国心理学家霍尔，主要论点是，认为游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。

6、美国心理学家霍尔提出了复演说的概念。认为个体的发展是一种复演过程，通过不同年龄阶段儿童以不同形式重演人类祖先时代的生活来达到进化。儿童在游戏中重现史前时代祖先们的行为和本能特征，逐步发展成现代人。

抖音上儿童心理学家的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于权威儿童心理专家、抖音上儿童心理学家的信息别忘了在本站进行查找喔。