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幼儿园教育反思随笔-幼儿园教育反思随笔大班

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园教育反思随笔问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园教育反思随笔的解答,让我们一起看看吧。

  1. 反思笔记怎么写?
  2. 幼儿园大班教育随笔简短300字?
  3. 10月感悟随笔?

反思笔记怎么写?

稻盛和夫每天都对着镜子,反省自己的过失。他说:人的脸要天天洗,因为容易脏;而人的思想也会产生污垢,也要经常清洗。每天进行反省可以促进我们人格的完善、人性的提升,因为每天的反省可以抑制自己的邪恶之心,让良心更多地占据我们的心灵。好比我做销售时不能开单,先问自己的能力行不行,努不努力。不要什么价格高了,客户没有了,老板抠门了,说这个,没用,先说自己。不要找借口和任何理由。这就是反思。

幼儿园大班教育随笔简短300字?

你好把机会给每一位孩子  每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后,孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好,就迅速跑过去,你推我,我挤你.经常会听到:“老师,他插队”、“我站在这儿”。站在前面的几个孩子,有的抱着我的腿,有的抓住我的手,有的拉着我的衣服,我只能用更大的声音盖过他们,或者一一把他们的手拿开,批评他们一顿,可效果不大。我琢磨老这么乱可不是事儿,于是着手调查其中的原因。  我把几个总爱挤的孩子叫到身边问:“你们为什么排队时总爱挤?”“我想当排头!”“你们为什么想当排头呢?”“当排头多好,当排头在前走,离老师最近,能帮老师干活,还能得到表扬……”。我又把经常当排头的幼儿叫到身边问:“你们钟爱当排头吗?”有的孩子说:“钟爱。”有的孩子说:“有时钟爱,有时不钟爱。”在每次的活动中,每位幼儿都争着去做,但教师只是选取几个平时潜质比较强的幼儿担任。时刻长了,潜质强的幼儿只能被动的理解,潜质弱的只有羡慕的眼光。  怎样才能使每一位幼儿得到锻炼,又能让他们互相谦让着排好队呢?我决定和孩子们一齐讨论一下,听一听他们的意见。于是,我说:“那咱们一齐来想个办法吧!”孩子们你一言我一语各抒己见。我又来问孩子:“大家都想当排头,可排头只能有一个,咱们怎样办才能让大家都能当上排头呢?”陈天赐说:“能够看谁的表现好,就让谁当排头。”其他孩子立刻反对:“不行,这样还是有很多人当不上的。”马亦心说:“能够轮换着当,这天你当,明天我当。”孩子们争论不休。最后咱们确定“轮流当排头”。每一天选两名小兄弟姐妹当排头。当排头时要聚精会神。  新的轮流当排头建立后,孩子们都很高兴,他们再也不去挤着当排头了。我也归纳反思了自我的不足。咱们总是请潜质强的孩子帮老师做事,只注重孩子的义务而忽视了孩子的权利,只注重孩子的服从而忽视—了孩子的自主。日久天长,咱们就剥夺了潜质强的孩子选取的权利,也剥夺了潜质弱的孩子自我锻炼、自我发展的权利。孩子们都只是在人生最出的起跑线上,作为教师有必要把锻炼的机会分给每个孩子。不是吗?满意请***纳

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10月感悟随笔?

1.金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋与夏的区别除气候外,还有许多。比如树叶,秋和夏树叶的颜色反差彼大。

2.一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢

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地由绿变黄,随着秋天的深入大部分树种的树叶一片

金黄,辉煌璀璨,在阵阵秋风扫荡下,片片黄叶也开

始纷纷飘落大地,颇为壮观。乡村小道上,泥土气息

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渐渐浓郁起来,晨练和傍晚散步时,习习吹来的风带有丝丝的凉意。

到此,以上就是小编对于幼儿园教育反思随笔的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园教育反思随笔的3点解答对大家有用。

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