智能时代幼儿园教育-智能时代幼儿园教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智能时代幼儿园教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍智能时代幼儿园教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园开设体智能特设课程的收费通知怎么写？
2. 我们应当如何应对人工智能时代的到来？

幼儿园开设体智能特设课程的收费通知怎么写？

各位家长：学前教育是孩子接受知识的第一个阶段，对学生以后的基础起点、乃至专业走向都起着举足轻重的作用。

为发掘幼儿潜力、顺应时代需求、充分突出个性，我园做了各种尝试，我们本着积极探索、精益求精的宗旨，不断改良教学方法，尝试新的教育领域，力求达到“不断尝试、敢于创新、造福乡梓”的目标。为了使我院教学成绩、学生能力能有进一步的提高，经学校负责人、老师以及家长代表协商，决定在本学期开设“特色实验班”，抽调学园骨干教师任教，着重于学员的特长发展，兼顾以往的综合教学，打造出一套本地区最强、最好的教育模式，以答谢父老乡亲对我院发展的一贯支持。由于大多数学员已经适应了以往的班级教学，而且本学期预算有限，故本次招生人数有限，在此，恳请各位家长予以谅解。本次特长班招生情况如下：一、二、三、四、有意报名的学员请于XX月XX日到XXXXX办理相关手续。XX幼儿园 某年末月末日

我们应当如何应对人工智能时代的到来？

首先，在这里，每个人都先给自己做个检讨：

1、海外劳工是否比我更便宜？

2、计算机是否比我更快？

如果你两个都回答：是。

那么你麻烦大了。今天光是糊口，都须具备海外知识工作者无法以低薪提供、计算机无法更快完成的工作能力。

更不用说，你还是拥有伟大的志向。

OK，唯一的解决办法：

从现在开始，你必须培养“高感性”和“高体会”的工作能力。

高感性——指的是观察趋势和机会，以创造优美或感动人心的作品，编织引人入胜的故事，以及结合看似不相干的概念，转化为新事物的能力。

高体会——则是体察他人情感，熟悉人与人之间微妙互动，懂得为自己与他人寻找喜乐，以及在繁琐俗务间发掘意义与目的的能力。

谢谢邀请。人工智能时代即将来临，我们要从这几个方面去适应。

1、主动去了解人工智能的相关知识，不能对自动驾驶、智能推送、远程手术、虚拟现实、AI机器人、物联网等等只知道一个名词，而不知道到底是什么。我们要主动，并且经常去了解这些，了解这些东西进展到什么程度了，都有哪些实验品出来了，甚至哪些项目开始商用阶段了。

2、不排斥人工智能，不抵触人工智能。因为这个东西的发展，是大势所趋，人普遍是越来越懒的，以前上网是自己找东西，现在就等着各种app推送东西了，以后估计恨不得吃饭都要让机器喂到嘴边来。所以，人工智能的市场和前景很大，不要排斥。

3、人工智能的发展在某些段时间可能很慢，但也有可能某此阶段发展很快。所以，我们不用在它慢的时候心急，也不能在它快的时候就害怕。一代一代，一年一年，人总是在不断的适应新事务。

4、对于人工智能的产品，一定要选择合格的产品，不要用三无产品。

人工智能能的出现，是科技进步的必然结果，聪明的人类做到了体力的替代，也必将能做到脑力的替代。如今是正在进行时，人类正在迎来一场新的工业革命，正向更加美好的智能社会前进。

之所以对人工智能的出现有所疑问，来自于对它的担心，担心无法控制。这个担心的根源也是，人工智能在某些方面对人脑的大幅度超越。让人们对未来难以想象。

历次人工智能的轰动效应***，几乎都出在“棋”上，从深蓝到阿尔法狗、阿尔法圆。二十多年前，深蓝战胜卡斯帕罗夫的时候，人们惊呼“人类智慧的堡垒被攻陷”，“人类的尊严不再“。当世界围棋最顶尖高手柯洁敗于阿尔法狗的时候，他默默地流泪，他看到机器在围棋上的强大，人类几千年的努力，一夜之间化为乌有。

如今，人类在“棋“上已经完败于人工智能，这已经成为定论，不必再有任何疑问。这正是人类的惊诧与苦恼，因为我们把下棋定性为一种智力游戏，而在这个星球上人类的智力从来没有过挑战。尤其是围棋，被视为是最复杂的棋类，认为它的变化比宇宙的原子数量还多，它被人工智能攻克，出乎众多人意料。被超越的恐惧感陡然升起。

然而，人类真的被超越了吗？还真的不是。在这个问题上我们有误解。目前，最先进的人工智能“并不被认为具有真正的智能”，这也是科技界的共识。我们担心乃至于恐慌，来自于我们的一个低级错误，错误的选择了“智能“的参照物——棋。

之前，最先进的阿尔法系列的棋类程序，攻克的围棋、国际象棋、日本将棋有共同特点，都是“完全信息“博弈，以记忆重现为主。而人类的大脑的进化环境是“不完全信息”环境，以解决未知问题为主。显然，以“棋”为平台并不公平。

如果换一个角度思考，***如我们不把“棋“看做一成不变，我们完全也可以认为，在人类社会飞速进步的今天，棋这种古老的玩具开始显现出它的滞后姿态，或许应该向“不完全信息博弈“方向发展。

至于人工智能代替人类或者失控，应该大可不必担心！简单的讲，人工智能的棋下得再好，它并不知道它自己在下棋，它没有“我”，只要没有“我“，它就一定是被支配者。而机器产生“我”还不知道要有多远的路。

人类任何的进步过程 之中无不充满着疑惑乃至恐慌，这应该是 人类进步的正常且动听的伴奏曲！

到此，以上就是小编对于智能时代幼儿园教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于智能时代幼儿园教育的2点解答对大家有用。