2017儿童心理学必备-2017儿童心理学必备书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2017儿童心理学必备的问题，于是小编就整理了2个相关介绍2017儿童心理学必备的解答，让我们一起看看吧。

1. 人格系统中最重要的组成部分是？
2. 对于在每个大学开设心理学必修课的提议，你怎么看？

人格系统中最重要的组成部分是？

我觉得人格系统中最重要组成部分是对人的性格的形成及人格特点的分析。

人是社会的产物，人的性格受家庭、学校、社会、环境的影响，随着年龄的增长，逐步形成。

人格系统就是通过对人的性格分析，了解人的性格特点，从而发挥优势，纠正不足，不断完善人格。

学习人格系统，不仅仅是了解他人，更重要的是了解自己，认识自己，完善自己。

人格是一个复杂的结构系统,它包含着各种成分.主要的是人格的倾向性和人格的心 理特征两个方面.前者是指人格的动力,后者是指个体之间的差异. 需要和动机是人格的动力,它表现了人格的倾向,是人格中最活跃的因素,是人格积 极性的源泉.人格的倾向决定着人对现实的态度,决定着人对认识对象的趋向和选择. 人格心理特征是人的多种心理特点的独特的结合,构成了一个人心理面貌的独特性, 说明了心理面貌的个体差异.人格的心理特征包括人的能力、气质和性格. 能力已如上述,它是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件的一种心理特征. 气质是表现在心理活动的强度、速度和灵活性等动力特点方面的心理特征.性格则是表现 在人对客观事物的态度,和与这种态度相适应的行为方式上的人格特征. 人格和个性两个概念具有相同的含义,常常通用,在英文里都是plm)ndi坤.前苏联心 理学界常用个性,西方心理学界常用人格.过去我国心理学受前苏联的影响较大,也习惯 于用个性.现在我国和西方文化的交往较多,所以更多用人格这个概念了.在日常生活中, 人们用个性时常常强调的是个体之间的差异；用人格的概念时又常常突出了它的道德的含 义,例如说某人的人格很差等.但是,这些用法都不是它们的科学的意义.

对于在每个大学开设心理学必修课的提议，你怎么看？

其实我甚至想让我们从小学 中学 高中乃至大学一直能接受心理课程的教育，只是在现在国内的教育环境下能否被重视是个问题，再就是能否学到核心的东西。大多数人毕业后都说学校学的东西到社会上没什么用，还需要重新学习。

复旦大学网红教授陈果老师

相信大家应该听说过复旦大学的网红教授陈果老师吧，我是在朋友圈看到她在大学课堂给同学们讲有关爱情观点的视频的，当时一下子被触动了，若是当年也有这么一个老师能让我知道应该如何恋爱，应该如何对待婚姻和另一半，我想我就不会对婚姻和爱情一直心存恐惧和自卑了吧。有些心事我们不愿跟父母谈论，也可能是父母不屑于跟我们平等的讨论，我们就很希望有这么一个有经验的老师一样的人，在我们对爱情和婚姻懵懂的时候，教会我们如何看待和面对。

有人说这都是年轻时应该经历的，那时候心里肯定不舒服，过了这个年纪就好了。可现实真的全是如此吗？

2019年10月甘肃一男子因感情纠葛一夜***女友家3口；

2019年11月福州一女大学生感情***后***致脑死亡；

2020年2月云南昭通一女子因感情问题割腕***，发照片给网友救了自己一命；

......

为什么对于感情问题，有的人能够从中走出来，有的人却想不开而选择了极端的做法。如果在TA们受到伤害内心极度痛苦的时候，身边有一个专业的人向好的方面引导TA们，或者在事情发生前TA们因为学过心理方面的知识而对突发事有心理准备，可能就不会发生这些悲剧了。

按理说，除了学校的公共课和专业课，像如何做人如何对待感情，这些事情应该是做父母的教给孩子呀！可是首先很多做父母的都没有跟儿女构成平等的朋友关系，父母只会以权威的身份命令儿女不要早恋、专心学习、乖乖听话之类的，长此以往做儿女的即便有心里话也不愿对父母讲，甚至引发叛逆，越不让做的事越要去做；再就是现在工作繁忙，做父母的回到家可能没有多少时间和经历与儿女谈心，倘若儿女离家住校，互相沟通交流的机会就更少了。由此导致孩子跟社会或网络学会了一些违背道德乃至法律的事也是屡见不鲜的。

到此，以上就是小编对于2017儿童心理学必备的问题就介绍到这了，希望介绍关于2017儿童心理学必备的2点解答对大家有用。