大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学材料题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学材料题的解答,让我们一起看看吧。
1、人脑是心理产生的物质器官,而心理的内容必须从客观存在的自然环境与人的社会生活实践中来.所以说,心理是客观现实在人脑中的反映.
2、客观外界事物作用于人的感觉器官,通过大脑的活动将客观事物变成映像,从而产生人的心理。 ,客观现实是人的心理活动内容的源泉.人脑产生心理现象是离不开客观现实的,人的大脑好像是个“加工厂”,客观现实便是原材料,人的心理活动,不论简单还是复杂,其内容都来源于客观存在的事物.我们的知觉、表象的映像是客观事物在脑中的复写、摄影与镜像.
3、心理的反映是能动的反映,因为通过心理活动不仅能认识事物的外部现象而且还能认社会生活实践对人的心理起制约作用.就是说,没有人的社会生活实践,仅有健全的大脑也不会产生正常的心理识到事物的本质和事物之间的内在联系,并用这种认识来指导人的实践活动,改造客观世界。
现在得抑郁症的人很多,能意识到自己出现问题,并能积极去见医生,配合治疗,还是少数。
我也得过轻度抑郁症,去医大看心理医生,门诊费好像80元,见医生时先谈话,诉说心理情况,发病原因。心理医生可能是医院态度最好的,最有耐心的。然后医生便开了几个单子去做测试。
一进测试时的门我就吓了一跳,满屋子人,满屋子的年轻人。个个愁眉苦脸,目光呆滞,神情萎靡,脸色暗淡,都在电脑前做题。
我是年纪大的,在测试时做了3套题。每套题里题目很多,选择即可,用时半小时左右。当场出结果。我是中度失眠,没有抑郁症。医生给开了一个月的抗焦虑的安眠药。先是吃2片,一个月后吃一片,再减到半片,最后停药,用时3个月。
抑郁症并不可怕,关键是要及时到医院治疗,及时用药干预。
至于做测试题更是小菜一碟了。
其实大人或孩子都有恐惧的时候,不管是人、事、物还是想法,只要看起来有危险性,都会让人感到恐惧。当面对无法抵御的伤害时,恐惧永远是人的第一反应。
从问题上来看,题主是一位关注孩子心理健康的家长,这在孩子成长过程中非常重要。接下来我从恐惧是什么?有哪些表现?孩子为什么会恐惧?如何帮助孩子克服恐惧等方面来分析,希望对题主有所启发。
恐惧是一种生存保护反应机制,当我们的感官觉察到某种事物可能会对我们造成威胁时,大脑就会激活交感神经,引发一系列身体反应,比如肤色惨白、冷汗直冒、呼吸加速、心跳剧烈、肠胃不适、突感尿意、不寒而栗等。如果一个人长期用恐惧来防御,会严重影响我们的生活,长此以往,会出现焦虑症、恐惧症。
孩子胆小是有原因的,不可能孩子出生就胆小。所以家长首先得找一下孩子胆小的原因。是不是孩子受到了会过的惊吓感觉到了威胁造成的。
我们还要清楚,孩子和大人是不一样的,小孩子知道的知识少,对事物可能不能做出客观正确的判断,往往都是靠自己的主观意识去判断事物。有时候一点点小小的事情,小孩子就会感觉威胁到自己了,但是在大人眼里根本不值一提,而且小孩子没有什么对抗危险的力量,出于本能就会觉得害怕。这就是为什么面对同一危险大人很平静而孩子却很害怕了。
孩子胆小害怕不要去指责他,而要去进行正确的引导,这样他才可以走出恐惧的圈子。如果一味责怪不但没好的作用,还会让孩子觉得父母都不理解他,影响孩子身心健康和儿女与父母之间的亲情。父母要找到孩子害怕的根源,拔除它。比如说孩子怕黑,你要知道
他为什么怕黑,是不是害怕有鬼怪,感觉到了危险,要告诉她,根本没什么鬼怪的,鬼怪都是大人编造出来的,吓小该的。
你要多鼓励孩子,多夸孩
子聪明勇敢,不能孩子一犯错就去严厉批评,给孩子造成不必的心理负担和自我否定,孩子批评得多了以后会极不自信,做什么事情都没有信心。
谢谢悟空邀答。孩子有恐惧心理该怎么办?如何帮助孩子克服恐惧心理呢?我是一名老教师,有丰富的教育心理学经验,以下建议希望能够帮助到你:
一、首先要找出孩子恐惧心理产生的原因,孩子害怕的是什么,比如可怕的动物,声音,大人严厉的态度,无形的事物等等,这样才好对症下“药”,从根源上排除孩子的恐惧心理。
二、知道了孩子的恐惧原因后,就可以***取循序渐进的脱敏训练,比如孩子对大声音畏惧,那就由小到大进行适应性锻炼,带到有声音的自然环境中去,慢慢的,孩子就会不害怕声音了等等。
三、克服孩子的恐惧心理时,家长的态度和做法很重要,不能责怪,发脾气和溺爱,而且不能反复无常,让孩子无所适从,否则,会加大孩子的畏惧感,要帮助孩子建立信心,提高勇气,增强胆量,就要多鼓励孩子,从而达到克服恐惧心理的目的。
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多大的孩子没说呀,就当是3-4岁吧 ,正常,这个年龄阶段的孩子天性想象力丰富,有时候会想到可怕的镜像,时间长了,就会变得很胆小。如何锻炼他的意志呢?所谓艺高人胆大,让他学点跆拳道,平时多带他出门,多和别的小朋友一起玩耍,不要天天和老人泡在一起,老人的副作用太大了。可以周末去爬山,去游泳,多做体育运动,就可以提高身体素质。提高胆量。
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