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幼儿园自然教育老师-幼儿园自然教育老师工作总结

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园自然教育老师问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园自然教育老师的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何理解幼儿园户外活动中的自然,开放,野趣?
  2. 如何做好一名幼儿教师?

如何理解幼儿园户外活动中的自然,开放,野趣?

目前还有很多幼儿园都在束缚幼儿的天性,不论室内教育教学活动还是户外活动,幼儿都是按教师要求被动完成的,失去了想象力、创造力,失去了好奇、探索精神,也失去了童趣的童年!

幼儿园户外活动中的自然、开放、野趣是指幼儿园要为幼儿创设一个健康的、回归自然的户外活动场地,为幼儿提供种类繁多的、安全、丰富的游戏材料和活动器械,在提高幼儿自护能力规则意识的同时,放权幼儿,让幼儿学会合作游戏,学会探索多种游戏玩法,学会自主活动,把快乐、自由的童年还给幼儿,真正做到用爱守护孩子唯一的童年!

幼儿园自然教育老师-幼儿园自然教育老师工作总结
(图片来源网络,侵删)

如何做好一名幼儿教师

不管什么专业毕业,想从事这个职业,首先需要教师资格证书,这是进入幼儿园工作的首要条件,《幼儿园教师专业标准》颁布和各地新的三年行动计划出台,普遍把教师资格证和大专学历的比例放在很重要的位置。另外就是最好能培养自己的有一方面的特长,比如音乐舞蹈、键盘、美术手工,、不需要面面俱到,起码其中一项可以拿的出手。

其它的就是个人儿童观的问题了,自己起码需要喜欢孩子,能尊重每一个孩子,把孩子当成一个完整的人区看待,另外就是能从幼儿身上找到从事这份职业的幸福感。多和家长、同事之间沟通,不断提升自身素质和专业技能

想做好一名幼儿教师,首先就要有一颗爱心、善心、耐心,不然的话,就别去应聘做幼儿教师这个职业。幼小的孩子天真无邪,从小培养教育是很有必要的。如果幼儿老师粗糙自私,对孩子一点耐心都没有,那样的话不仅给孩子带来伤害,而且家长也不能安心工作,所以应聘幼儿教师最起码的条件就是:有颗爱心、善心、耐心,这样的老师,才能给孩子带来美好的幼年时代。

幼儿园自然教育老师-幼儿园自然教育老师工作总结
(图片来源网络,侵删)

站在孩子的角度,融入孩子的世界,永葆童心,简单快乐!

幼儿教师首先要学会“童化”自己,以孩子的心态、从孩子的角度观察事物,正确对待孩子的好奇好动,走进童心世界。回想一下,我们是否有很多次,因为没有真正站在孩子角度看问题,而轻易抹杀了孩子的童心?在日常生活中,当孩子好奇地在白白的墙面上乱写乱画时;当孩子幼稚地踩着小椅子伸手去摸高处的东西时;当孩子出现各种异常举动时,我们是怎么做的?我们又该怎么做?我们应该站在孩子的角度想一想,用一颗赏识、接纳的心和孩子们交流,让他们的心里充满温暖和自信

1, 把孩子当成自己。

幼儿园自然教育老师-幼儿园自然教育老师工作总结
(图片来源网络,侵删)

设身处地为孩子着想,换位思考,多些体谅,多些理解!

讲一件温暖的小事:有一次,孩子们热切期盼的体育课在大雨中泡了汤。老师回班里,见孩子们乖乖坐在摆于教室开阔空间的小凳上吃着零食,好可爱啊!中午是袋装午餐,突发奇想:孩子们既然喜欢,干脆都坐小凳来用餐好了,老师也搬把椅子过去。一个没什么大不了的决定,换来孩子们那样的开心、欢畅,是老师无论如何都没想到的。大家坐在一起高高兴兴吃东西。还有的孩子更夸张,撑开雨伞,铺了小垫,躺在自家简易帐篷里用餐。轻快的背景音乐响起,大家一边吃着一边律动。你们看,还有哪个孩子为体育课落空而遗憾呢?

2,把孩子当成孩子。

不拿成人标准苛求孩子,提高容忍度,尊重信任、宽容等待、体贴关爱

作为幼师,是不是常常会忘了因为什么原因,一向温柔慈爱的你被孩子们逼到愤怒边缘,甚至不满地质问:“你们有谁心疼过老师?”而后面数落的话语还没出口,座位上的孩子都齐刷刷地举起了手。那一刻,你望着他们清澈的眼睛、真诚的神情,心立刻柔软下来,怒气消散于无形。小编想,当时的你一定觉得很惭愧,在负面情绪占上风的那一瞬间,忘了他们还只是孩子而已!你要做的,是深呼吸平复自己的心情,告诉孩子他们为什么错了以及今后应该怎么做。

3,把自己当成自己。

站在教育的高度上,对孩子的成长发展负责,有自己的坚守,有自己的理想。

首先,来探讨一下什么是合格!我认为,作为一名幼师,可以说是未来人才灵魂的最初塑造者。幼年时期我们所听,所学,所感受的,将会对一生都有深刻的影响。所以“合格”的幼儿教师,必须要有“爱”和“耐心”这是最基本的要求,但是也是最难以用成绩或者指标来衡量的因素。因为幼师的工作是非常累的,工作强度大,什么技能都要掌握。每天对着熊孩子不听话的,心理压力也大。如果没有以“爱”孩子这个核心作为职业的精神支撑,不但做不长久,也肯定做不好。

其次,合格应该是指专业技能合格,随着国家对于教育发展的不断升级。目前我国有幼师资格证的上岗人员大概在50%,换言之现在有一半多的在职幼儿园教师都是无证上岗。随着教育部对幼儿园标准的落地,幼师准入门槛的逐渐提高,原来这些在职的幼师将会从“合格”的状态变成“不合格”的状态。而且过往社会对幼师的认知就是,会唱歌,会跳舞,会带孩子就算是合格,但是未来的需求是,幼师必须掌握基本的幼儿解剖学、幼儿心理学,幼儿[_a***_]观察。保育+幼儿急救等专业技能,并且具备音乐、美术、启蒙教育等多项技能的综合性人才,才能满足未来幼儿教育的需求,才能算得上是未来“合格”的幼师。

最后,如果想要不断与时俱进,成为一名不被时代淘汰的幼师,就必须持续学习和更新知识体系。尤其是蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、游戏美术教学法,至少要掌握其中一个。那种认为这些都是幼儿园摆门面,应付教育局检查的想法,是非常落后的。因为如果不提前做准备,当时代抛弃你的时候,甚至不会和你说一声再见

到此,以上就是小编对于幼儿园自然教育老师的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园自然教育老师的2点解答对大家有用。

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