儿童心理学 陈美龄-儿童心理学 陈忻

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学 陈美龄的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学 陈美龄的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育博士陈美龄表示不给孩子报补习班，钱要攒起来带他们去旅行。你赞同这一说法吗？
2. 如何看待有些家长为了不让孩子烦自己，让三四岁的小孩玩一天手机？

教育博士陈美龄表示不给孩子报补习班，钱要攒起来带他们去旅行。你赞同这一说法吗？

我们总是说：“经济基础决定上层建筑”。在我们还没有达到发生质变的那个经济基础的时候，却在想着是不是自己拥有别人的上层建筑就可以和别人一样成功。因此，别人走过的成功之路，固然要借鉴，但是适不适合自己的“土壤”也许只有自己清楚。

咱们先来认识一下陈美龄：

陈博士取得的成就是很突出的，其中最成功的一方面就是教育学博士了，这样的资历相信在教育儿女方面是有很大优势的；加之自己的丰富***对于儿女的成长很够起到很大的促进作用。相信在这样的环境中，培养出来的儿女自然眼光和视野不止拉了我们一点半点。同样的，在业余时间带他们去看世界自然也是再正常不过了。

反过来我们再看一下我们普通家庭的实际情况，就周游世界这一条估计就能压垮很大一部分家庭；再者就普通家庭而言，每天赚取生活费用，都会非常忙。对于儿女言传身教的时间少的可怜，更别说有一些育儿方法本身就是错误的。试想一下，在这样的环境下，如果不把孩子本身的“经济基础”打扎实，又如何能让孩子在将来争取更多的“上层建筑”。

个人认为大家目前对“补习班或兴趣班”有一定的认识上的误差。就单说兴趣班，也应该是尊重孩子兴趣的基础上报的，也只有这样对于儿女的成长才能起到很大的帮助；而不是“父母的兴趣强加在儿女身上”的兴趣班。

不赞同，这个要因人而已，她家孩子上的名校，家庭环境还有氛围都不一样，父母教育能力强，孩子在这种氛围下自然会好好学习，但一些普通家庭则达不到人家的层次和素质，还是老老实实提高成绩再说

陈美龄的教育方法和教育理念值得借鉴，但不能照搬；应全面理解她的理念和方法，如《50个教育法——我把三个儿子送入斯坦福》，而不是断章取义，抓住是不是不要给孩子报补习班，钱节省下来带孩子去旅游这个问题。

借鉴陈美龄的教育理念和方法，切入点应该是“因材施教”。1、因“材”施教。每个家长要抱着天生我材必有用的理念，陈美龄说不要将孩子和他人比较，要比较，就是将孩子今天和昨天做比较。他有他的价值，你有你的价值。不论孩子考100分还是60分妈妈都喜欢孩子。2、因“财”施教。家长有足够的财力和物力可以不按部就班，而是带孩子周游世界，读万卷书，行万里路。陪孩子旅游的人还要有“才”，能引导孩子玩中学，陈美龄就是这样的人，寓教于玩，人家的孩子玩就是学，学就是玩。3、因“才”施教。陈美龄大儿子喜欢科学和数学，二儿子喜欢音乐和写作，三儿子喜欢看书，她鼓励他们做自己喜欢做的事，重在开心。

陈美龄成功的因材施教还包括就地取材，充分利用身边的或自己拥有的***。她自己在斯坦福大学攻读博士，孩子耳濡目染斯坦福的人文环境，对这所大学产生了向往；陈美龄是个身兼多职的国际人，所以孩子跟着在多个国家之间穿梭，增长了见识；她研修的专业是儿童社会心理学，有利于培育孩子。

所以我们必须活学活用她的先进的理念，而不能东施效颦反而误了自己的孩子。欢迎交流分享和评论。

不赞同。首先，一个孩子的成功不是以读什么大学来衡量。没读大学的成功人士多了去了。其次，每个孩子的成功总是有一定的偶然性，没有也不可能有固定的方式，不要以传教士的自信来推销自己认为的成功方法。最后，内因是主要决定因素。智商高低，情商如何，记忆力好坏，学习态度这些是内因，决定孩子的成功与否。朋友的素质，老师的水平，学习环境包括是否旅游等等这些只是外因，起次要作用。

完全赞同！

我也从没有给儿子报过任何课程补习班，除了学了几年少儿绘画和跆拳道。他自己高中时报过两个***期竞赛培训班（各为期5-10天），培训班总费用不超过3000元，但这么多年来的***期旅游和买书花费接近10万元－买书大概2～3万元，旅游估计6～7万元。

个人体会，早期的陪伴与引导至关重要－多阅读 多思考 保持好奇心 求知欲 养成自学习惯，至于学习成绩 那是水到渠成的事。

如何看待有些家长为了不让孩子烦自己，让三四岁的小孩玩一天手机？

一些家长怕自己出门工作时孩子孤单才给手机。有些家长则为了孩子的铺助学习而给孩子为了查题目。我的解决方案：***如我有了孩子，我永远不给手机给未来的孩子，除非我未来的孩子自己花钱自己买的手机。

借用网络的一句话：你在孩子身上偷的懒，都会变成最深的遗憾！

现实生活中，确实有不少家长把手机当成了“保姆”，只要孩子一哭闹，为了让他们能够瞬间安静下来，就会主动掏出手机，任由孩子玩。

可是，我由此联想想到，当家长觉得孩子玩够了该停止时，孩子却不肯停下来，家长就开始发火，责怪孩子的一幕。

其实，很多小孩身上的问题，真要矫正的话，最应该先矫正的应该是家长的[_a***_]。

想要孩子成才，家长必须得先自己成才，更必须得自律。

70年代当红的香港歌手陈美龄，现在年近60岁，在事业如日中天时选择了退出歌坛，这两年却屡次再被提起，原因是她将三个儿子培养成斯坦福的高材生！

有个别自媒体在写她的事迹时，写道：“她却轻轻松松地将3个儿子全部……。”

但她在接受***访时明明明说道：“非常辛苦，每天都很忙，早上起来做便当，送他们上学，然后我去工作，尽量在晚上7点钟左右回家，给他们做晚饭，直到他们睡觉，都跟他们在一起。”

在一边带小孩的过程中，她还先后考取了加拿大多伦多大学修习社会儿童心理学专业、斯坦福大学教育学博士学位。

你好说明这些家长；根本连没长大成熟。自私，自己只是身体长大了，可是脑子和心理是不对等的。不学习，对孩子没有耐性的表现。

自己认为当父母把孩子生下来就完事了，孩子不哭不闹就行了。自己该怎么玩玩自己的，根本不明白什么是责任，教育，和陪伴。现在时代瞬息万变，环境早不是从前，这样做只能是毁了孩子，和自己！

到此，以上就是小编对于儿童心理学 陈美龄的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学 陈美龄的2点解答对大家有用。