当前位置:首页 > 儿童家庭方面 > 正文

特殊儿童的家庭教育场景-特殊儿童的家庭教育场景有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊儿童家庭教育场景的问题,于是小编就整理了1个相关介绍特殊儿童的家庭教育场景的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园中班的孩子,每天在家里,家长们都可以教什么呢?求推荐和解惑?

幼儿园中班孩子,每天在家里,家长们都可以什么呢?求推荐和解惑?

幼儿园的孩子,每天合理安排时间学习,听故事,说儿歌,背古诗,时间20分钟就休息一下。打开音乐,听听歌曲跳跳舞。保护好眼睛,玩手机超过20分钟就要休息一下眼睛。别成近视眼。

每天写一个简单的字,看看图书,做几道十以内的口算题,配合网课一天一节。

特殊儿童的家庭教育场景-特殊儿童的家庭教育场景有哪些
(图片来源网络,侵删)

很高兴和您一起分享我的经验

女儿马上也快5岁了,目前也是上中班。

疫情前:孩子从一月初就开始放假了,起初我有带孩子参观自然博物馆、什刹海冰场、南锣鼓巷等。多走一走,逛一逛,小家伙很长见识。而我们这些出行基本都是公交地铁,最远一次去自然博物馆,往返要四个小时,孩子从来没乘公交🚌去那么远的地方,但表现特别好。

特殊儿童的家庭教育场景-特殊儿童的家庭教育场景有哪些
(图片来源网络,侵删)

疫情期间:自从孩子上了幼儿园,时不时总会有些小手工要交,于是我就买了很多不同大小颜色的彩纸及画本,这次还真派上大用场。我俩基本上午一起做手工,下午一起画画,时不时一起做小饼干或蛋糕什么的,她可以帮我打发黄油,打发奶油,挤挤柠檬汁,虽然事情不大,但孩子特别开心。

年后给孩子报的线上课程开课了,每周两节课,我俩就一起上课,一起做课后作业,录制小老师视频,特别充实。

因为这次疫情,很多人都很沮丧,而我觉得这次疫情让我和女儿有了一段更亲密的时光,她说我是她最好的朋友[呲牙]

特殊儿童的家庭教育场景-特殊儿童的家庭教育场景有哪些
(图片来源网络,侵删)

分享手工、美术、烘焙作品


看了这张图片,我的第一反应就是“臣妾做不到呀!”,孩子才上幼儿园中班,正常年纪的话还不到5岁,像下面表格一样,每天的生活被安排的满满的,我想说这样不累吗?别说上中班的孩子了,就是我们家上大班的孩子也接受不了。

我家两个孩子,一个孩子上小班班,一个孩子上大班,上大班的孩子,今年9月份就要上一年级了,我可以明确的告诉你,我们家孩子主要是以玩为主。从没有学过拼音和算术,也就是最近我才给孩子买了一本魔法拼音书书和一本数独游戏书。

书本买回来了,孩子也对书本挺感兴趣的,每天都喜欢去翻一翻,然后跟着书本的声音读读拼音。

如果你家孩子上中班,我真的不建议,像图片这样被安排的满满的,孩子该玩的年龄就让他好好玩吧!让孩子在玩中学习,在学习中玩耍。

下面推荐几个孩子可以做的事情:

第一、阅读

虽然我不建议孩子超前教育,但是我还是建议孩子一定要培养阅读的习惯。可以给孩子买很多有趣的绘本书,大人可以陪着孩子一起阅读,大人读一遍,再让孩子看着图片叙述一遍。这样的做法可以增加孩子的记忆力,锻炼孩子的语言表达能力,还有思维逻辑能力。

第二、手工

在家的时候不妨和孩子做做手工,可能你会说家里面没有橡皮泥,没关系,我们家的孩子做手工都是用面粉代替的。家里面两个孩子喜欢吃馒头和包子,所以当我把面粉发酵好的时候,我总会叫这两个孩子帮忙做不同的造型。这样的游戏好玩又有趣,而且让孩子能够品尝到自己做的美食,孩子玩得非常开心。

另外家里面有一些废弃的书纸或者包装纸之类的,可以废物利用,做一些子类的衣服或者小玩具,或者是一些实用的小东西。让孩子自己动手,手拿着剪刀剪出自己想要的东西,孩子的想象力是非常丰富的,家长可以给孩子一堆纸一把剪刀,孩子能够做出很多新奇的物品。值得提醒的是:孩子使用街道时,一定要大人在旁边看着,以保证孩子的安全

真巧,我是幼儿园中班老师,对于这个问题,根据幼儿中班的年龄特点,我可以给你一些建议:幼儿一日常规的培养,幼儿自己能做的事自己做,比如穿脱衣服裤子、收拾玩具图书等,家长多鼓励少代替;上午陪孩子阅读📖绘本、画画、手工小制作、唱歌等;下午天气好可以陪孩子户外游戏活动,天气不好可在室内,游戏是孩子的天性,它对增进亲子感情、孩子身体健康智力发展都非常有益!晚上可以给孩子讲睡前故事,有助于孩子尽快入睡。当然,为了不盲目,你也可以制订简单的[_a***_],希望对你有帮助

幼儿园中班的孩子每天在家可以做什么,我有以下几点建议,希望可以帮到你。

  1. 首先幼儿期间,对学习上的一些知识,家长不应该过多的要求,在疫情期间在家幼儿园中班的孩子可以尝试做一些家庭方面的事情。
  2. 和孩子做一些亲子游戏,三口之家四口之家都可以。比如说踩报纸游戏,抢板凳游戏,捉迷藏游戏。
  3. 一些体能训练,锻炼孩子的身体素质,比如说,单脚跳,金鸡独立,拍皮球。
  4. 和家长一起做一些家务,比如说简单地擦桌子,收碗筷,扫地,清洗自己的小袜子都可以。
  5. 家长可以带着孩子做一些亲子烘焙,比如说烤蛋塔,做蛋糕,做一些草莓酱,甜品等等。
  6. 陪伴孩子读一些绘本,这里的绘本,中班的孩子要求家长尽量买一些不带拼音的绘本,让孩子在没有拼音的情况下,先去认识字,读错了也没有关系,因为拼音不宜过早的去学习这里也不建议,幼儿中班时期,小孩的手部肌肉发育也不完全不建议过早的去写字。
  7. 剪纸游戏可以充分培养孩子的动手能力和思维大脑的能力,家长可以在网上找一些好看的动物的形状,陪孩子一起剪纸画画,做泥塑手工类的东西都可以。
  8. 认识数字培养孩子的思维能力逻辑思维能力。
  9. 加强孩子对洗手的能力,因为在放***期间,家长对孩子的洗手能力可能没有过分的要求准确,孩子洗手还是要多注意,六步法可以参考老师在学校里教幼儿的洗手步骤,让孩子在家多练习洗手,在疫情期间可以多培养孩子的独立能力,比如说独立吃饭,独立穿脱裤子,独立洗手的能力。

最后希望在疫情当前每一个呆在家里面的孩子,都能成长成为更好的自己

到此,以上就是小编对于特殊儿童的家庭教育场景的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊儿童的家庭教育场景的1点解答对大家有用。

最新文章