大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于留守儿童生家庭教育指导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍留守儿童生家庭教育指导的解答,让我们一起看看吧。
留守家庭的子女存在几个特点。老师或者长辈教育的时候要特别注意。
首先,这些孩子因为缺少父母的陪伴和呵护,内心比较敏感,渴望温暖。所以老师要在情感上、生活上给予他们更多的关怀,比如可以送他们一个小小的礼物,让他们感受一下被宠爱的感觉。
另外,在他们的生活中缺少可以分享的人,他们的喜怒哀乐没有人诉说。老师可以多跟他们分享生活中的方方面面,这对他们是一个很大的安慰。
留守儿童父母为进城务工不得不离开孩子,人为地割裂亲子关系。只有建立良好的亲子关系,让孩子生活在安全、和谐的家庭环境中,孩子才会身心健康地成长即使没有能力将孩子带到城市,在关注孩子的成长方面,父母不能只关注学习,更不能只看考试成绩,而应多关心孩子的道德发展和人格完善,注重孩子的全面发展。
(二)父母没能在孩子身边,广大教师应该多奉献一份爱心,给留守儿童的身体健康和心理状况多一些关注。教师在日常的教学和生活中,应留意孩子在学习,生活在感情也应多抽时间深入到学生家里进行家访。
1、让留守儿童有一定的纪律性、提高自理能力。
很多留守儿童随意惯了,爷爷奶奶不像爸爸妈妈那样能管住孩子,所以大部分的孩子都是懒散的,做事拖拉,上课迟到等等。这样的孩子容易学坏了,我们应该注意培养孩子的纪律性,告诉孩子必须遵守的规定,和孩子约法三章,注意说话语言要和蔼中听。家里人还应该让孩子多独立做事,比如自己洗衣服等等,提高他们的自理能力。
2 鼓励留守儿童乐观起来,要坚强。
很多的留守孩子心情比较低落,经常闷闷不乐的,他们看到别的爸爸妈妈都带着孩子出去玩,自己却无所依靠。我们应该多鼓励孩子,乐观一些,可以把老师当作爸爸妈妈,多和老师交流,把思念父母化成学习的动力。
留守儿童的家庭重养轻教,他们只关注孩子吃穿方面的物质需求,而忽视了孩子的心灵成长。更有甚者,这些父母都不知道自己的孩子在哪一个班级,这样的家庭对于孩子的教育是非常欠缺的。
1:留守儿童的父母们离家不要离教,再苦再累也要懂得家庭教育的重要性,尽量做到每星期跟孩子通一次电话,了解孩子在家中的情况。
2:父母在跟留守在家中的孩子沟通的时候,不要只关注学习情况,也要关注到对孩子做人和安全方面的教育。
3:留守儿童的父母每个月至少同班主任老师沟通一次,了解孩子在校的情况,跟老师达成教育共识。
4:要培养孩子的责任意识,要求孩子在家中要帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务,帮助好爸爸妈妈照顾好爷爷奶奶。
5:培养孩子的感恩情怀,方便的时候,寒暑假要把孩子放在自己的身边,让孩子参与你的劳动和生活,让孩子感受到你在劳动生活中所付出的艰辛。
三方沟通,亲密无间。
一是与孩子沟通。父母长期在外,亲情应该是留守儿童最缺失的一部分,因此让孩子意识到父母的爱,认同父母的爱,沟通是必要的。父母每天一个电话或者视频,聊聊孩子们交的朋友,聊聊学校发生的各种趣事,慢慢靠近孩子们的`内心,我想未必不是件可以多多尝试的事情。
二是与学校沟通。父母在外,反而需要更加注重学校老师的交流与沟通。定期与学校老师沟通必不可少,了解孩子日常表现,行为品德表现,特别需要注意孩子反常、异常表现,进而联合学校、老师加强对孩子的正确引导与教育,及时纠正错误思想与行为。
三是与监管人沟通。父母亲与监管人沟通联系随时了解其生活动态,注重心理的变化,引导正确价值观的形成。
到此,以上就是小编对于留守儿童生家庭教育指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于留守儿童生家庭教育指导的2点解答对大家有用。
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