农村儿童家庭教育缺失现状-农村儿童家庭教育存在的问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村儿童家庭教育缺失现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍农村儿童家庭教育缺失现状的解答，让我们一起看看吧。

1. 对于农村教育的发展，有什么意见和建议？
2. 为什么现在的孩子越来越难教育了，尤其是农村留守儿童？

对于农村教育的发展，有什么意见和建议？

对于农村教育的发展，我现在见到有些农村孩子读书很差，现在农村有些孩子从小就在农村长大，一直都是跟住爷爷奶奶生活，他们的父母常年在外面打工，是根本没有时间照顾他们学习的，除了过年的时候回家没有几天又出去打工了，那些农村的孩子从小就不得父母怎么教，他们的爷爷奶奶可能也不会教，因为他们也没读什么书的，现在农村有些孩子没有自己爸妈教，出现了有些孩子不想读书了，国家要加大对农村学生的教育质量的投入才行

一

我希望国家可以提高农村教师工资待遇和***补贴保障农村拥有良好的教师***

二

我提议尽量集中农村学校和保障学校附近的交通安全。

三

我提议可以适当增加心理课程辅导因为农村留守儿童较多况且多数也除外青春期容易叛逆，可以适当增加心里辅导，以保障以后步入社会不会误入歧途。

四

保障校园安全和避免校园欺凌***。

以上是出自农村的我的切实感受，希望对农村学校建设有所帮助

1、农村弱势群体教育。

留守儿童教育延伸到了农村社会，进城务工人员随迁子女、留守儿童、贫困儿童作为农村弱势群体，可能是最有风险成为未来贫困成人的群体。解决这些弱势群体的教育关爱问题，必须多主体承担起各自责任，打好阻断贫困代际传递的组合拳。

由于随迁子女在城镇接受教育，农村教育延伸到城镇。城镇必须承担起随迁子女的教育责任，城镇***要落实好“两为主”“两纳入”“三统一”政策，保障随迁子女在城镇入学机会上实现全员纳入、就读学校上体现质量公平、学习过程中表现关爱关心，不让一个随迁子女掉队。

2、贫困儿童教育问题。

解决贫困儿童教育问题，要系统解决饮食营养、日常生活环境与家庭教育投入问题，需要地方***和社会力量对贫困家庭进行经济和创业就业能力帮扶，对帮扶资金支出进行指导与监控，必须有一定数额用于日常生活环境改善，确保用于儿童饮食营养改善与教育支出，坚决杜绝用于家长的不良嗜好消费。

3、农村学校规模小，在***配置上处于劣势地位。

在人、财、物配置上，应该关注农村学校规模小的情况，基于学校规***征进行区域教育***配置。在专任教师分配方面，建立以校际教师教学工作量均等为原则的义务教育师资配置政策。

教师教学工作量均等的师资配置政策的核心内容主要是对教师教学工作量进行合理分类，基于校际教师教学工作量均等原则建构师资配置模型。国家或地区可以根据基于校际教师教学工作量均等原则所建构的师资配置模型，定期对城市、县镇、农村编制政策与校际分配方案进行动态调整。

4、单一按学生数量核拨教育经费。

细化学校公用经费配置标准，这可以从三个层面进行：

农村教育堪忧，首先有能力的会在县城买房让孩子去县城上学。其次农村老师的孩子都不在父母任教的村里上学而选择城市上学。农村的教学质量不行，虽然学校盖的不错表面富丽堂皇，但教学上不去人们也不认可。没办法。我家孩子也想去县城上学，耐何既没房，又没人。只能在村里上学。

为什么现在的孩子越来越难教育了，尤其是农村留守儿童？

现在的孩子越来越难教育了，这已经是一个大的社会问题，并且引起了许多人的关注。为什么会有这种现象呢？我认为有以下几个原因：

一：经济飞速发展导致许多人的观念发生了变化。许多人认为聂叔对一个人来说并不重要。现今社会，即使你念完大学，毕业后还要自己找工作。而你如果没有过硬的本事的话，根本就找不到好工作。尤其是对于刚出校门的“菜鸟”来说就更难了；最近几年社会上出现了大量的包工头，他们虽然念书不多，但他们挣的钱却很多，这就印证了某些人心中中“念书不重要”的观点。因此他们对自己的孩子也就放任自流，让其自由发展。

二：经济和信息的发达导致社会离婚率越来越高。在离异家庭中，孩子往往由爷爷、奶奶或单亲来照看，使得这些孩子心中缺失一部分爱从而具有强烈的叛逆心理，教育起来很难。

三：老师社会地位低下。许多家长认为老师挣不了几个钱，所以在日常生活或语言中表示只对老师的看不起。而这些行为都潜移默化地影响到了孩子们的身上。好多孩子就出现了与老师作对不好好学习的状况。

以上几点就导致了现今社会孩子难教育。但是最难教育的却是农村的留守儿童。这是因为这些孩子大多数都是：1；父母角色缺失，亲情饥渴。我认为这是最主要的原因。2；监护人[_a***_]程度不高，大多数为爷爷奶奶。这就很难教育出跟上时代步伐的孩子。

综上所述，我们都知道孩子是祖国的花朵，祖国的未来。为了祖国的繁荣昌盛，我们一定要关注孩子的教育，尤其是农村的留守儿童。因此我认为应该***取一下措施。

1：推尊师之行(在全社)

2：注重科学

3：提倡社会教育

4：改善农村落后的教育环境

到此，以上就是小编对于农村儿童家庭教育缺失现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村儿童家庭教育缺失现状的2点解答对大家有用。