大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园教育知识文字的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园教育知识文字的解答,让我们一起看看吧。
开学前第一天由主班老师讲解,内容形式活动宣传有标语、条幅;也可充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行"安全生产月”专题宣传。
宣传窗开辟以"手足口病、防汛、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。
大力营造宣传氛围,使安全警示语随时随处可见,把安全体现在的幼儿园文化建设之中。
孩子们了解了生活中浅显的安全知识,积累了避开危险、保护自己的生活经验,进一步增强了自我保护意识,更好的培养了幼儿安全的行为习惯。
上下楼梯的安全,我们应该不推不挤慢慢走。比如说,玩大型玩具的安全,不要在大型玩具上打闹。比如吃饭时的安全,不能边吃边说话,这样很容易把饭粒呛到喉咙里,也不能喝很烫的汤,洗手时也不能你推我挤。在楼上我们不能趴在窗户上张望,否则容易跌下去。睡觉时也要注意安全,不能戴首饰,项链,这些东西绕在脖子上,容易把人嘞死。不能把被子盖在头上,会把人闷窒息。做游戏的时候,也要注意安全,需要等待的时候,我们一定要养成排队的习惯。这样我们就可以避免很多不安全的事情发生。
另外老师还要告诉你们,当我们的同伴遇到危险的时候,我们要量力而行的求他们,如果我们不行就一定要找大人求救千万不要盲目行动
第一章总则 第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
解析:本条考查的题型主要为单选题。关键字词:保育和教育、基础教育。
考点2:
第一章总则 第三条 幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
解析:本条考查的题型主要为单选题。关键字词:德智体美、全面发展。
幼儿园的教育应贯彻以下原则与要求:
1、适宜性原则,充分表明了幼儿自身特点和需要对教育目标、内容、方法等的影响:适宜的目标幼儿跳一跳能够得着,适宜的内容幼儿容易理解,适宜的方法幼儿能够接受,只有适宜的才是最好的。
2、渗透性原则:一是教学活动要渗透到幼儿的一日生活中自然进行,保育为主,保教结合;二是指课程内容之间相互渗透,无论是五大领域课程还是主题课程,其内容、目标都是相互渗透,相互融合的,不能孤立进行。尤其是语言领域和社会领域的教学活动,与其他领域的身体更明显一些。例如,在美术教学活动中,一般都要渗透大胆表达的目标等。
3、参与性原则:一是在教育活动设计过程中,要注重通过多种途径和策略和调动幼儿的主题参与性,在参与过程中获得体验与发展;二是指在设计教学活动的过程中,要考虑到家长***、社会***、同伴***等多种教育***的共同参与。
4、发展性原则,幼儿教育的最终目的是为幼儿提供发展的途径,使幼儿既获得当前的发展,又有利于幼儿的长远发展。当然,发展不仅仅指知识的丰富,还包括能力的提高、情感态度的改善以及良好行为习惯的培养。
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