大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国外幼儿园男孩教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国外幼儿园男孩教育的解答,让我们一起看看吧。
现在基本上都是3岁上幼儿园,1岁孩子基本语言开始发育,2—4语言发育敏感期(布洛卡区:可做了解)。这个阶段的记忆效果很好,可存储布洛卡区,能进行语言输入恰好是关键期。
您有这个教育意识,孩子绝对不会太差,多读读育儿书籍您会更优秀。
注意点:
1、了解语言学习规律(不是很懂这个[捂脸])
2、保证输入的语言音正(杜绝口音、方言)
4、表达符合这个阶段的孩子思维(阶梯式)
我坐标北京,想想去年给孩子报名选幼儿园的历程,如昨日一般,心中滋味只有接到通知书的那一刻才算放下。分享一下我的经验吧。
现在的家长,不想让孩子输在起跑线上,我亦如此,所以在孩子两周岁的时候就开始谋划,了解了各种公立、私立学校的录取条件,比较了小区周围的各种幼儿园的软硬件条件,咨询了同事、朋友的孩子选择的原因,综合考虑我选择了离家近的一所普通班幼儿园。
孩子选园,不仅要考虑语言是否双语,重点是这个园的其它方面,比如师资、比如伙食等等。因为基本刚上幼儿园的孩子都是3周岁左右,生活能力方面发展还不成熟,在整个幼儿园阶段孩子还需要更多的照顾,如果能选择一所真心实意爱孩子的幼儿园,是对孩子做好的选择。
如果幼儿园其它方面都比较成熟,只剩下语言选择的话,首先不要担心孩子的接受力,孩子的生命力远远超出我们的想象,他能够接受语言的学习,唯一担心的是他能不能接受离开家庭融入一个新的环境,这个可能是需要时间的。其次是家庭的开销的承受力,北京城区这边基本的双语幼儿园一个月的费用大概是7仟左右(这只是普通的,不是贵族的哦),再加上孩子的伙食,其它开销费用,这对普通家庭老说应该不是一个小数目。最后善意提醒一下,如果选择是外教(外国人)的话,还是要尊重孩子的感受,我就遇到过一个小朋友就是不喜欢上外教课,原因是他接受不了那个外国老师的长相,这个不是歧视,只是孩子有自己的选择和喜好,中国人交外语也有很好的,其实我们的选择很多。
最后还是希望广大家长,根据孩子的实际情况选择适合孩子的幼儿园,人生很长什么时候学习都不晚,不要着急。
题主,对于你的焦虑,个人认为主要还是孩子的选择和你的经济实力。
第一,孩子在幼儿园的阶段的成长速度(学习能力)是很快的。
如果您以后打算考虑出国,还是建议选择国际双语的好,这阶段的缓冲区对于孩子的成长十分有利。
第二,教育的环境、氛围
想必您也知道公立和私立有着很大的区别,所以要权衡其中的利弊。美独有的感知,也是许多孩子所追求的,尤其现在这个时代。在之后相对的就是金钱的差别了。性价比的高低,无疑是最利的选择!
美的体验,艺奇学府致力做好一件事,美的养育。
孩子还太小,我建议你给孩子报普通幼儿园,不要给他增加太多压力,慢慢来。其实这么小的孩子及时报再好的幼儿园,能学到的东西也不多,他们的集中精神是有限;强行的给孩子施压,反而会让他们反感。注重孩子的全面发展,从中找到孩子的优势,从小建立孩子的自信心最为重要。
你好,对于幼儿园的孩子,双语和普通的,对于孩子后来的学习区别并不是很大,因为即使是双语的,学的也都是今后共通技能(学校要教的,所有人都要学的)的内容。所谓的双语教学,个人认为是吸引人的一个方式吧。幼儿园阶段主要是培养习惯,训练日常行为规范,培养兴趣为主。
如果是幼儿的话,我还是建议玩一下宝宝巴士的游戏。宝宝巴士推出了各种品类的这种[_a***_]玩的游戏,能够帮助他们发展数学思维语言思维,还有就是关于艺术的一些基本的常识吧!
最近孩子喜欢上了洪恩识字。
里面用孩子喜欢的动画人物来串联故事,每个字有不同的故事游戏,主要还是每个字的游戏非常吸引孩子,因为我发现他学过的字都记住了。而且还在平时看到那些字会主动认出来,还很自豪的样子。
目前我们小学一年级测试了很多软件,目前在用的见如下软件,可汗学院对数学的启迪和思维培养很有帮助,强烈推荐。其余为数学学习app居多各有特色,找个适合自己的就是最好的。
免费就是最贵,我是一个电子迷,也有两个孩子(5岁、7岁),以前我也喜欢免费软件,尤其是儿童教育类的,直到有一天我发现这些免费软件的弊端,从此拒绝免费教育类软件。
第一弊端:内链式引导下载
某宝巴士为例,免费,内容应有尽有,可是没一会儿你就会发现,你的pad里面多了该品牌下的各种游戏、教育软件,当然同样是免费的。
而其中的问题在于:孩子根本无法认真学习。
我所遇到的情况是,刚刚下载一个该系列的识字软件,给孩子使用,一会儿之后我发现他在玩的是该品牌旗下的另一款软件,一个多小时候我宣布游戏结束,多了将近5个与之相关的APP。
这一个多小时里面,孩子根本就没认识到字,总是在这个游戏跳到那个游戏。
第二弊端:广告
广告可恶吗?商业角度来说,免费软件植入广告这再正常不过了,软件公司也要生存。
但是对于教育类软件,其广告投放是不经筛选的,不止一次在免费教育软件里面,突然就跳出***等不适宜孩子看的辣眼睛广告,并且这些广告的关闭按钮,被缩得非常小,更有甚者是点击关闭仍然会进行跳转下载。
所以,我并不会给孩子选择免费的教育类软件,学习是一件相对严肃的事情,知识付费所带来的就是相对纯净的学习环境。
小孩子之间的喜欢只是一种莫名的好感,不会上升到我们意义上的恋爱的程度,更不会出现什么不可思议的事情,并且这种好感并不会持续太长的时间,所以也不用过度的紧张。
不过需要注意的是,孩子确实早熟现象越来越严重,家长需要正确引导孩子,多培养孩子的兴趣爱好,宽阔孩子的视野,少让孩子看一些乱七八糟的爱情片、电视剧什么的,少接触一点成人眼中的生活和偏见,多花时间陪伴孩子,多陪孩子出去游玩。
慢慢的你就会发现孩子会带给你意想不到的惊喜。
家长不必过于紧张。幼儿园的“早恋”,绝对是纯而又纯的一过性情感,不会持续很久。到了小学一年级,可能都忘了彼此的姓名。
幼儿阶段,随着孩子自我意识明晰,男孩女孩概念也不断得到强化。但是,在孩子们眼中,男孩女孩之间的情感和同性别孩子之间的情感没有太大区别。男孩说喜欢女孩,就像他喜欢其他同学一样,千万不要有什么大惊小怪,也不必强化这种情感。
随着媒体的渗透和影响,不排除个别孩子思想比较复杂。但多数孩子是心地纯洁的。一般来讲,初中之前的大人眼中的“早恋”都不涉及性的问题,完全是对美好情感的一种表达。在这个过程中,家长要潜移默化的渗透正确的恋爱观、婚姻观,让孩子懂得什么是对的,什么是错的,当然家长在此过程重要保护孩子情感的正常发育。
就拿幼儿园中女孩遇到的问题。家长切不可正襟危坐的给孩子讲大道理,而是可以讲故事一样去渗透,让孩子感受到成长的美好。比如:小公主喜欢什么样的男孩呢?小公主要是不喜欢他,应该怎么办呢?小公主也喜欢他,他长大会是什么样子呢?家长在谈话中,要教会孩子怎样与人相处,如何保护自己,这对于孩子未来成长非常必要。
我儿子幼儿园也喜欢过女孩!我告诉孩子不能欺负女孩。儿子现在15了,幼儿园那女孩叫什么都忘了!你是女孩,告诉孩子不要让男孩欺负就好了。每天问问孩子,幼儿园都发生什么事,不要刻意夸大!
不必大惊小怪,这个年龄段的孩子所说的喜欢,跟大人理解的“喜欢”不是一回事儿,小孩子说喜欢某某人,其实是跟说喜欢一个玩具、一朵花儿是一个意思,不是上升到***问题那种喜欢。
由这个话题,我联想到一件发生在我女儿三岁时候的一件小事。一天,我骑着新买的电动小三轮,带着女儿和邻居家跟女儿同岁的小男孩去公园,一路上,两个孩子有说有笑,挺开心的。快到公园的时候,只听女儿大声说:“别亲我!”紧跟着就听到“啪”的一声,我赶紧回头,正好看到女儿收回高高扬起的小手,小男孩懵着脸,一言不发。我立马扭回头,就当没看见,心里窃喜:俺闺女好样儿的。时至今日,两个孩子都十四岁了,小男孩也长成大男孩了,虽然由于家教不好特别顽劣,但是对我女儿却是相当爱护和尊重的,我们也于四年前就搬离那个地方了。
4-5岁的孩子会经历两个非常重要的敏感期——人际交往的敏感期和婚姻敏感期。人际交往的敏感期,是儿童成长和发展过程中一个很重要的需求。我们生活在关系中,我们的各种问题就是关系导致的,所以这个敏感期的发展,将为儿童成人以后奠定非常重要的基础。而婚姻敏感期会在其度过后才真正展开。最早孩子们是要和父母结婚,之后便会“爱上”一个同龄的小伙伴。孩子形成这个概念,表明他对性别、对自我、对异性已经有了初步的认识和感觉。作为家长和老师,对此不要大惊小怪,要和孩子平等地、科学地进行交流。孩子们会用一些方法和技巧去和自己爱慕的小伙伴交往:分享好吃的,拿玩具哄对方,帮助对方,发生事情的时候站在对方的一边替他辩护等等。在这个过程中,孩子会学习接纳这样的问题:你很不错,我喜欢你,也有别人喜欢你,你可以选择别人,也可以选择我,没有关系。你不选择我,不是因为我不好;你选择他人,也不是因为我不如他好,而是你们更合适。这可能是成人10年或者一生都没有办法解决的问题。
所以,在孩子婚姻敏感期到来的时候,作为父母,我们应该高兴,因为可以在这个过程中,为孩子建立更好的婚姻观念和更丰富的情绪体验。
到此,以上就是小编对于国外幼儿园男孩教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于国外幼儿园男孩教育的3点解答对大家有用。
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