当前位置:首页 > 儿童心理学 > 正文

儿童心理学实验国外-国外儿童心理学家

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学实验国外的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学实验国外的解答,让我们一起看看吧。

  1. a赛尔设计的著名心理实验是什么?
  2. 塞利格曼的成名实验是什么?
  3. 桑代克双生子智商实验内容?
  4. 儿童心理学实验法名词解释?
  5. 艾尔马的情绪效应实验内容?

a赛尔设计的著名心理实验是什么

美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验~一双生子爬楼梯。在这个实验中,实验的对象是一对双生子,其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练,连续6周。到52周时,他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间,另一个双生子不进行爬梯训练,而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后,第二个双生子不用成人帮助可以爬到楼梯顶端。

塞利格曼的成名实验是什么?

1967年,美国心理学家塞利格曼用狗作了一项经典实验,起初把狗关在笼子里,只要蜂音器一响,就给狗施加难以忍受的电击。狗关在笼子里逃避不了电击,于是在笼子里狂奔,惊恐哀叫。多次实验后,蜂音器一响,狗就趴在地上,惊恐哀叫,也不狂奔。后来实验者在给电击前,把笼门打开,此时狗不但不逃,而是不等电击出现,就倒地***和颤抖。它本来可以主动逃避,却绝望地等待痛苦的来临。为什么它们会这样,连“狂奔,惊恐哀叫”,这些本能都没有了呢?因为它们已经知道,那些是无用的。这一项研究显示,反复对动物施以无可逃避的强烈电击会造成无助和绝望情绪

儿童心理学实验国外-国外儿童心理学家
(图片来源网络,侵删)

对于动物的这种无助现象科学家表述为“习得性无助效应”,指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为

桑代克双生子智商实验内容

双生子实验是格赛尔的实验,他主要研究成熟优势,说的是双生子的爬梯实验。实验说明生理成熟是具有一定作用的,不达到一定的成熟期,即使事先学习,某些东西也不一定效果最好

双生子实验者格赛尔。

儿童心理学实验国外-国外儿童心理学家
(图片来源网络,侵删)

美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B。格赛尔先让A每天进行爬梯子训练,6周后,也就是第52周,A爬5级梯只需26秒。而在第53周时,没有经过任何训练的B,爬梯还需要45秒,格赛尔再对B连续进行两周爬梯训练,到第55周,结果B爬上5级梯只需要10秒。尽管A比B早训练了7周,训练时间也是B的三倍,但是在56周和3岁时,格塞尔发现,A和B的爬梯成绩惊人的相似。

网上有一些人过度解读了格塞尔的实验,格塞尔本来的研究目的只是为了提供一种实验方法--双胞胎控制变量实验法。且在原始论文中,只提到,B在55周的成绩比A在52周的成绩好,说明的是迟训练更快更有效率,从来没有提到过B反超了A。事实上,原论文中反而更强调了,A和B在后来的水平是完全一致的。[1]

儿童心理学实验法名词解释?

儿童心理学实验法是指通过科学实验的方式,研究儿童心理现象和行为规律的方法。这种研究方法可以控制实验条件,精确地测量和记录儿童的反应和表现,从而找出规律,推断原因,探究问题,为儿童心理学研究提供了科学的基础。常见的儿童心理学实验方法包括观察法问卷调查法、实验室实验法、田野调查法等。这些方法的应用可以帮助我们深入了解儿童的内心世界,提高我们对儿童的教育和帮助的科学性和针对性。

儿童心理学实验国外-国外儿童心理学家
(图片来源网络,侵删)

艾尔马的情绪效应实验内容?

艾尔玛“情绪效应”实验:

把人在不同情绪状态(悲痛、悔恨、生气、心平其和等)下,呼出的“气体“(人呼出的气体含有一定比例的水分)分别进行技术性收集***样。

然后,将这些汽水混合物依次放入实验基样中,进行技术性处理,结果表明:

人们在心平气和时呼出的“气水”,呈无杂色,清澈透明;

悲痛时呈白色;悔恨时呈乳白色,生气时呼出的“生气水”呈紫色。

接着,爱尔马教授又把生气时呼出的汽水混合物注射在实验用大白鼠的体内,几分钟之后,大白鼠死掉。

通过以上的对比实验,爱尔玛教授经过分析计算得出结论:

1、人生气时会耗费大量人体精力(生物能量)。

2、生气时的人体生理反应 十分剧烈,体内各种生物分泌物比其它任何情绪下所产生的分泌物都复杂、多样,且更具有一定程度的生物毒性!

到此,以上就是小编对于儿童心理学实验国外的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学实验国外的5点解答对大家有用。

最新文章