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笔记学前儿童心理学-笔记学前儿童心理学怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于笔记学前儿童心理学问题,于是小编就整理了1个相关介绍笔记学前儿童心理学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么写 小学生笔记《苏珊的帽子 》?

怎么写 小学生笔记《苏珊帽子 》?

苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了 3个月的化学治疗。 出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕) 的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。() 她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,() 每天顶着一(颗 棵) 光秃秃的脑袋到学校上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……

笔记学前儿童心理学-笔记学前儿童心理学怎么写
(图片来源网络,侵删)

就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重 郑重) 地在班上宣布:“从下个星期 一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来”越新奇越好!”

星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校,但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五 花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

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(图片来源网络,侵删)

今日,我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事,但这个普通的故事能让我们明白很多。

文章大概内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级时候,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,唯一***的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争,终于病情有了好转,于是,她出院了,准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来。

尽管这样,她还是鼓足勇气,背上书包,重返校园,与以往不同的是,她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组,她意外地发现,同学们都戴了一顶帽子!原来,在老师得知苏珊的情况后,希望同学们都戴顶帽子。就这样,苏珊感到自己和他人没什么两样了,她又开始了自己平静的生活。

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(图片来源网络,侵删)

第一次读这篇文章是在小学一年级时,当时,我觉得苏珊很傻,她为什么不去买顶***发呢?同时,我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!

现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”,因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法:让大家和苏珊一样戴一顶帽子,让苏珊觉得自己和大家是一样的。

而苏珊,她也是一位坚强的女孩,面对可怕的肿瘤,她坚定不移地选择了坚持到底,这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象,面对如此可怕的病魔,很多人都会倒下,而苏珊却坚持了下来,还能鼓起勇气去上学,觉得令人不可思议。真的,苏珊是个坚强的女孩,是个敢于面对现实的女孩!

我们不一定像苏珊那样不幸,但我们可以帮助身边的人,帮助盲人过马路,帮助腿脚不方便的人拿点东西,这些都是我们力所能及的事,每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的***。让我们像“知心姐姐”所说的:“播种爱,传播爱,感受爱”吧!

到此,以上就是小编对于笔记学前儿童心理学的问题就介绍到这了,希望介绍关于笔记学前儿童心理学的1点解答对大家有用。

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