儿童家庭教育禁忌有哪些-儿童家庭教育禁忌有哪些内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育禁忌有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育禁忌有哪些的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长应如何教育孩子做人？
2. 家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

家长应如何教育孩子做人？

作为一名好的家长，我认为可以从以下几方面教育孩子：

1、要有健康的心理。

现在的社会错综复杂，人生活中会压力很大，只有拥有健康的心理，正确看待生活中的种种，才不会被生活压垮。

2、要有正确的生命价值观。

现在每天都会从新闻中听到某某***了的新闻，为什么每年会有那么多人***，尤其是年轻人，其实就是对生命价值观认识不到位，随随便便处置自己的生命。

3、教育孩子具有诚实守信、勤俭持家等良好品质。

4、教育要树立终身学习理念。

社会在进步，世界在发展。每天一睁眼发现世界每天都在发展变化，如果我们不积极主动去学习，很快就会被社会淘汰出局 ，所以必须要不断学习。

我家住在28楼，有一天对面小区有一间房着火了，来了好多消防车，我和孩子妈急急忙忙赶到阳台把脑袋探到窗户外面看热闹。没想到3岁的孩子也来了，他为了和我们一样能把脑袋探出去，居然还端了个板凳到阳台然后站在板凳上，等我和孩子妈回过神来才发现他快有半个身子都在窗户外面了，吓个半死。

于是开始我和孩子妈男女混合双双“训斥”他：快下去，就站在地上看！……不许站在凳子上！……快点，怎么又站上来了？……

但是3岁的孩子你越说不让做的事，他往往越是做的越起劲，非要爬到椅子上往下看。

忽然，我灵机一动，蹲下了身子，开始隔着栏杆下方封阳台的玻璃往外看，一瞬间刚才还上蹿下跳的孩子也靠在了我的身旁，我蹲着他站着和我一起往外看，孩子妈也在没几秒后蹲了下来，一场风波算是就此平息。

很多时候作为孩子的家长，作为吃的盐比孩子吃的米都多的成年人，可能一直想的是如何“教育”孩子，想要通过说教来收获很好的效果，使孩子发生转变，但是其实从无数个刚才那样的瞬间，我意识到作为家长应该更多的是思考如何去“影响”孩子，这份“影响”也其实就蕴含在家长自己的一举一动中。

如果你想让你的孩子少看手机或电视，那就请你自己少看手机或电视；

如果你想让你的孩子多看书，那就请你自己先多看书；

如果你想让你的孩子多背唐诗多背单词，那就请你自己先跟着孩子一起背一背唐诗或单词，至少能够和孩子实现一定的互动！

“教育”可能从某种意义上来说并不难，唯有“身体力行”尔！

做人是一辈子的学问，但是在孩子还小的时候就应该打好基础，让孩子明白道理，早点学会为人处世的方法，为孩子的将来打好基础。

1 父母是孩子最好的老师，所以做父母，应该关心孩子的成长，在孩子成长的过程中言传身教，教会孩子正确的做人道理。

2 父母在日常生活了应该对自己严格要求，做好榜样，才能教好孩子，孩子来到这个世界最先接触到的就是父母家人，所以，孩子最先就是模仿父母，如果父母在平常不注意做人做事的方法，那么孩子将来做的不好，父母首先就应该从自身找原因。

3 孩子在幼儿时期和青少年时期，绝大部分的教育是通过学校、老师和同学相处的过程中完成的。所以，父母应该时刻注意孩子在学校的表现，留意孩子和同学们相处中的表现，如果出现问题，应该马上予以重视。

4对孩子不过分宠爱，给孩子成长帮助，但不是代替孩子成长。如果不能照顾孩子一辈子，那么就应该让孩子学会自己成长的方式，孩子是需要引导，而不是溺爱。

一.孩子的摹仿能力强，家长应率先垂范。

二.多了解孩子，摸透孩子的性格.爱好，因人施教。

三.多和孩子沟通，正能量的事情多多鼓励，负能量的事情，要循循善诱，予以批评教育。

四.在不影响孩子童真乐趣的前提下，教育孩子要自律.自理。

1

见到人先打招呼，

受到别人任何恩惠和帮助，

必须口头或者书面表示感谢，

做了给别人添麻烦的事情，

一定要当场道歉。

2

在公共场合（除了可以放开玩儿的地方），

说话音量控制在不让第三个人听到，

做事不能随心所欲，

家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

很高兴回答你的问题！

想要在家庭教育中很好的实施正面管教，我们首先要明确的一点是要和善而坚定，不仅要让孩子孩子体会到父母对他无条件的爱，也要让他知道，和父母可以学到很多更多的生活和社会技能。

如何才能做到和善而坚定呢？我们需要在家庭教育中坚持以下几点：

一是时刻记住正面管教的四个要义。即1、是否和善与坚定并行，也就是是否对孩子尊重和鼓励。2、是否有助于孩子找到归属感和价值感，也就是注重孩子孩子心灵纽带的链接。3、是否长期有效，拒绝惩罚所带来的短期效果。4、是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子良好的品格，这也是家庭教育中最终目的。在家庭教育中，要时刻反思，多问自己这四个问题。

二是摁下积极暂停键。当父母感觉被孩子气得要炸时，按下暂停键，让自己离开现场。我们可以和孩子约定一个地方为暂停区，不论是谁，如果想通过发脾气来解决问题，就要现在这个地方待一会，直到冷静后再出来解决问题。

三是开家庭会议。我们经常会听到学校开班会、单位开全体会、部门开部门会，目的就是为了增强彼此沟通、解决问题。而我们却很少开家庭会议。其实家庭会议也有着同样的作用，在一个家庭中起着很好的作用。家庭会议最好每周开一次，固定时间。会议由致谢开头，然后依次是解决问题、计划周末活动、***活动，时间一般15分钟左右，不宜太长。

简·尼尔森的女儿玛丽说过，如果你在教育孩子的过程中感到痛苦，说明方法一定是错了。正面管教是一个经过数百万人验证过的有效教养方法，值得我们学习，并在日常教育中不断践行！推荐阅读简·尼尔森的《正面管教》！

关于“正面管教”，我觉得有本书特别值得一读，那就是由美国女性心理学家简·尼尔森所著的《正面管教》一书。书中的内容不同于寻常的鸡场式文章，作者的叙述相当质朴坦诚，其中的不少观点我认为相当受用，也有很高的实践意义。

1.尼尔森不主张严厉型管教，因为这种管教似乎会产生立竿见影的效果，但却只是暂时的，而且可能会导致孩子的愤恨、报复、反叛及退缩。

2.她认为正面管教的最重要的概念之一就是——孩子们更愿意遵从他们自己参与制定的[_a***_]。当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时，他们就会成为有健康自我概念的高效决策者。

3.她主张管教孩子时要和善和坚定并行，充分地给予孩子尊重和鼓励。教会孩子学会自我评价，而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。

4.她强调父母的教育要有助于孩子感受到归属感和价值感。

5.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？例如孩子是否尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作？这是父母需要去思考的。

这本书里有蛮多的实用技巧，我自己很受益，也引发了不少思考。建议有志于正面管教的父母可以读一读。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育禁忌有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育禁忌有哪些的2点解答对大家有用。