大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学郭老师的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学郭老师的解答,让我们一起看看吧。
未来的世界多元而精彩,面对未来,孩子们应具备的基本品质是,坚强乐观,善良感恩,有一定的心理承受能力!
坚强乐观,成长的过程中会遇到许多不可避免的困难和挫折,如果被这些困难和挫折打败,那么就很难有所成就的。善良感恩,这是做一个好人的基本品质,不管生活给我们多少困顿苦难,我们都不能丟弃善良的本性。面对突如其来的变故和意外,要有一定的心理承受能力。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,看开,想开,方得圆满。
谢谢邀请,对于这一代孩子来说,他们是生活在蜜罐里长大的,是家庭中宝,父母爷爷奶奶都宠着,惯着,也舍不得让他们吃一点点苦,把所有最好的东西都给他准备好了,所以久而久之,孩子缺陷的东西就会呈现出来,所以未来的孩子应该更具备1:需要有一颗感恩的心,要知道别人对你的好都不是必须的,所以不一定要回报但一定记住别人的好2:需要有一个独立的思想,要知道父母给的永远不是一生用不尽的,自己的人生需要自己来努力3:需要有一颗善良的心,世界很多事情都是很美好的,对于面对需要帮助的人或事,不要太冷漠,4:尽可能的多一点学识,大家起点都很高,竞争太激烈,你不前进就会被淘汰!
面对未来孩子们应该具备什么样的基本品质?在这科技发达人类进步如此迅速的年代,未来的孩子要想成功要想在大浪淘沙的环境立足。要具备一定的心里素质。也要具备十项基本品质。
第一要有爱心,一个心中充满爱的人,他的价值观是高尚的,他会用爱对待家人、对待朋友、对待社会和国家。他会用爱感染周边的一切。有爱心的人会得到人类和社会的尊重。
第二要有善良的品质,善良的孩子都会有慈悲心和同情心,会明辨是非的合理标准。
第三要诚实,这也是人从小到大首先要学会的基本品质,一个诚实的人会受人尊重,也是人格最基本的定位。诚实的人才会懂得担当,才会得到别人的信任。
第四责任,孩子从小就要学会有责任心,要让他从小就知道匹夫有责的道理,要对家人有责任,对所有需要的人有责任心。要学会小到各人、大到国家都有责任。现在很多孩子跳楼***的行为都是没有责任心造成的。心里只有自己没有他人是很可怕的。
第五要学会尊重,要学会尊重每一个人,在世界上每个人都有每个人的价值,所以要学会***平等。
第六宽容,如果有一颗宽容之心这个人一定会心胸坦荡,会很快乐。
第七谦虚,在表扬和赞许面前,孩子要有平常心,因为谦虚会使人进步,骄傲会使人落后。这是一个不变的真理。
第八简朴,不看重物质不攀比,攀比会让人没有止境。简朴的人大都是追求自然的完美主义者。
第九快乐,快乐的人会容易满足,常言道:人到无求品自高。这也是人生最高境界。
1.立德即好的品行,中国的传统文化当中非常重视立德修身,现在的选人、用人,一定是德才兼备,以德为先。不管是个人、家庭、国家一定是德不孤,必有邻。立德就是价值观的事,要从小抓起,从身边做起,从小事做起,一点一滴的积累,养成好的思想、好的品德。古话都说:有道无术,术尚可求,有术无道,止于术。
2.志和勤,志是方向,勤是路径,有志者是不畏艰险,勤奋努力的人才能成其大志。业广惟勤,业即学习,勤即勤学,一个会学习,勤学习的人,价值取向肯定正能量的。
大家好,很高兴来回答这个问题。我认为面对未来孩子最应该具备的品质是诚实守信。诚实守信是我们中华民族传统的美德,人立足于社会,诚实守信是第一位的,无论在遇到什么样的困难只要坚持诚实守信就一定可以克服困难。具备诚实守信的品质,就等于有了一把无所不能的利剑🗡️🗡️🗡️🗡️,可以斩妖除魔一往无前,希望我们的孩子在未来可以一帆风顺,拥有最光明的明天!!
关注我@HandyKid,精选儿童艺术科学启蒙DIY,在家轻松带娃玩艺术! 下面介绍几个利用家中常用材料的亲子活动吧。
材料:颜料,盐,白乳胶,卡纸
◎用白乳胶在纸上画出烟花图案
◎将盐撒在胶水上,多余的盐倒掉
◎用颜料给盐染色。将作品晾干
更详细的内容可以看我图文,点击我的头像,进入主页,选择“文章”即可看见。
材料:牛奶,色素,棉签,洗涤剂
◎盘中倒入牛奶,滴入色素
◎让孩子拿棉签沾点洗涤剂
每一个孩子都是一个天使,他们就像一张白纸,可以画最美最好的图画。在家为孩子做艺术启蒙最重要的不是去学什么,而是让他要喜欢什么爱什么。例如艺术启蒙不是说孩子的钢琴一定要学到多少级,是他要善于去听音乐,在感受音乐的过程中得到艺术的体验,这才是艺术启蒙的根本。现实生活中,我们看到的往往是家长逼着孩***钢琴画画,孩子在并没有得到艺术的乐趣,而是视为负担和痛苦。
艺术启蒙最重要的是培养孩子对音乐,舞蹈,美术等艺术的喜爱,并在与这些艺术门类接触的过程中提升他们的艺术感染力,感受力,并乐于用自己的方式去创造和表现。
希望你的孩子在艺术启蒙的过程中得到的是幸福是快乐。
首先,父母要树立一个正确的教育观。
1.多陪伴孩子,可以多带着孩子去一些兴趣班,美术班或者钢琴班等等,先去体验一下,看看孩子兴趣,有兴趣的话,就去报个名。没有兴趣的话,也不要逼着孩子去。
2.孩子报完班之后,可能需要一个很长时间的学习才会出效果。作为家长,一定不要心急,急于求成。更不要打击教育,维护好孩子的自尊心。
3.多带着孩子去一些画展,或者看一下艺术类的电影、博物馆,让孩子了解更多的知识,了解一下艺术家的生平往事,这样可以提高孩子的艺术兴趣。
首先要找到一个非常负责的老师,根据孩子的兴趣爱好极性格选择,不要轻易的打击孩子,比如说咱家孩子没有天赋等等的[_a***_]!有很多家长都有这种打击孩子的行为!应该让孩子真正的放飞自我,说不定他就是下一个朗朗!
方法1: 看绘本
主要我用的词是看。我确实跟娃一起看绘本,而不是我读给她听,其实这样反而更累一些呢。我们看绘本的时候,我会跟娃讲画面,而不是讲故事。比如说这一页画面是什么颜色,什么形状,上面有什么物体,他们在干什么等。然后让娃找我们当时能看到的颜色或形状。娃有时能找出来有时找不出来。这都没关系,她会记在心里,某天在街上走着,她会突然跟我说,妈妈,红色!
一本绘本我们会看很多遍,每遍看的都不一样,直到娃娃没有了探索的意愿。
给大家讲个例子。我家娃经常会在马路上给我指,看,那是大姨的车。看,那是姥爷的车,一样一样的。对于2岁的娃娃,我觉得这样的观察力还是挺突出的。
再举个例子。小孩子都喜欢玩滑梯。滑梯的常见姿势是坐着滑下来的。但我家娃第一次滑是趴着滑下来的。我很意外,这是我第一次见有人这样滑滑梯。后来她又尝试坐着滑,躺这滑,逆着爬滑梯等各种滑法。我只是在旁边小心地看着,告诉她要小心,抓牢。。。孩子喜欢动脑筋,喜欢去尝试也是好事。
方法2: 画画
我家有画具画材,我有时也画画。每次我画画的时候,娃总是抢我的笔和纸,抢去以后就自己瞎画。我一般都随她玩。从最初的乱玩,到后来引导她画长点的线,把纸画满了等。这个时候画画其实就是在玩,锻炼手眼协调能力,同时也加深对线条,形状及颜色的感知。
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