大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于谈超常儿童的家庭教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍谈超常儿童的家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
超常儿童应该比普通儿童聪明,处理问题的速度快,做事比普通儿童反应力强。所谓超常就是具备普通儿童所没有的某种神奇能力,反应问题速度快,他们的教育应该属于特殊教育的范畴,有的是在某正方面比别人强,也可以提前完成学业,比别人接受能力强,学的快。
1.在家里让孩子多多训练舒尔特方格图,这种训练可以提高孩子的专注力(效果很好)
3.学习的时候尽量在一个安静的时候学习,不要买多种书籍和玩具,太多的书籍和玩具,只会让孩子注意力涣散。
孩子在专心做一件事的时候不要随意打断他,根据作业量,难易程度,控制作业时间,培养兴趣,适当奖励,建立目标!重要的就是家长的陪伴,因为好习惯的养成,需要一个过程!
父母,最了解自己的孩子,同时作为孩子的首任老师,也最有责任保护和培养孩子的专注力。专注力不足现已成为影响孩子学习最大的障碍之一,及早识别正视孩子的专注力问题,为专注力不足的孩子提供支援刻不容缓,以助他们适应日常生活及学习环境,建立自信,发挥潜能。
如果怀疑孩子专注力不足,就应该主动告诉学校教师、学生辅导人员或社工,以便学校为学生安排合宜的评估及支援服务;
如果孩子已评估为有注意力不足,应尽早及主动向学校提供子女的特殊教育需要资料,以便学校安排合适的支援服务,与校内学生支援小组、班主任及科任教师保持沟通,以便了解子女的学习情况。
如果孩子就读的学校没有专注力方面的支援体系,家长可以自行去当地儿童医院进行评估,先听听医生建议,或寻求相关专业机构介入。
之前我对有关专注力培养及如何支援专注力不足学童方面有多次系统回答和发文,有心寻求帮助的可以进我主页通读全文,定能清醒认识专注力问题及矫治方法。早重视,早受益。孩子毕竟是你自己的,跟我没什么关系,我也没有任何套路,若有需要,可以私信与我,共同商议合适的支援策略。
在此仅就此问题作答,在家庭教育中辅导子女时,建议家长可考虑运用以下策略:
●与子女交谈时,确保有目光接触;
● 即时及一致地处理子女的行为,并给予合理的正面或负面回馈;
●协助子女订立明确及可量度的目标,逐步改善不当的行为;
孩子的注意力被打扰,有可能是因为饮食不当、缺乏锻炼、经常被打断注意力等等原因造成的。大致有以下几个原因:
1.一些食物,有可能会让孩子消化不良、身体不适等,这样有可能会导致孩子不能专注地做一件事。
2.孩子的身体素质较差,导致他无法保持应有的专注力。要知道,专注力无非就是坚持地专注于做某事,体力不支或者身体素质差等因素,都有可能导致孩子缺乏专注力。
3.家长常常无意识地打断孩子的专注。
比如,宝宝正在专心地吃饭,不小心把饭撒了,妈妈就赶紧去擦擦擦,嘴里估计还要唠叨说:“吃饭的时候小心点啊……”
或者孩子正在专心地写作业的时候,我们急着纠正他的坐姿、握笔姿势、写得字难看、做的数学题错了等等,影响了他的注意力。
那么,为了提升孩子的注意力,我们家长应该如何做呢?
1.改变饮食结构。让孩子吃好、消化好、吸收好、睡好……
2.加强锻炼。多多进行锻炼,可以提高孩子的身体素质,进而提高他的专注力、自控力等。
到此,以上就是小编对于谈超常儿童的家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于谈超常儿童的家庭教育的2点解答对大家有用。
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