儿童心理学发展历程-儿童心理学发展历程简述

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学发展历程的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学发展历程的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么一些小时候听话的孩子，长大后经常会出现一些心理问题？

为什么一些小时候听话的孩子，长大后经常会出现一些心理问题？

我就有心理问题！我也很听话。可是我更自卑！

中国人特别喜欢用听话来赞美孩子，觉得这种顺从，是孩子拥有的最好的品德。

我们家有姐弟三人，姐姐两个，弟弟一个，因为家里重男轻女，更疼爱弟弟，我为了多得到爸爸妈妈的爱，就会努力的表现出来我懂事，我听话。我在外人看来，也是我这个大女儿懂事听话，其实开心不开心只有自己知道。上了大学后，我这种讨好型人格的缺点，就会慢慢的展现出来。我自卑，极其的自卑，喜欢的东西不敢争取，也始终的觉得不如别人，我在父母眼中，也依然是那个听话的长女。

大部分的时间我都是过得不开心的，因为我压抑，我在外面表现出来的性格是活泼的，可是一个人安静独处的时候，我是自卑的渺小的。我现在有了自己的家庭子女，我在相处的过程中，很小心的对待过去的自己，因为那种童年留下的阴影，在我养育女儿的过程中，会被放大。

首先我们要定义“听话的孩子”，我们所谓的听话的孩子是什么样子的呢？

孩子生来就有好奇心，而好奇心又是孩子好动、探索的动力，在主动的探索过程中，孩子难免会有喜、怒、哀、乐。

当孩子哭闹时，家长说不许哭，这个时候孩子继续哭闹就是不听话吗？孩子不哭就是听话吗？

家里来了客人，家长要求孩子把好吃的拿出来分享，孩子不分享就是不听话吗？孩子分享就是听话吗？

白天妈妈要去上班了，孩子想让妈妈多陪自己一会儿，这个时候孩子哭闹要求妈妈留下来就是不听话吗？孩子不哭不闹和妈妈说再见就是听话吗？

……

孩子在不同年龄阶段都会表现出不同的心智结构和不同的情绪情感。

很多大人都说自己很喜欢小朋友，但是孩子们一哭，自己就会很烦。那大人烦了，这个孩子就是不听话了吗？当我们不去了解孩子哭背后的原因，而只是呵斥孩子不要哭，那么慢慢的孩子知道哭会让家长很生气，他不再用这样的方式去表达自己，这个时候孩子成为了大人们口中听话的孩子。那他会用什么样的方式去发泄自己呢？说又不会说哭又不让哭，孩子只能把不好的情绪压抑在心里。当负面的情绪积压的越来越多，小孩子可能会生病。那长大后的孩子呢？他们依然会习惯的把负面的情绪积压在心里。

很多在这个年龄阶段的孩子们很难做到分享，孩子们在这个时期为了保护自己的东西会使出浑身的力气，这个时候大人们会说孩子小气，说孩子抠门儿，说孩子不听话。这个时候孩子们被迫分享着自己的东西，他们会很没有安全感，归属感。久而久之，孩子会对自己的东西要么不那么珍惜，要么更加珍惜，他们害怕失去，他们学着隐藏，慢慢的长成了我们口中的自私。

妈妈白天要上班，孩子不舍得和妈妈分开，于是不停的哭闹，这个时候妈妈应该想一个很好的办法，和孩子正式的再见，并且告诉孩子妈妈去做什么，什么时候回来，而不只是单纯的发脾气，认为孩子不听话。正式的、有仪式感的告别是帮助孩子建立安全感，而发脾气式的离开只会破坏孩子安全感的发展。当孩子与妈妈之间的依恋感被破坏时，小小的孩子只能够去寻求其他的依恋对象，这会让孩子慢慢对妈妈失去依恋感，如果是这样，妈妈请不要抱怨孩子和自己不亲。

1. 从成长年龄阶段看：

孩子刚出生，犹如一张白纸，后期在家长、老师、社会慢慢培养认知、行为、性格；

0~8岁，大部分的认知是由家长培养和输送的，所以这个时期，我们会感觉到孩子特别的乖巧、听话，尤其是听到孩子们说：“我爸爸说……”、“我妈妈说……”

8~18岁，随着接触的知识、事物、人际关系（同学、老师、朋友等）越来越多，加上身体也在发生变化，他们对事物的观察，开始扩大视野，开始纠结、考虑，或内心想：“这个事儿，以前我爸我妈说是那样，而我今天看到的是这样……”他们开始产生疑问和批判，甚至开始自主的选择和决定。这个时候，我们看孩子的行为习惯等，就会发现，孩子咋就变了呢？

2. 听话。这个词，是一个非常抽象的，没有具体的指向。许多家长认为，孩子听话，就是孩子完全按照我们的预期言行，我们让孩子做什么，孩子就做什么。若是这样，家长的思维一定被限制或部分限制了，用我们限制的思维，限制了孩子的成长。更好的方式是，引导孩子经历成长，他经历的多了，感受才会更深，成长的收获才会更多。

3. 孩子和咱们家长，是两代人，年份上讲，相差20几年，甚至更多，咱们关注事物的态度、角度、是有很大差异的，所以，当我们看到孩子出现我们认为不太合理的言行时，作为家长，可更多的思考背后的原因。比如，孩子和家长沟通少了，背后原因是孩子和家长之间缺少共鸣，如果要解决，就要创造共鸣（一起做喜欢的事儿等）。

4. 当孩子出现心理问题时，请留意具体的呈现方式，一般情况可以通过疏导、运动、陪伴等进行舒缓；若是因为长期忽视或心理问题已经影响到正常生活，建议联系专业心理咨询师处理。

人在成长的过程中会有两部分的需要，一个是对关系的需要，一个是成为自我的需要。听话的孩子得到了父母的赞赏、认可，获得了关系，但自我的这部分却无法表达，因为这是有攻击性的部分，往往是父母不接纳的，会被父母批评，会破坏关系。长此以往，攻击性无法向外，只能压抑下来，向内攻击自己，成年后可能就成为有心理问题的人

到此，以上就是小编对于儿童心理学发展历程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学发展历程的1点解答对大家有用。