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社区参与留守儿童家庭教育-社区参与留守儿童家庭教育的意义

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于社区参与留守儿童家庭教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍社区参与留守儿童家教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 留守儿童监护人写谁?
  2. 留守家庭对学前儿童的影响有哪些?

留守儿童监护人写谁?

留守儿童的监护人可以他们父母、亲戚、邻居或其他合法监护人。监护人的责任是确保留守儿童的安全健康幸福。他们需要提供日常生活的照料,包括提供饮食、住所、教育和医疗保健等基本需求。

监护人还应该给予留守儿童情感上的支持和关爱帮助他们建立良好的人际关系发展健康的心理状态。

社区参与留守儿童家庭教育-社区参与留守儿童家庭教育的意义
(图片来源网络,侵删)

监护人还应该与学校、社区和相关机构合作,为留守儿童提供更全面的支持和***。

      留守儿童的监护人一般仍然是其父母,填写时写清父母双方的身份信息就可以了。

      【法律依据】

社区参与留守儿童家庭教育-社区参与留守儿童家庭教育的意义
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      《民法总则》第二十七条规定,父母是未成年子女的监护人。

      未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:

      (一)祖父母、外祖父母;

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      (二)兄、姐;

     (三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。

留守儿童的监护人填写主要依据实际的家庭情况和法律规定。如果留守儿童的父母都在世,那么监护人应当是父母。然而,如果父母因为工作或生活等原因暂时无法履行监护职责,他们有权将孩子委托给其他有照护能力的完全民事行为能力人照顾。这些人可能包括祖父母、外祖父母等亲属。

如果留守儿童来自单亲家庭,监护人的选择可能更加灵活,可以是祖父母、外祖父母等亲属。但是,无论监护人是谁,他们都需要对孩子的行为进行监督,并负责孩子的教育。

值得注意的是,如果监护人无法尽职尽责,人民***有权撤销其监护权,并依法另行指定他人。所以在选择监护人时,必须确保他们有足够的能力和意愿去履行监护责任。

留守儿童监护人主要是由其父母或其他亲属担任,其职责是照顾、保护和教育留守儿童。监护人需要关注孩子的身心健康,提供情感支持和安全保障,并帮助他们解决生活中遇到的问题。对于留守儿童来说,监护人是他们生命中最重要的人,他们需要得到关注、照顾和爱护,以便他们能够健康成长。因此,留守儿童监护人的角色至关重要,需要认真对待和履行。

留守家庭对学前儿童的影响有哪些?

留守家庭对学前儿童影响很多。一个人成长好坏学前教育很重要。尤其是有爸爸妈妈在一起生活能从心里和身体健康重要。如果爸妈出外打工留下孩子在奶爷姥姥看管一方面她们年龄文化教育跟不上还有孩子容易产生自卑孤僻甚至患自闭症。所以,尽量不要把孩子留下带上一起出外挣钱吧!

留守儿童的问题和对社会的影响内容介绍:   一,、留守儿童身心发展状况堪忧。   1,家庭和相应的社会保障是儿童身心正常发展必不可少的条件。孩子是人的一生中具有可塑性的最好阶段,在这段时间如果对孩子的监护处于真空或半真空状态,他们失去家庭的监控和教育,其后果将不堪设想。   2,由于农村“留守儿童”在家长、学校、社会“三位一体”的教育链中出现“断层”,因此,极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡的倾向,形成一定程度的反社会人格。   二、对社会稳定产生不良影响。由于缺乏监护,留守儿童法律意识淡薄,***、打架斗殴、毁坏财物行为时有发生,这说明他们的人格存在明显缺陷。   三、留守儿童的权利实现状况堪忧。   1,各级***对农村留守儿童的关注还相对不够,其父母不履行监护义务行为缺乏法律追究依据。   2,留守儿童失去了社会的关爱、家庭的监控和教育,其基本生活、卫生医疗、计划免疫、义务教育等无法保证。留守儿童的人身安全也得不到保障,面临拐骗、打架、斗殴、抢劫、交通等方面的安全隐患。   以上可以看出对留守儿童监管不到位对社会和谐性,留守儿童家庭,留守儿童个人成长都会造成很大影响。   留守儿童,是指父母双方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

到此,以上就是小编对于社区参与留守儿童家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于社区参与留守儿童家庭教育的2点解答对大家有用。

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