大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童社区家庭教育指导作业的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童社区家庭教育指导作业的解答,让我们一起看看吧。
第一章 总 则
第一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。
第二条 本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
第三条 家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
第四条 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
第五条 家庭教育应当符合以下要求:
(二)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;
2、对青少年健康危害行为的研究
3、浅谈未成年***益保护
4、浅谈未成年人意外伤害与安全教育 5、浅析家庭教育工作研究
7、家庭教育、学校教育与社区教育研究 8、家庭教育指导工作研究
9、学校德育工作与家庭教育研究
一、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,孩子有了兴趣,他自己就会主动、积极地去学习。刚开始,家长可以和孩子一起读书,讲讲书中有趣的故事,让孩子在书中找到乐趣,引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方,可引导孩子寻找答案,不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案。
二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事,自己的事情就应该自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一种责任感。养成自觉学习,自觉收拾自己的学具、书和书包,准备明天的课上要使用的东西等等,刚上学的孩子不知道怎样做,家长应给与帮助和指导。
三、要注意挖掘孩子的潜力,寻找孩子学习的动力,让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里,给孩子获取成功的机会,孩子都喜欢被肯定和表扬,多***用赏识法,但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求,促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。
四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教,因人而易,要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格,能力等特点,潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩,忽略了孩子其他方面的培养。 总之,家长在家庭中指导孩子学习时,一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育,家长要有耐心,学会等待,给孩子一个成长和学习的过程,在这个过程中养成习惯,重视培养和挖掘其潜力,使孩子得以更大的发展。
我作为学生时代,家庭太贫穷了,最希望家里有钱让我上学,一周五元的生活费都拿不出来,最后逼迫辍学
作为还孩子的家长,孩子的叛逆,他让我很苦恼,我也[_a***_]文化,不知道怎么管教孩子,打不得骂不得,学校老师无能为力,希望一些教育机构给我们做做培训工作
到此,以上就是小编对于儿童社区家庭教育指导作业的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童社区家庭教育指导作业的4点解答对大家有用。
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