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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家庭教育图画大全简单的问题,于是小编就整理了2个相关介绍童家教育图画大全简单的解答,让我们一起看看吧。

  1. 请分享一下,你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么?
  2. 家庭教育的目标是什么,应该把孩子教育成什么人?

分享一下,你对孩子最好或最有效的家庭教育方法什么

谢谢邀请!

父母的今天几乎都是孩子的明天,孩子不是教出来的,而是从大人身上模仿来的,特别是父母。有人做过这样的观察研究,发现一个有趣的现像,百分之八十以上的孩子长大以后,女孩找的老公与父亲性格相似,甚至身形也相仿,而男孩找的老婆与母亲的性格相似,身材也相仿。这个现像从一个侧面证明,除了遗传基因,另一个方面则是父母在孩子面前的言谈举止、为人处事方式道德品质等等,无一不是孩子的模仿对像。当心点吧,各位父母,千万莫让自己的某些不良习惯、对事情处理不当的方法,在你家一代又一代地传承下去。

为人父母者,无一不疼爱孩子,无一不想孩子有出息的!可是有些为人父母者,空有一颗爱子护犊之心,却无正确育儿之力!为啥?古有“孟母三迁”,为的是给儿子一个好的环境主要选择好的模仿对像。相传战国时期,有一个与至圣先师孔子齐名的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的母亲为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,孟子随母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的 母亲知道 了,又皱皱眉头:“ 这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌喜欢读书。这个时候,孟子的母亲很满意地点着头说:“ 这里才是我儿子应该住的地方呀!” 让孩子接近好的人、事、物, 才能学习 到好的习惯!孟母真称得上优秀的“教育家”,更是天底下最优秀的母亲之一。

时代在前进,生活在不断改善,希望孩子成龙成凤,是现如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的,可过程是痛苦而漫长的,而且还需要不断学习的,教育不是唠唠叨叨,也不是骂,更不是打。父母的身教是第一重要的,因为父母是孩子模仿的最主要的“***”,所以父母首先要注意言行,遇事淡定,学会倾听孩子的谈话,接受孩子的合理要求,在满足孩子要求时提条件、教育孩子最有效。孩子有错,想办法帮他们纠错,其实我们人类就是在不断纠错中不断地成长。坚持以鼓励为主,孩子只要有些许进步,就应该及时鼓励,给孩子以肯定,不断传给孩子学习的动力,才能不断进步。每个家庭的道德品质也会传承的,为人父母应该重视这个问题,学会思考,从父母本身做起,先审视自己为人处事、对父母、公婆的态度和孝顺程度,会有所发现的,通过父母本身的学习,改变自己,修正自己,做好自己该做好的那一份,少些报怨,多些行动。
祈盼全天下的父母都有美好的今天,也祈盼孩子们都有更美好的明天!努力吧,各位为人父母们!

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(图片来源网络,侵删)

关于这个问题?可以大体分为三个阶段进行对儿女交流沟通作用!

1.1岁至7岁归属幼年期的基础教育,这就是必须从儿童抓起。父母教育子女如何做人,尊重长辈,以礼,善,品,德为主。一年级至初中期间的教育是老师责任,主要以学习文化为主。这就是双管齐下的作用,家长十老师十子女等于一个全优的子女!

2.第二阶段是进入初中三年制,初一,初二是子女学习打基础,初三就是复习冲刺考高中。这个时候父母必须利用空间与周六周日,陪着子女饭后或者是旅行交流感情及问候学习状态,多帮子女指导及关注一下学习优,良,差等等情况。也是一个人生梦想的规划!

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3.进入高中时期,仍然是高一,二是打下坚固的学习基础。高三就是一个复习的阶段,这次是针对儿女的人生命运的一次选择点。文科与理科的定位,目标方向!父母亲只是一个外因者,儿女是内因者。要尊重儿女的自己选择权利!学校与学院是一个育人,育才,育智,育德的地方,将来步入社会的环境中。必须得专业对口,人才,技术,特长,关系都是重要的因素国家政策就是自主创业,下基层任职与挂职五年时间后。确定自己的人生与生活[_a***_]。望子成龙,有一个好职业收入高,职业稳定性。这就是父母亲的[心]愿![握手][握手][握手][摸头][摸头][摸头]

1、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单,也是了解彼此状况的桥梁,更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流,当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验;当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态;当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流,一方面可以了解孩子内心的真实想法,另一方面可以增进与孩子之间的感情。

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2、与孩子一起活动

在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会,比如:一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会,因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情,而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。

3、给孩子更多的表扬和鼓励

父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬,可以是口头上的也可以是物质上的,父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时,父母也要不断鼓励他,鼓励他敢于战胜困难,父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养

4、敢于向孩子道歉

父母在与孩子相处时,难免会由于某些原因做出一些错事,父母犯了错一定要敢于向孩子道歉,向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重,更为孩子做了一个好的表率,让孩子能够懂得知错就改。

5、学会宽容

由于孩子年幼无知,所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后,父母不应该立即批评和指责,而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了,以及如何做才是正确的。另外,父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责,待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。

最好的家庭教育方法一定是家长以身作则。

小学的时候,老师说:“不要直接喝自来水,对身体不好。”当时好多孩子说:“老师,我爸爸总喝自来水呀,他身体还是特别棒啊!”这样的回应也让老师犯了难。

孩子们可能有时候不清楚是非,觉得家长的方法是对的。这样就会把父母身上的行为转移到孩子身上。

若这名父亲不喝自来水,那么孩子也会觉得喝自来水对健康是不利的;即使不懂这个道理,也会避免喝自来水的。

我有个朋友,他让孩子坚持每晚读书,自己也捧着书看;他告诉孩子不要熬夜,自己每晚十点半一定会熄灯睡觉。

我们不能一边刷视频,一边催促孩子看书;我们不能甘愿当笨鸟,却让下一代拼命飞。

所以,做孩子们的榜样吧。他们崇拜你、尊重你,自然会听你的教导,不会每天鸡飞狗跳。

都说父母是孩子最好的老师。家庭是一个复印机,父母是原件,而孩子是一个复印件,原件的好坏与质量直接影响了复印件的效果。

1、父母要做到的就是做好榜样。无论是从百善孝为先,还是从生活好习惯,父母的一言一行,都会直接影响孩子的三观。在孩子眼中,父母就是为他们撑起希望的天空,包容他们的大海。所以我们要时刻给孩子带来积极向上的,乐观的生活态度,所以我们家有时会举办家庭晚会,总结会,家庭的口头禅是:“积善之家必有余庆,极恶之家必有余殃。”时刻提醒,与人为善。

2、陪伴就是最好的礼物,经常有父母陪伴的孩子,孩子的归属感,安全感会很强,陪孩子慢慢长大,也允许孩子慢慢长大。也许只是一个游戏,孩子也能感受到你的存在,小时候孤独的孩子。长大后可能性格会孤僻、内向、胆小、缺乏自信,甚至影响他的一生。所以我们一直在努力,能够腾出更多的时间陪孩子一起长大。亲子CS游戏[笑哭],高兴真的不光是孩子。[笑哭]


家庭教育的目标是什么,应该把孩子教育成什么人?

家庭教育的目标是什么?有的家长觉得很简单,我就希望我的孩子成才。当然,每个家长都希望孩子成才,这是不可否认的。

家庭教育的目标应该是让孩子成为一个优秀的人,这么优秀,不仅仅是他拥有优异成绩,更重要的是他具有良好的品德学习知识技能是很重要,但是比学习知识技能更重要的是一个人良好的品德。所以我们应该让孩子从小养成有良好的道德修养。正如朱德同志所说同志说:“一个飞行员的飞行本领再强,如果他调转机头打我们的同胞,他也不算是一个好的飞行员。”

这句话就表明了一个人的思想道德的重要性。就犹如《***》这部电视剧里面王志文演的那一个角色,他是个著名的化学家,但是由于他从小跟着她妈妈和继父一起生活,受到别人的控制。长大之后,他想用一种东西来控制别人,于是他用他的专长研究出了一种毒品叫***,以此来控制别人。这样的人,虽然他有高超的技能,但是因为他动机不纯,他思想不纯,所以走向了罪恶的深渊

那么我们应该把孩子教育成什么样的人呢?


首先,应该是具有良好道德修养的人。一个人的能力决定一个人能够飞得多高,但是一个人的修养能够决定一个人究竟能走多远,如果一个人只有良好的技能,却没有良好的修养,他只会从高空中摔下来,摔个半死。

其次,应该有一个良好的行为习惯。因为行为成习惯,习惯成性格,性格决定命运。有良好的行为习惯将决定他有美好的未来。

第三,应该有一颗尊师敬长的心。父母把我们带到带到世上,老师教给我们知识,他们都是值得我们尊重的人。如果一个人连对给自己生命的父母都不尊重,如果一个人连教给自己知识的老师都不尊重他还能够走得多远呢?

第四,应该是阳光快乐的孩子。心理健康和身体健康一样重要。所以我们要不时传递给孩子一种阳光的一面,让孩子健康快乐成长。

愿天下所有的父母都能够培育出优秀的孩子,愿天下所有的孩子都能够健康快乐的成长。

我不知道各位读者面对这个问题有什么不同意见?如有,请在评论区留言,我们一同探讨关于孩子教育的问题。谢谢你的互动。

个人教育经验分享:

家庭教育是要培养独立的人,而不是家长意愿的“代言者”

我为什么会这么认为呢?

因为身处教育一线,总能碰到这样的学生,他们的囗头禅是“让我问问我爸(妈)”。“你***号多少?”“让我问问我爸(妈)”“你学文还是学理?”“让我问问我爸(妈)”“你那个实践报告啥时能交?”“让我问问我爸(妈)” ……

***如上述类似的情景出现在小孩子身上,你可能觉得无可厚非。可倘若出现在高中生身上呢?你还会那样认为吗?我想绝大多数人的答案应该是否定的。

遇事总想着问爸妈的孩子,他欠缺的绝对是独立自主的能力;即使将来他能独挡一面,他心理的底色也是不自信。

这样听话的孩子一一一切以父母为准,没有自己意愿的孩子,除非父母能陪他一辈子,否则一旦离开父母,真不知道他们该怎么办。要不,我们问问他们的爸妈去?

面对这种唯父母命是从的孩子,我对他们的爸妈很无语。他们的教育只知“管控”与操纵,他们的孩子只能是他们的“传声筒”,而不是一个独立且具备个性的“人”,这是家庭教育的失败。

良好的家庭教育是应该讲究“张弛有度”的,即宽严结合、收放自如。在孩子成长的过程中,家长们要学会放手、舍得放手,让孩子尽可能早、尽可能多地参与生活,做生活的主人,只有孩子足够独立,我们家庭的未来才更有保障。

谢邀请!这个问题,特别想回答。

我认为教育的最终目的是教会孩子自我认知、自我发掘,而不是进行知识的强制灌输。

这个观点在工作中得到一些人的反对,有人说:什么自我认知、自我发掘?好好学习,考上大学才能有出路,其他的面谈。

是,做为老师,家长和学校给我提出的要求都是让孩子考个高分,于是我们拼命讲、学生拼命记,挺好,有很多学生考上了还不错的大学。

可是你看到了吗?大学一开始就迷茫无措、沉迷游戏不能自拔、攀比虚荣深陷混乱生活中的比比皆是,大学还没有毕业,他们就已经面临着失业的风险。这不是我们要的教育结果吧?

试想,在小学、中学这12年的基础教育过程中,强制灌输在他们的大脑皮层的那些知识,还能存在多少痕迹?我想应该是几乎没有了吧,失去了这些附着在表面的知识倒不可怕,可怕的是除了那些硬背下来的知识,他们什么都没有留下?

一个人到了大学还不能认识到自己该做什么?自己的兴趣志向是什么?自己潜能又是什么?如果不知道这些,那么12年的基础教育是失败的,只能导致那些失败的结果。

但是有一部分学生是不一样的,虽然在中学不一定成绩出类拔萃,但是他们却明确自我需求、兴趣爱好广泛、学习方法得当,到了大学反而会特别突出。这是为什么?他们也会忘记那些表皮的知识,但是他们却在12年的基础教育里,塑造了好的品格和个性,培养了良好的学习能力和习惯。这些足以让他们能发掘自身的潜力,明确自己的人生目标,有追求、能奋斗、能拼搏。

所以我说教育不是孩子的成绩,它是人的品格和个性的塑造过程,是能力和习惯培养的过程。

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