幼儿园儿童心理学课反思,幼儿心理学教学反思

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本文目录一览：

• 1、儿童心理课程

儿童心理课程

1、学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。本书科学、系统地阐述了儿童从初生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征。

2、儿发是所有心理学课程的基础、核心，父母接受正规心理学培训、对儿童心理了解最好的途径。书《儿童发展心理学》200多页，对孩子具体情况阐述，内心世界的阐述和剖析，极为精到。深厚内功，再去看其它任何书，就像学习武功招式。内功+招式=威力大，仅有招式走火入魔。

3、《2011数学课程标准》的核心理念是“以人的发展为本”，可见，数学课堂中，能够了解学生的心理特征，充分释放儿童的天性，有效将“童心***”利用并融入课堂教学中，让孩子们在童心世界里自己寻找知识、应用知识，在数学课堂中乐于走进数学，快乐学习数学，发展童心，是尤为重要的。

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