当前位置:首页 > 儿童家庭方面 > 正文

国外家庭教育儿童-国外家庭教育儿童的现状

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国外家庭教育儿童问题,于是小编就整理了2个相关介绍国外家庭育儿童的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何看待一些美国家庭把孩子当普通人教育,中国家庭把孩子当天才养?
  2. 中国人和美国人在对待孩子教育上最大的区别是什么?

如何看待一些美国家庭把孩子当普通人教育,中国家庭把孩子当天才养?

你首先要搞清天才是怎样教育的、普通人是怎样教育的。《颜氏家训.教子》认为“上智”不用教(也就是你说的天才其实是不用教的),“下愚”不用教(弱智的人怎么教都没用),只有中庸的人才需要教(就是你说的普通人是需要教的)。

所以你的描述完全失实,不管美国还是中国,大家都在把孩子当普通人教育而已。

国外家庭教育儿童-国外家庭教育儿童的现状
(图片来源网络,侵删)

大部分的美国家庭把孩子当普通人养,大部分中国家庭,也是一样,把孩子当普通人养。本质上美国人养孩子和中国人没差别。

让我们以为中国人都当天才养的原因,是媒体,因为我们经常看到很多当天才养的文章,什么虎爸狼妈之类。这种人其实很少。为啥这些东西能充斥网络?因为稀罕嘛,稀罕了,就能吸引眼球了。这跟街上骗老头老太太买保健药的套路是一样的。

美国人有人把孩子当精英养吗?有,但是极少数。美国人比较实际,要不家里很有钱,花大钱养孩子,人家给的起,要不孩子很有天赋,很小就出类拔萃。

国外家庭教育儿童-国外家庭教育儿童的现状
(图片来源网络,侵删)

我们中国人确实有一部分人,孩子没天赋,家里又没足够的财力,想把孩子养成精英的。这部分人喜欢自己的痛苦跟人说,媒体也喜欢讲这些人的故事,给我们普罗大众错觉。

实际上,在养孩子方面,老美和咱们中国人是一样的,差别只是我们的媒体,喜欢讲这类故事而已。

大家好,我是a山东虎子,我来谈下我的观点

国外家庭教育儿童-国外家庭教育儿童的现状
(图片来源网络,侵删)

一、孩子独立性培养的差距

我们都知道,美国人独立性都很强,这与他们从小接受的家庭教育有直接关系,多数美国家庭从小就鼓励孩子去做自己喜欢的事情,尤其鼓励孩子去独立完成,所以美国的孩子从小就有了独立意识,很早就具备了独立生活能力。 反观中国孩子独立性都比较差,很多家长常打断孩子本应经受锻炼、自我成长过程,为孩子安排好一切,把孩子装在一个笼子里,孩子一旦独立生活就会比较茫然,一碰到障碍就‘缩’了回去。

二、父母对孩子尊重理解的差距

多数美国父母都比较尊重和鼓励孩子的梦想,往往由着孩子的兴趣来,引导为主,很少干涉孩子的愿望,有个极端的例子就是美国七岁女孩👧杰西卡驾驶飞机坠亡的***,孩子父母虽然悲伤,但还是说我们尊重理解孩子的想法,我们不会轻易说no! 中国父母多数按照自己的意愿来培养孩子,给孩子做好规划,不愿意孩子去吃苦,孩子好多想法被认为不切实际,孩子就该好好读书,将来考个好分数,上个好大学,为此会不惜一切代价让孩子上最好的学校,接受最好的学习,俨然把孩子当成了自己的天才!

所以说,我觉得这个问题其实就是教育理念不同引起的,美国人把孩子普通人养,反应了人家上大学制度的宽进严出,中国人把孩子当天才养,则更多的是把父母的美好愿望强加给孩子,也更是我们的高考唯分数论的的一种具体体现吧。

这个问题,主要是中美家庭教育观念不同所致!

1、美国的家庭教育观念。

美国家庭教育的特点有三个:独立个性、 民主开放、 经济意识。 这也集中反映了美国家教的 全貌。

美国的家庭教育是要培养孩子富有开拓精神和竞争能力,使其能够成为一个自食其力的人。

美国的家庭教育崇尚民主, 父母和孩子共同制定能维护各方面权益的规范。

美国的父母从小注意帮助孩子树产明确的经济观念和经济独立的意识。


2、中国的家庭教育观念。

中国的家庭教育有如下特点:多物质少时间;重智商情商;重结果轻过程;过多注重父母自己的意愿;信奉极端教育态度和棒喝教育;

社会不需要考试机器,它需要的是一个具有健全人格的人,这就需要父母懂得如何‘理性施爱’。”孙元明说,除了对孩子进行均衡教育外,从小就要教孩子懂得以理服人,学会用理论论据来支撑自己的观点,鼓励孩子对事情做出自己的判断,形成自己的见解,并勇于对自己的选择承担后果。


通过对比,你不难发现为什么“美国家庭把孩子当普通人教育,而中国家庭把孩子当天才教育?”

但凡自己自卑没有自信心的成年人,都希望借助“外在因素”掩饰自己的无能!...于是,为了快速地得到“别人的肯定”、推翻“自己自卑无能”的标签,他们几乎变态地、没有同理心地、将自己的“个人意愿”打扮成“为你好”“教育”...的口号,接近“疯狂”地强加在年幼未成年孩子们的成长过程中!!!...

因为,我们国人缺失中国传统文化教育和中国***道德教育整整至少四代人了,造成很多中国成年人几乎迷茫于“正确的人生方向”!!!...

试问:掌舵的成年人自己都方向迷失,年幼无知的未成年孩子们怎么不出错???...所以,中国教育界必须“雷厉风行”“迫在眉睫”地纠正“以盈利为目的的教育方向”!必须纠正“以分数论英雄的应试教育模式”!...

必须将“长人善、救人失”成为教育的目的!必须严厉格守“读书志在圣贤”的端庄方向!!!...

中国人和美国人在对待孩子教育上最大的区别是什么?

感谢楼主邀请回答,就我个人在教育行业的一员有些观点可以说说。对于楼主提出美国人和中国人在孩子教育上的最大区别这个问题是什么?这个问题,我觉得最大的区别是国家民族传统文化所决定的。

我们国家以礼仪仁智信为主的孔孟传统文化。美国是一个年轻的众合国没有什么深厚的民族传统文化。

第一:我们国家的学制原则是先紧后松,这也是根据国家人口体量大所决定的,所以我们中国的家长都要教育小孩从小要认真学习为主,而美国国家以是先松后紧,美国提倡快乐学习。

第二:我们国家是一个礼仪之邦,中国家长从小要教育小孩讲礼貌,要有谦让之心。而美国家长教育的小孩比较傲慢,傲娇情绪较重。这不,这次疫情,他们为他的傲慢正在付出代价。

第三:我们国家也是一个孝义为先的国家,中国家长教育孩子要长大了孝敬长辈。而美国家长就是,跟孩子说,我负责到你十八岁,十八岁以后就要自己负责。

不管有什么样的区别我很荣幸身为华夏儿女,脚踏在祖国的大地上。相信我们的国家也会越来越强大,把我们优秀的传统文化和世界的发展强有力的结合起来。中国的家长育儿观念也越来越先进。

个人观点,欢迎关注留言讨论,了解更多社会生活教育观点请关注头条号:@甜宝的爸比

中国人对孩子通常是包办式教育,美国人和孩子更平等一些,同时美国人更培养孩子独立意识,所以美国人孩子成年后,就脱离父母搬出家去住了。

不可否认相同的都是希望孩子多读书,希望孩子将来有个好前程。

1、教育的方式上,美国人的[_a***_]比较宽松,气氛活跃,中国人的课堂比较严肃,氛围不够激烈;

2、教育的理论上,美国人注重实际应用,中国人喜欢理论先行;

3、对孩子的期望值方面,美国人喜欢自由发展,并对孩子适当诱导,中国人都是望子成龙,望女成凤;

4、孩子交流方面上,美国人喜欢孩子走出家庭,尽快接触社会,适应社会,中国的家长喜欢保姆式的教育,造成孩子心智不成熟,不健康


中国和美国包括其他发达国家在对待教育的问题上如果说有区别,也只是普通阶层的区别,发达国家的普通阶层更重视快乐教育,而中国千千万万的普通阶层的家长们都在走高考升学这样的所谓应试教育的路。

而发达国家精英阶层在教育上所付出的时间和精力比中国有过而无不及。

据了解,在美国精英阶层都会把自己的孩子送到私立学校去读书,私立学校的学费非常昂贵,而且录取比例非常低,需要有出众的天赋和努力才有可能进入。能进入顶级私立中学的人大多数非富即贵。

这些孩子在父母的***以及金钱的运作下,他们要从幼儿园开始,一路上最好的学校,在各种课外活动表现出众,出类拔萃,这样才能进入美国,所谓最为精英的五所大学之一。这些孩子的精英成长之路也是饱受折磨摧残,长期睡眠不足,承受精神与肉体的高压。

而他们的父母态度坚决的原因就是只有让孩子这样才能成为剥削普通阶层的精英阶层。

事实往往很残酷,所谓的快乐教育,恐怕也仅仅是精英阶层,为了能够与普通阶层彻底区分开来,从而永远对其进行剥削压迫,而抛出来愚弄普通阶层家长和孩子的论调。

一飞冲天,一夜暴富,这些只不过是极其偶然的***,需要天时地利人和各种因素的完美配合,而大部分能够改变自己命运的人,都是通过其超乎常人的努力实现的。


到此,以上就是小编对于国外家庭教育儿童的问题就介绍到这了,希望介绍关于国外家庭教育儿童的2点解答对大家有用。

最新文章