学前儿童家庭教育考试大纲-学前儿童家庭教育历年真题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童家庭教育考试大纲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童家庭教育考试大纲的解答，让我们一起看看吧。

1. 托育基础大纲？
2. 幼儿园大班教学大纲？
3. 1-3岁家庭托育班怎么开？

托育基础大纲？

近日，国家卫生健康委发布了《托育机构保育指导大纲（试行）》，从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会等多方面，为托育机构3 岁以下婴幼儿科学、规范的照护服务提出了具体规定，为托育机构的保育行为提供了标准和指南。

据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道，近年来，有关“学前教育”“婴幼儿保健”类的话题越来越受到社会各界的广泛关注。照顾好宝宝的生活起居，悉心呵护宝宝的茁壮成长，可以说是每个新生儿父母最需要关注的课题。而3岁以下婴幼儿照护服务更是全生命周期服务管理的重要内容，事关儿童成长，事关千家万户，事关民族未来。

国家卫生健康委近日发布了《托育机构保育指导大纲（试行）》，从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会等多方面，为托育机构3岁以下婴幼儿科学、规范的照护服务提出了具体规定，为托育机构的保育行为提供了标准和指南。这份大纲都提供了哪些具体指导？

国家卫生健康委要求，托育机构保育工作应当遵循婴幼儿发展的年龄特点与个体差异，通过多种途径促进婴幼儿身体发育和心理发展。保育重点应当包括营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性等。将婴幼儿分为7-12个月、13-24个月、25-36个月等三个不同阶段予以规范。

例如：睡眠方面，要让孩子获得充足睡眠，养成独自入睡和作息规律的良好睡眠习惯。7-12个月的婴幼儿，帮助他们***用仰卧位或侧卧位姿势入睡，脸和头不被遮盖，减少抱睡、摇睡等安抚行为。营养和喂养方面，13-24个月的婴幼儿，要鼓励和协助他们自己进食，关注幼儿以语言、肢体动作等发出进食需求，顺应喂养。培养幼儿使用水杯喝水的习惯，不提供含糖饮料。在生活与卫生习惯方面，25-36个月的婴幼儿，要培养幼儿主动如厕。引导幼儿餐后漱口，使用肥皂或洗手液正确洗手，认识自己的毛巾并擦手。鼓励幼儿自己穿脱衣服。

幼儿园大班教学大纲？

通常包括以下内容：

1. 主题活动：针对幼儿的年龄特点和兴趣，设置一些主题活动，如季节、动物、职业等，通过游戏、手工、绘画等方式，培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。

2. 语言表达与沟通：重点培养幼儿的口语表达能力，通过讲故事、唱歌、对话等活动，提升他们的语言能力和与人沟通的能力。

3. 数字与形状认知：帮助幼儿认识数字和形状，通过计数游戏、拼图、造型等活动，培养他们的数学思维和几何观念。

4. 科学探索与观察：引导幼儿进行简单的科学实验和观察，如水的性质、天气变化、植物生长等，激发他们的好奇心和探索精神。

1-3岁家庭托育班怎么开？

开设1-3岁家庭托育班需要考虑以下几个方面：

1. 确定目标市场：确定你的托育班面向的年龄段，即1-3岁的幼儿。[_a***_]这个年龄段孩子的成长特点，以便制定合适的教育计划和课程设置。

2. 场地选择：寻找合适的场地，最好是在居民区附近，方便家长接送。同时，确保场地符合消防、卫生等相关规定，具备一定的安全措施。

3. 人员配置：招聘具有相关经验、有爱心、有耐心的教师，并提供相应的培训。确保教师具备幼儿教育的知识和技能，了解幼儿心理和生理发展特点。

4. 课程设置：根据1-3岁幼儿的成长需求，设置适合的教育课程，包括认知、语言、艺术、运动等方面。可以参照国家或地区的幼儿教育大纲，确保课程内容符合教育要求。

5. 设施设备：购置必要的教学和生活设施设备，如玩具、教具、图书等。同时，提供安全、卫生、舒适的生活环境，如床铺、餐具等。

6. 安全管理：制定严格的安全管理制度，确保幼儿在托育期间的人身安全。包括门禁管理、消防设施、食品卫生等方面。

7. 家长沟通：与家长保持良好的沟通，定期汇报幼儿在托育班的学习和生活情况。了解家长的需求和建议，不断改进和提高托育服务质量。

8. 宣传推广：通过线上线下多种渠道宣传推广你的托育班，吸引潜在客户。可以利用社交媒体、宣***、社区活动等方式，提高托育班的知名度。

9. 收费标准和政策支持：制定合理的收费标准，并了解相关政策支持，如***补贴、税收优惠等。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育考试大纲的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育考试大纲的3点解答对大家有用。