大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童案例分析家庭教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童案例分析家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
引导孩子写好议论文,我们家长也是有能力来帮助的。因为现代家长绝大部分在自己读高中时,反复练过议论文,不妨回忆自己写议论文的体会,可以把经验体会讲给孩子听,让孩子明白写议论文,必须得有鲜明的论点,得有充实的论据,还得掌握必要的论证方法。
或者家长跟孩子一起进行同题议论文练笔赛,若这样做,效果更好。
家长还可把手机上看到的微信或今日头条上的新闻事例和历史典故等知识讲给孩子听,若能引导孩子自己去发现去积累这些新闻材料和典型人物,那就更好了,培养孩子形成自己去阅读去积累材料的好习惯,那孩子肯定会写好议论文的。
学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。
1、如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。
2、远离空旷的地方。
3、如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。
4、不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。
以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,所以才会有这么多欺凌***发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!
学校是学习知识的地方,不是打架的地方。是坚决不允许发生校园欺凌的。如果遇到校园欺凌,首先要想办法呼救,或者让身边的同学告诉老师,有人向你索要钱财,回去一定要告诉家长,咱不欺负人但也不能让别人觉得咱好欺负。我们大家一起对校园欺凌说不,让学校成为美丽,安静学习的好地方。
关于这个问题,我想先引用马云曾经说过的一句话:中国的教育问题,缺少的不是教,而是缺少育。中国的教很强大,但中国的育却很欠缺。
何为教?智力的培养,知识的传授,能力的提高。何为育?品德的上升、素质的提高、情商的培养。
因此,对于学校教育而言,教学占了大部分,却往往忽略了育人的功能。而家庭教育而言呢,有的家庭也是过于重视对孩子的教,而轻视了育。
那是由于我国的国情所决定的。什么国情?我国的教育***有限,城乡分配不均衡、地区发展不均衡,学段发展不均衡,这样各种发展的不均衡,导致僧多粥少,为了能够获得迈进高一级学府的大门,只能是万人挤上独木桥。通过硬邦邦的应试教育的方式来选拔人才。
这样就有一个衡量的最基本标准——分数。一切唯分数而定!如此,家长会不想尽一切办法去提高孩子的成绩吗?学校不想办法去提高孩子的成绩吗?只有提高成绩,提高总分,上了理想学校的分数线,孩子才有可能继续深造的机会,否则向前发展的机会都没有!
因此,无论是学校还是家长,重视对孩子的教,这是完全可以理解的!
但是“育”真的不重要吗?我认为是非常重要的,至少要比教重要的多!可惜,在现实面前,很多人却不重视对孩子的育。
俗话说:“一个德盲要比一个文盲对社会造成的危害更大”。这也就是“不怕流氓会打架,就怕流氓有文化”。一个高智商的人犯罪,危害往往是巨大的!
从小就要教育孩子待人接物的文明礼仪、尊重宽容诚信的做人品质、自立自强自信自尊的优秀品质,以及孝敬老人,尊重长辈,与人为善,敬畏生命……等人格魅力。
到此,以上就是小编对于儿童案例分析家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童案例分析家庭教育的3点解答对大家有用。
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