大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家庭教育指导作业四的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童家庭教育指导作业四的解答,让我们一起看看吧。
1、多数家长都觉得自己孩子效率低,其实孩子接受某种知识技能训练需要时间2、对此应该多鼓励孩子,他可能遇到了思维困难,包括走神,如果处理不当,可能会造成厌学3、如果孩子确属于调皮好动,多坐在孩子身边陪他,一般是男孩儿,通过观察并鼓励,帮助他先完成作业,争取每天快一点点
一年级孩子嘛记不住正常啊,但我们可以培养孩子养成记作业的良好习惯。我建议你:
一是加入班级微信群、QQ群,或是办校训通。二是,给孩子买小便笺,让孩子记作业。但是由于孩子识字量少,写字也慢,要记有点困难,不要苛求。
四是打电话让孩子问老师呗。
如果经常这样,说明是孩子在学习上出现了问题。
第一种情况是,孩子没有自己的办法去记录作业。这个时候家长应该给孩子准备一个作业本专门记录作业,告诉孩子如何整齐地把作业记录好。
第二种情况是,孩子注意力不集中,老师讲作业的时候经常溜号。如果是这种情况,可以要求孩子每天放学前,找一个同学把作业抄写下来。
第三种情况,孩子排斥作业,故意不记录作业,这样的孩子还不少。他们往往排斥学习,对学习感觉到痛苦,下课就是一种解脱,作业最多是应付了事。对于这种情况,家长得改变孩子对学习的认识,让孩子能够从学习中能够获得内心的满足。
前面两种情况,其实都是比较好办的。比较难办的是第三种情况,孩子主观上对学习是排斥的。这样的孩子,即便是你陪在身边,也是经常会走神。当你事事监督,孩子貌似有了一点改善,可是你又发现:孩子的依赖性越来越重了。
解决这个问题,没有猛药。最根本还是唤醒孩子的内在动力。而唤醒内在动力,主要从四个方面入手:
1、不要情绪化的批评孩子,你可以要求孩子做具体的事情,但是不要情绪化。一旦动了情绪,往往孩子的大脑运转的效率也就大大降低。
2、要提升孩子的成就感。孩子之所以不爱学习,是因为学习给他带来的痛苦远远的超过了快乐。一是上课难懂,而是不被认可。考试不得高分,被老师批评,被家长批评,这样的孩子是不会有成就感的。改善的办法是关注孩子的进步,肯定这些进步。
对于一年级的小学生来收,题主说的情况并不是个例,我家大儿子去年上的一年级,开学后的第一个月,都是老师将作业发到微信群里,由家长告诉孩子留了什么作业。
到了第二个月,老师就要求孩子自己记作业了,老师不会再往群里发信息,即便是有家长问,老师也会说我已经给孩子们写在黑板上了,言外之意,就是不告诉你,嘿嘿!
于是,有家长就觉得老师不近人情,我倒觉得很好,这写作业本来就是孩子的事情,当然要孩子自己记了,而且之前老师已经要求家长给孩子准备一个记作业的本子。
可有的孩子感觉还没有从幼儿园过渡到小学,老师将作业写在黑板上,也不抄在本子上,回家就让他妈妈在群里问,每次妈妈都配合,习以为常,孩子自然就不会记作业了。
我不太清楚题主孩子的老师怎么处理不写作业的孩子,反正我家孩子老师还是蛮严厉的,孩子不写作业,第二天就要受到惩罚,写得更多,我还曾看到有的老师让孩子趴在楼道的台阶上写作业。
所以,大多数孩子都怕老师,如果家长***心,不帮他询问其他孩子的作业内容,让他受到惩罚,也许下次就会好一些,只是很多家长担心孩子被老师批评,怕孩子受委屈,就让孩子越发地变本加厉依赖别人。
当然,有些孩子不记作业,可能是厌学的一种表现,他不喜欢写作业,或者写作业的时候经常会遇到不会的,有一种挫败感,于是,就干脆不记作业,以此来欺骗自己,欺骗家长,就可以不写作业了,所以,家长还得找找原因,孩子到底为啥不记作业,才能有针对性的改进。
感谢邀请,办法有啊!看你做不做。
一年级小学生总认识字吧,我小时候,是用铅笔在书上把作业一划,就可以了。现在的孩子作业复杂,简单的划一下不够,就用别的办法。
比如:1,可以用一个小本子,专门记作业用,每次作业都记这上面。2,可以让孩子问同学的电话,让他自己打电话问同学。3,家里住的距离近,可以让他自己去同学家问。
发现没有,以上的方法全部都是让孩子记,让孩子问,没有让家长去微信群打听,打电话问。大人可以帮忙把孩子送同学家,但是不要越俎代庖。不要四处问作业,这不是大人的事情。
每个人管好自己的事情,不要越界。越界会把别人的事情变成你的事情,迟早会出力不落好。
记住作业是孩子的事情,不是大人的事情。只是,教会年幼的孩子记作业是大人的事情,教会了,剩下的就得他自己负责了。你在陪伴孩子的时候,一定牢记,不要把孩子的事情变成自己的事情。否则,你会越来越累,越来越心梗。
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回答这个问题,我真的好辛苦,这是第三次打字了。一转身找图片,回来打的字就没了,保存了草稿的,也找不到!
我既是老师也是家长。我一般是这样做的:
一、给孩子准备一个记录家庭作业的本子。
俗话说:“好记性不如烂笔头!”大人还需要备忘录呢,孩子年龄小,更应该动笔记录下来。别以为一年级孩子不会抄作业。我一般是先让他们照着我的抄,画下来都行。然后带着他们读几遍。这样,既认识了字,又记了作业。
二、检查孩子抄家庭作业的情况。
有许多孩子嫌抄家庭作业麻烦,但自己又根本记不着。我就让他们抄好后交给小组长检查,然后自己抽查。发现没有抄,就和小组长一起抄几遍。哈哈,我罚了孩子不怕被有些人喷,真的是为了孩子好!
三、家长检查孩子抄家庭作业情况。
家长检查孩子有没有抄家庭作业。如果没有抄,想点办法让他们抄。家长的办法肯定有的。
亲爱的朋友们,我是专门跟大家分享育儿经的文墨逸士。今天跟大家分享一下,怎么样让孩子养成自己认真做作业的好习惯。
对于家里有刚上小朋友的家长来说,让孩子能够认真完成作业是最重要的一项家庭工作。最近流行一句话:辅导作业前母慈子孝,辅导作业时鸡飞狗跳。这种[_a***_]确实很普遍,但有些方法对我们改变这种现象是很有帮助的。
一、作业时给予创造安静的环境。一个安静不受干扰的环境非常重要。孩子放学后条件允许的话,让他在自己的房间里安静的做作业。这里面有两个问题,一种是刚入学识字少怎么办?没关系,让他先把能做的作业做了。全部做完后,家长再给他读不会做的。这也为将来做试卷打下基础。还有一种就是孩子不自觉,会偷玩其他东西。这种情况不要着急,要一次性把他纠正过来。比如发现他没有认真做作业,就让他别做了。就给他玩,完不成作业是他的事。同时跟老师沟通一下,刚开学没完成作业只是为了他养成,及时做作业的好习惯。老师应该会理解的。同时应该让他懂得一个道理,做业完成的早,后面玩的时间就多。
二、切忌家长在旁边做一个题辅导一个题。这样子会让孩子产生对父母的依赖,一有不会的就找父母,一闲下来就跟父母聊两句。这样既浪费了时间,也降低了作业的质量。另外这种情况父母真的会容易冲动,要打孩子。有的时候一道题父母刚吼过孩子,再过两道题又会吼了。所以留在最后一起吼,不也缓解下情绪。但我真不赞成对孩子吼,当家长情绪失控的时候,请家长提醒自己去用冷水洗个脸,自己冷静冷静。
到此,以上就是小编对于儿童家庭教育指导作业四的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童家庭教育指导作业四的3点解答对大家有用。
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