弗洛伊德儿童心理学-弗洛伊德儿童心理学发展阶段

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弗洛伊德儿童心理学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍弗洛伊德儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么弗洛伊德是心理学家的典型？
2. 弗洛伊德心理学的特征？
3. 心理学三大学派？
4. 请问弗洛伊德是画家还是心理学家？

为什么弗洛伊德是心理学家的典型？

弗洛伊德不是心理学的开创者，却在心理学界占据着举重若轻的地位。提起心理学，人们首先想到的不是冯特在德国创立的第一个心理学实验室抑或是他的构造主义，而是会脱口而出弗洛伊德以及他的精神分析。

作为弗洛伊德最为经典的研究，不得不提他的梦理论。弗洛伊德认为，梦可以分为“记得的梦”和“不记得的梦”。他指出，你实际记得的梦只是你在梦中思考的东西的“重现”，它掩盖了你真实的想法。弗洛伊德创作了一本关于梦的书，命名为《梦的解析》，书中理论认为，在梦中，人们能够有意识地完成自己想做却又不能做的事情。

弗洛伊德与他的精神分析，是心理学领域上难以超越的经典。

弗洛伊德心理学的特征？

其一是人格的系统性特征。弗洛伊德始终把人看作是由不同层次、不同功能有机构成的系统，前期侧重于描述心理空间的深度，把人的心理活动划分为意识、前意识和潜意识三个区域，并详述了它们的不同功能；后期侧重研究心理人格的系统尽管和动力性质，分别以本我、自我和超我代表心理活动的三个组成部分，并深入探讨三者的不同功能及其内在联系和发展关系。

其二是人格的发展性特征。弗洛伊德吸收近代自然科学的成就，把人看成是一个动态的能量系统，服从物理学和化学规律，研究人的心理活动和个性特征，就是研究人的动态的心理能量系统的结构及其演变规律。人格结构的形成和发展，既取决于人格内部能量发泄与反能量发泄的相互作用，也取决于人对现实环境和社会文明规范的适应、求同、移置与升华。

心理学三大学派？

一、构造主义心理学派

1.代表人物：冯特、铁钦纳

2.基本观点：1心理学的研究对象是意识经验。

2心理学的研究方法是实验内省法，将实验与内省紧密结合，借助实验

进行内省的研究方法，***用实验内省法分析意识的内容或构造，找出

构成人的心理的基本元素以及它们构成复杂心理过程的规律。

3.地位：构造派是心理学史上第一个应用实验的方法系统研究心理问题的派别。在他们的示范和倡导下，当时西方心理学实验研究得到了迅速发展。

4.局限：把心理学看成一门纯科学，只研究心理内容本身，不重视其意义和功用。

二、行为主义心理学派

1.代表人物：早期行为主义代表：华生

科学心理学建立以后，出现了现代心理学的十个主要学派，其中行为主义心理学、精神分析学派和人本心理学逐渐发展壮大，对人类的生产生活产生了巨大影响，被称为“西方心理学的三大势力”。

其中以弗洛伊德、荣格为代表的精神分析学派为第二势力，以华生开创的行为主义心理学为第一势力，以马斯洛为代表的人本主义心理学为第三势力。精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大，被称为心理学的三大主要势力。

三大流派主要受益于美国的心理学实践，具备直接和系统的对于异常心理的治疗方案和手段。获得了更多来自精神科专业医生和组织的认可。

三大流派分别应对潜意识、行为和自我完善三个层面的治疗与心理发展，恰巧相互支撑和相互完善形成一个完整的大体系。

请问弗洛伊德是画家还是心理学家？

英国当代画家

奥地利心理学家S.弗洛伊德之孙。生于德国柏林。1933年随家人逃难到英国，之后入英国国籍。他以冷静和理智的眼光观察和分析物像，主要描绘周围亲近人物的***形象。笔下的线条是清晰的，有丰富的肌理效果。人物形象具有个性特征。创作的人物似摄影的特写镜头，并充满绘画艺术的魅力。作品有浓厚的现代意味，直率、不加修饰，他的具象画早在20世纪80年代新表现主义流行前就已成熟，但未能引起社会的注意。直到1987年在美国华盛顿举办了个人展览，才得到社会的认同。

到此，以上就是小编对于弗洛伊德儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于弗洛伊德儿童心理学的4点解答对大家有用。