超常儿童的家庭教育策略-超常儿童的家庭教育策略有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于超常儿童的家庭教育策略的问题，于是小编就整理了4个相关介绍超常儿童的家庭教育策略的解答，让我们一起看看吧。

1. 超常儿童与普通儿童家庭教育的区别？
2. 智商高的儿童如何教育？
3. 如何助力孩子高考超常发挥？
4. 如何保护孩子天生的创造力？

超常儿童与普通儿童家庭教育的区别？

超常儿童应该比普通儿童聪明，处理问题的速度快，做事比普通儿童反应力强。所谓超常就是具备普通儿童所没有的某种神奇能力，反应问题速度快，他们的教育应该属于特殊教育的范畴，有的是在某正方面比别人强，也可以提前完成学业，比别人接受能力强，学的快。

智商高的儿童如何教育？

多给孩子提供学习和思考机会，保护孩子的创造力，注意让孩子均衡发展，智商高的孩子往往是具有创造力的孩子，家长不能因为孩子智商高而以分数来要求他，更不能整天把孩子关在房间里死啃直视，而让他接触大自然和社会，用大自然的趣味让他感受知识的力量

智商高的儿童这样教育

1. 提供良好的学习环境：创造一个安静、有序、充满学习***的环境，为孩子提供良好的学习氛围。

2. 鼓励探索和好奇心：鼓励孩子主动探索新事物，培养他们的好奇心和求知欲。提供丰富的学习材料和机会，让他们自主学习和发现。

如何助力孩子高考超常发挥？

高考每个孩子多多少少会有些紧张，为啦让孩子减少紧张的心态，首先我觉得家长需要用平常心态去对待高考，用你的心态去影响她，其次我觉得应该让孩子了解到高考每个人多多少少是紧张的，紧张是正常的状态，所以当我们在考试中遇到不会做的我们可以深呼一口气，让自己放松放松，告诉自己自己不会做人家也不一定会做，这样可以减少考试时候的压力！让自己发挥的更出色

你好，我的感觉是，期望越高失望越大。一颗平常心面对孩子高考。我陪伴女儿的经历告诉我，孩子能正常顺利发挥就是胜利！我还是那句话，家长情绪稳，孩子有信心，家长心态好，孩子没烦恼。祝孩子一切顺利，取得优异成绩！

如何保护孩子天生的创造力？

看到这个问题，首先我很惭愧。惭愧原因有二。一是作为父亲，没有保护和开发好孩子的创造力，却把刚上初中的孩子逼成了只会学习的实现我的梦想的一个工具，如今孩子又赶上青春期，不但创造力遥不可及，成绩也逐渐下滑，始料未及啊。二是曾经极力倡导保护孩子创造力的我，当了那么多年老师，如今却看不出一点当年老师的影子。岂不丢了本。

如何保护好孩子的创造力，我的切身体会是，应该蹲下身来，和孩子一个高度，用欣赏和赞许的眼光，用激励和肯定话语与孩子沟通，这样会事半功倍的。

谢邀。每个孩子都是不一样的烟火，保护孩子天生的创造力，这种天赋才能，有家庭、环境和个性三者的影响。

在家里，父母主要通过观察与身教，保护孩子天赋才能：

黄磊的女儿黄多多，在8岁的时候出版了第一本英文翻译作品——和爸爸黄磊一起完成的。

9岁时，黄多多和小伙伴一起排戏，她负责写英文剧本。

去年6月，多多妈在微博说，黄多多翻译了第三本书。后来，多多还在一次电影首映礼的现场，和斯皮尔伯格轻松交流无障碍，那架势真的不是一般孩子能做到的，现场照片一经曝光，当即圈粉一大片。

在这个问题上，其实很多文学作品都比较在乎孩子的创造力的。教育学思想中，卢梭的《爱弥儿》，蒙台梭利教育思想，都是非常尊重孩子自然生长以及保护创造力的。

而在日常生活中，让我妈很多父母去读教育思想有点不切实际，那么我们可以通过以下几点来保护孩子创造力。

1、从妈妈怀孕到宝宝出生后乃至他长大成人的过程中，都要给予充足和均衡的营养。

2、提供一个让宝宝感到安全和宽松的环境。

3、成人要保持轻松开放的态度。

4、给孩子提供一些没有功利性的“闲书”和玩具。

5、充分鼓励孩子提问和表达好奇心。

6、和孩子一起创造出新鲜的游戏或对物件的新用法，并给他足够的施展空间，比如他可能会把鞋当作储物箱来装东西。

7、把你的口头禅从“你长大了就知道了”、“这样做不对”变成“你的想法真不错，你是怎么想出来的？”

8、对孩子的问题，可以一起查阅百科全书，也可以“信口”编一些答案。让孩子从小知道，世界上的很多问题并非只有一种标准答案。

到此，以上就是小编对于超常儿童的家庭教育策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于超常儿童的家庭教育策略的4点解答对大家有用。