智力障碍儿童家庭教育汇报-智力障碍儿童家庭教育汇报ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智力障碍儿童家庭教育汇报的问题，于是小编就整理了2个相关介绍智力障碍儿童家庭教育汇报的解答，让我们一起看看吧。

1. 不言草堂家庭教育主要注意哪些内容？
2. 三观不正的孩子怎么引导？

不言草堂家庭教育主要注意哪些内容？

家庭教育是整个学校教育和社会教育的基础，它是学校教育和社会教育无法取代的，家庭是孩子受教育的第一个学校。现代教育有两个层面：一个是外在层面；一个是内在层面。外在层面与知识、信息及专业有关，人们主要通过专业教育来学习和提高；而内在层面的教育主要是指人格、心态、德行、能力的培养，家庭教育在这个方面起着非常重要的作用。

有学者总结出内在教育体系的三阶段。

第一阶段是心态教育，也是最为基础的教育，关注的是孩子对人生最为根本的态度。所谓心态，是指每个人对付出爱与接受爱的根本渴求。一个心态得到良好开发的人，有着关心和爱护他人的本能，其人格是良好的。当一个孩子从父母亲身上接受爱的时候，他的感性认识使他意识到世界是以爱为特征的，是可信赖的；当孩子从父母身上获得无条件的爱后，这孩子也能开发出爱的心态，最终，这个孩子也会学会爱别人。

第二阶段是规范教育，其教育的焦点在于德行的养成以及培养与他人建立起和谐关系的能力。规范教育与心态教育一样，基本上也是在家庭中进行的。当一个孩子培养出对父母的孝心时，这种孝顺的心态就成为孩子的人格。此外，家庭中孩子们在家长的指导下，还可以学习如何与兄弟姐妹、小伙伴相处，每个孩子都是以自我为中心的，然而在有了与同龄人的相处经验后，经过父母的正确指导，就能学会不能伤害、虐待或欺压他人，学会如何去顾及他人的需要和愿望。孩子们通过爱心学习以及体验到与小伙伴们无私合作的喜悦后，就为在未来的社会中与他人建立和谐的关系做好了准备。

第三阶段是主管教育。这一层面的教育集中在能力的训练上，包括学习各种生活能力、学习能力、心态调适能力，当然智力学习是一个方面，但父母须主要侧重的是孩子的各种非智力因素的培养。

三观不正的孩子怎么引导？

首先是家长先检查自己的三观是否正确，其次孩子的三观不正与社会接触的人有很大的关系，如何引导，第一点是切记打骂，把孩子赶出家门，第二个引导孩子断绝一些与不良孩子的解触，第三要给孩子一些关怀，再者引导孩子去一些有意义的博物馆，给孩子输入一些正能量。

对于三观不正的孩子，父母应该***用正确的引导方法，不要***用惩罚和贬低的方式来教育孩子。

首先，父母可以和孩子进行开放、平等的对话，对孩子的想法和行为进行有效的引导和解释。

其次，父母应该给孩子正面的榜样，教会他们如何做出正确的决定和行为。最后，在家庭教育中，父母应该注重道德、宗教和文化的传承，帮助孩子建立正确的是非观、价值观和世界观。

1 首先需要明确的是，三观不正并不是一个固定不变的状态，可以改变和重建。
2 引导三观不正的孩子需要先分析问题产生的原因，可能是家庭环境、周围环境、受教育程度等多种因素的作用。
3 在引导过程中需要注重心理建设和教育引导，从感情、道德、心理等多个方面入手，注重营造积极的氛围和文化氛围，同时引导孩子形成正确的三观。
此外，在引导过程中要注意方法和策略的科学性和针对性。

对于三观不正的孩子，需要进行正确的引导。首先，家长要树立正确的价值观，为孩子树立正确的道德观念；

其次，多与孩子沟通，帮助孩子了解事情的真相；

最后，在学校教育上，加强德育教育，引导学生认识道德概念、准则，强化学生的道德自觉性。

家长和学校应该共同合作，对于孩子的不良行为，及时进行教育和引导，让他们认识到自己行为的错误并加以改正，从而使孩子有一个良好的道德素质。

到此，以上就是小编对于智力障碍儿童家庭教育汇报的问题就介绍到这了，希望介绍关于智力障碍儿童家庭教育汇报的2点解答对大家有用。