儿童心理学的历史-儿童心理学的诞生与发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学的历史的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学的历史的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童研究之父是谁？
2. 为什么说心理学是一门古老而年轻的学科？
3. 《生理心理学原理》的出版是不是冯特的历史功绩？
4. 分析心理学来源？

儿童研究之父是谁？

霍尔是美国儿童心理学的创始人，美国教育心理学的开拓者。他对儿童心理和教育问题进行的广泛调查，引起社会对于儿童研究的很高热情，形成儿童研究运动。他则被誉为“儿童研究之父”。

霍尔把生物学上的进化论和复演思想扩展到心理学上，提出进化不仅表现在肌体上，也表现在心理上，个体心理发展是种族进化历史复演的理论。霍尔认为，儿童期反映了人类的远古时代，少年期是中世纪的复演，青年期是比较新近的祖先的特性的反映，并指出教育必须遵循复演的顺序，适应儿童在不同阶段的不同需要，允许儿童在发展过程中依次出现的各种活动本能充分展现出来。

为什么说心理学是一门古老而年轻的学科？

心理学，既是一门年轻的科学，又是一门古老的科学。

说它古老，是指人类探索自己的心理现象，已有两千多年的历史。

说它年轻，是指心理学最初包含在哲学中，并不是一门独立的学科，直到19世纪70年代末，1879年冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室心理学才从哲学中分离出来，成为一门独立的专门研究人的心理现象的科学。

心理学尽管年轻，但科学的心理学有着巨大的生命力。

当前，心理学已越来越广泛地应用于人们生活实践的各个领域。

《生理心理学原理》的出版是不是冯特的历史功绩？

不是。 冯特对心理学的历史功绩主要有：心理学的确立、实验心理学的创立、建立心理学专业队伍，而《生理心理学原理》是冯特的主要著作之一，但不能说《生理心理学原理》的出版是冯特的历史功绩。

《生理心理学原理》的出版是冯特的历史功绩。

《生理心理学原理》是冯特早期十多年在海德堡大学从事生理心理学教学和研究工作的总结，也是冯特实验心理学思想成熟的表现，所以，波林认为它是近代心理学史上一部很重要的书，是冯特由生理学家转为心理学家的标记，也是心理学成为新的独立科学的创始。

这部著作把心理学牢固地确立为有自己的实验课题与实验方法的实验科学。因此，该著作被以后心理学界认为是科学心理学史上最伟大的著作，是科学心理学的独立宣言。

分析心理学来源？

分析心理学是20世纪早期诞生的一门探究人类心灵原始意象的深度心理学。 它是卡尔·荣格以弗洛伊德对人类无意识的发现为基础，根据自己亲身体验及在对临床病人的大量观察和广泛研究了各民族宗教神话之后，提出来的一套颇具说服力的人类心灵深层结构理论。

当今的心理学反映了这门学科丰富多样的历史，但心理学的起源却与当代的心理学概念有很大的不同。当代心理学对大量的话题感兴趣，从神经层面到文化层面观察人类的行为和心理过程。心理学家研究从出生到死亡的人类问题。通过了解心理学的历史，你可以更好地理解这些主题是如何被研究的，以及到目前为止心理学已经发展到了什么程度。

心理学到底是什么回事？

1、起源：哲学和生理学

直到19世纪晚期，心理学才成为一门独立的学科，它最早的历史可以追溯到早期希腊人的时代。在17世纪，法国哲学家笛卡尔提出了二元论的概念。二元论认为，心灵和身体是相互作用形成人类经验的两个实体。今天心理学家仍在争论的许多其他问题，如先天与后天的相对贡献，都植根于这些早期的哲学传统。那么，心理学和哲学有什么不同呢？早期的哲学家依靠观察和逻辑等方法，而今天的心理学家则利用科学的方法来研究和得出关于人类思想和行为的结论。生理学也促成了心理学最终成为一门科学学科。早期对大脑和行为的生理研究对心理学产生了巨大的影响，最终有助于将科学方法应用到人类的思想和行为研究中。

2、流派

到此，以上就是小编对于儿童心理学的历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学的历史的4点解答对大家有用。