0 1岁儿童家庭教育-0-1岁儿童家庭教育指导策略

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于0 1岁儿童家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍0 1岁儿童家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 0-3岁家庭教育的特点？
2. 如何对0-3岁的幼儿进行早教？
3. 0-12岁孩子，该如何引导教育？

0-3岁家庭教育的特点？

0到3岁的宝宝，妈妈应该承担起养育的责任，养比教更重要。这时候的宝宝享受的是全家人的爱。

1.让肢体充分接触，宝宝们对家人身上的气味有一个辨别的过程，几个月后宝宝对家人和外人有一个区分的过程，这也是培养逻辑思维的一个方法。

2.多与孩子进行语言交流，让宝宝早日学会交流。

3.房间里多挂些五颜六色的气球，让宝宝对视觉神经有所触动。需要家长们做的很多，让我们一起加油，关心下一代的健康成长！

答:O一3岁婴幼儿阶段是_个人一生的开端，这个阶级的家庭教育工作对婴幼儿的发展起着重要的奠基作用，会直接影响孩子的未来的学习和成长，在诸多婴儿教育提供者中，家庭教育尤为重要，因此，做好家庭教育工作，可以尽快帮助婴幼儿形成自我意识，全面提高他们的综合素质，促进他们全面发展。

如何对0-3岁的幼儿进行早教？

0-3岁孩子属于幼儿阶段，在这个阶段父母可以进行一定的逻辑训练，比如说玩搭积木的游戏，在这个阶段的孩子孕姐不是很主张学习过多的知识，孩子的一生很长不用过于着急，但是父母可以帮助孩子养成良好的行为习惯，比如说识别红绿灯，懂得关心长辈等，因为这个时候孩子已经懂得这些了。

0-3岁的孩子要培养出孩子渴望学习的习惯，同时可以发展孩子的个性，父母在教孩子阅读时，不要从字母开始，应该从“爸爸”，“妈妈”开始教，接着是20个和自己有关的词汇(手，脚等)，身边相关的事物(桌子，椅子等)文章构成语(我和你等)，这样的顺序是最有效的。

“爸爸”“妈妈”是孩子最亲近的人，也是最有意义的词汇，比单纯的abc要好记，后期教孩子认字时，用大的字号，要一个一个单字地教，在孩子积累了丰富的词汇之后，父母就应该进一步的教他念文章，并反复的给他讲其中的道理。

下面推荐一本书《早期教育与天才》

0-3岁是婴儿发展最重要的一个时期，

所学的东西是长大后所有学习的总和。

三岁看大，七岁定终身说的也就是这个道理

孩子出生后离开母体，到三岁才算是一个有精神世界的肉体

安全感，口欲期，手敏感期，脚敏感区

空间感，秩序感，因果关系感，归属感，认同感，重要感，……无论哪一种在婴儿时期有缺陷没过度好都会在成年埋下***

比如，有些人经常啃指甲，我们普遍认为口欲期没有过度好。

以上请多多学习

也可以关注我的头条，我在想录0-3岁家庭教育视频，实在太多家长不会教孩子了

0-3岁的宝宝可以通过感官、体能、语言、音乐、人格、社交、认知发育这七大模块帮助宝宝全面提升的哦，个人建议0-3岁的宝宝语言环境不要太复杂，不要学习太多的语种哦，可以在四岁左右去学习哦，效果会更好

0-3的孩子早教是非常必要的。

通常我们说的早教是通过一系列的***使婴幼儿的各项机能得到良性的发展。

要知道，孩子在0-3岁会渡过许多大脑发育的敏感期，在此期间对孩子进行有效的***可以促进大脑皮层发展，提高孩子的各项综合能力！最大限度的开发孩子的智力。

目前普遍认为，最有效的早教是在家庭教育中进行。

即使是去早教机构，正规的早教机构在对孩子进行早教***课程的同时，也会对孩子父母进行早教知识的普及。

所以，如果父母自己有能力自学，可以直接在家中进行早教，如果希望得到专业指导，或者家中老人不能用科学方法给孩子进行早教，可以带他们一起去早教机构学习一段时间，主要转变哺育人的早教思想。

一般早教从婴儿出生时就可以进行。 在不同的年龄阶段，我们教育的侧重点也有所不同。

具体来说

周岁以内的儿童以感官[_a***_]训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主。

通过合理的***，来丰富婴儿的感官和认知，提升孩子的幸福感和安全感。

0-12岁孩子，该如何引导教育？

(⊙o⊙)哇，这是个艰苦的工程！根据每个年龄阶段的特性和学习能力来制定…0到3岁基本就是咿呀学语，学走路。3到6岁学规矩，培养习惯和兴趣爱好！6到12岁是小学阶段了，根据学习情况来制定了，但是这个阶段必须让他独立和自主，这个很重要！这是大的方向，小的细节自己根据实际情况制定和引导

感谢邀请！

不同年龄段的孩子应该用不同的教育方式，我分为三个阶段来相做解答。

第一阶段：0到3岁的孩子。“人之初，性本善”。孩子刚生下来的时候，不分好与坏，善与恶。但随着时间的慢慢推移，因为所接触到的人，所遇到的事，会让孩子有翻天覆地的变化。

在这个阶段的孩子，模仿能力极强，大部分孩子和父母生活在一起，孩子能否健康成长，来自于父母的“言传身教”。父母的言行举止，直接影响着孩子的成长。所以父母一定要以身作则，给孩子做好榜样。

第二阶段：3到6岁的孩子。这个阶段的孩子已经上了幼儿园，所接触到的人和事发生了很大的变化。

“近墨者黑，近朱者赤”。所以在这个阶段的孩子，父母一定要注意孩子经常和哪些孩子来往。如果发现孩子和心理不良的孩子来往时，要用正确的方式和良好的态度，及时准确地对孩子进行指导教育，不能在孩子的心里埋下不良的阴影。

第三阶段：6到12岁的孩子。这个阶段是孩子迈向成功的初级阶段，孩子能不能学业有成，这个阶段起着很大的作用，是知识的基础教育阶段。

所以父母要在前两个阶段的基础上，培养孩子的学习积极性，要让孩子对学习产生兴趣。孩子的好奇心都很强，父母可以提一些奇闻怪相，提起孩子的好奇心，让孩子在课本中逐渐去寻找答案。

久而久之，孩子就会把这种好奇心养成一种习惯，就能够提高孩子的学习积极性。从而会有好的学习成绩，为孩子的学业有成打下坚实的基础。

不管在哪个阶段，父母一定要用正确的方式和良好的态度实施有利于孩子健康成长的教育。并且要以身作则，给孩子做好榜样。要让孩子有一条健康的成长道路，为社会贡献有用价值，为自己谋取幸福。

到此，以上就是小编对于0 1岁儿童家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于0 1岁儿童家庭教育的3点解答对大家有用。