谈谈儿童家庭教育的目的-谈谈儿童家庭教育的目的和意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于谈谈儿童家庭教育的目的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍谈谈儿童家庭教育的目的的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育的根本目的是什么？
2. 启蒙教育有哪些重要性？
3. 你可知道教育的最大目的是什么吗？

家庭教育的根本目的是什么？

家庭教育的根本目的是成长。

成长可能是一个快要被说烂了的话题，一个鸡汤到不能再鸡汤的词语。但是，家庭教育真的是成长，不仅是孩子的成长，更是父母的成长。

首先，就是父母的成长。我们是否做好了从孩子到父母这样角色转变的准备，我们是否做好了言传身教，以身作则的准备。孩子每一个阶段该怎样照料，该怎样教导，给孩子树立什么样的世界观，人生观，价值观？怎样给孩子树立三观？这些都是我们要学习和成长的方面，而在这过程中也必然会给我们自身带来成长。

其次，是孩子的成长。孩子的生理、心理都要获得成长，培养孩子的各项生活技能，培养孩子的学习能力等等。孩子的成长是最显而易见的事，但也正是因为太显而易见，反而不那么受重视，有些家庭还在长歪了、长坏了，父母还以为自家宝宝是个好宝宝。

最后是整个社会的成长，不同的社会背景需要不同的家庭教育，反过来家庭教育也在促进着社会环境更加和谐美好

家庭教育的根本目的是，通过我们教育孩子的过程，让下一代比我们活得更有尊严，更有价值！无论我们以后在与不在，他们都能好好地、幸福地活下去！

以上观点，仅供参考，谢谢！

不同家庭，有着不同的教育目的。不同文化层次的家庭，也有着不同的教育目的。

从农村家庭来说，大多数家庭教育的根本目的是让孩子有出息，可以给家庭争光，让父母有面子，更重要的是，摆脱父母打工务农脸朝黄土背朝天的劳累。

为什么会这么判定？只要孩子犯错，农村的家长大抵会这样教育孩子说：我希望你不要像我一样到工厂去做工，没日没夜的。

基于此，他们对孩子的教育，舍得花钱，但限于本身文化较低的原因，往往是有心无力，也没有具体的方向引导。

从县城家庭来说，父母的文化层次本身相对较高，见过的世面相对也更开阔，对孩子的教育则侧重到规划孩子的未来，希望孩子到更大的城市去发展，有更好的前程。他们对孩子的教育，从孩子小时就有一些明确的方向。比如音乐、舞蹈、美术等的才艺培养。比如各个学习阶段的学校选择。

受传统文化和社会影响，我们家长的家庭教育目的可以综合概括为：望子成龙，望女成凤。

“父母之爱子，则为之计深远”古人尚且如此，更何况今人？

我的父母就是希望改变农民的命运。虽然现在我只一个小小的教师，但我的父母也为我骄傲。

你们完成了父母的期望了吗？欢迎留言哦！

我觉得，家庭教育的根本目的是，培养人。

往大啦说，在孩子独立前，培养孩子具备一些“强项”，好让孩子独立以后，能成为组成社会这个群体的模块。

往小了说，培养孩子具备一些“本事”，让孩子身心健康，可以顺畅一点的过完人生。

每个家庭，他的教育目标都是不一样

在古代斯巴达地区，每个婴儿生出来就是为了军人做准备，如果体弱的就扔到野外等死

在古代的中国，生出来一个女儿，教育的目标大抵就是学会怎么伺候男人，怎么相夫教子

如果是农民的儿子，教育的目标就是务农

如果是屠夫的儿子，教育的目标就是学会杀猪

如果是国家的角度出发，教育的目标就是培养促进社会发展的人才

答案是不唯一的

说白了，关键是家长自己想干什么，这才是最重要

自身对命运有很多遗憾和不甘又没有能力和信心去实现的，很容易把教育目标转化为让孩子成为实现自己理想的工具

而自身的人格比较圆满健全的，则很容易同意人本主义的理念——让孩子成为他自己最想成为的那个人，这也是教育的最高境界

启蒙教育有哪些重要性？

关于孩子启蒙的关键期，你了解多少？很多爸爸妈妈都在说我这么努力就是为了给孩子更好的成长环境，其实孩子更好的成长环境是家庭环境，学校环境，父母是孩子的第一任老师，也是孩子的榜样，家庭教育很重要。不是物质上给孩子最好的才是好的，精神营养也是很重要的，不可忽略的关键因素.下面是三师教育直播为大家整理和总结的孩子的启蒙教育一些资料，希望可以帮助我们的新生父母更好的教育和培养我们的孩子.权威专家指出，每个年龄段，孩子能力的增长点不同，具体有以下表现：

✍学习咀嚼关键期（6个月）

✍秩序规范关键期（2.5-6岁）

✍语言发展关键期（3-6岁）

✍想像力发展关键期（2-8岁）

✍文化敏感期（6-10岁）这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。

✍黄金[_a***_]期（8-14岁）如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。

✍独立关键期（12-15岁）

抓住孩子启蒙的关键期，除了依赖传统的学校、早教培训等构，还有一个性价比超高的方式，那就是：亲子公读！关于哪些启蒙应对应哪种书，小编都帮爸爸妈妈们收集整理好了：

国学启蒙

启蒙教育是塑造孩子人格的最佳时期，父母在这个时候给予孩子正确的引导和教育影响孩子的后半生，同时，良好的启蒙教育能够帮助开发孩子的脑功能，因为这个时候孩子的大脑还未完全发育，可塑造性强。此外，启蒙教育还可以帮助孩子提高对于不同事物的认知能力，增加孩子的对事物的探索，同时提高他们的创造力。所以说启蒙教育对于孩子而言还是非常重要的！

启蒙教育故然重要但现在看来对于人生影响最多也就50%，家庭的言传身教社会的影响力太强了，后天的培养教育更重要，龙成龙凤成凤老鼠的儿子会打洞更现实了（下一辈超越上一辈的不多）。

启蒙教育是幼小衔接的关键，有的孩子没有经过专业的学科启蒙，导致上小学之后就成绩不理想，随之而来更多问题。所以启蒙还是很重要，我朋友的孩子们都在重庆青学园教育上启蒙课，效果一直很不错。

孩子是父母生命的延续,父母才是孩子最好的老师,同做好启蒙教育,更是家长的一项伟大工程。首先启蒙教育可以塑造孩子的人格，对他日后步入社会起到决定性作用。家长的身教重于言教，良好的习惯养成也是在潜移默化之中渗透给孩子的，所有养成的好习惯都会让孩子受益终生的。其次， 恰当的学前教育和环境***也会让孩子的感性经验得到积极的锻炼，为他步入小学阶段的学习打下良好的基础，对于培养他们日后的学习习惯和学习兴趣起着至关重要的作用。

你可知道教育的最大目的是什么吗？

人类社会发展到今天，科学已占据社会的中心位置。知识经济正开始替代以土地***为基础的农业经济和以原材料、能源为基础的工业经济的一种新的经济形态。知识经济就是直接依赖于知识、有效信息的积累和利用，知识已经是经济增长的核心因素。“科学技术是第一生产力"，人类社会的发展已经证明科学技术将更深刻、更彻底、更全面地影响人们的生产方式和生活方式，改善人们的生存环境和生活质量。高技术产业的快速发展加速了现代化大工业的形成，以信息技术、生物技术丶新型材料技术、新能源技术、空间技术和海洋技术为主体的高技术产业群的涌现。以知识为基础的新型产业，尤其像高科技产业，信息产业，计算机轶件产业和知识密集型的技术，在人类生产总体中的比重迅速提高。当今的劳动者以智力型为主，人类的劳动形势和劳动力结构也相应发生着变化，智力型劳动者逐步上升为人类劳动的主要形式，现代经济的发展对智力型劳动者的需求越来越多，而对体力劳动者需求已很少了。由于社会经济的快速发展，人类的相互依存关系愈益加深，昔日广袤无垠、硕大的地球空间似乎真成了"天涯若比邻"的村落，彼此间的依赖甚于以往任何时候，我们每个人都在以不同的方式参与国际生活，都在不同程度的为人类社会进步作贡献。经济竞争，科技竞争，无疑也引发了人才竞争和教育的兴盛和竞争。谁的教育领先，生产力就领先，经济就会迅猛发展，人们的生活水平和生存环境就会领先。因此，教育的最大目的就是推动人类社会的快速发展，推动人类生活水平、生活环境的优化改变。为人类的生存提供更先进的科学依据和保障。(谢谢)

到此，以上就是小编对于谈谈儿童家庭教育的目的的问题就介绍到这了，希望介绍关于谈谈儿童家庭教育的目的的3点解答对大家有用。