疫情主题幼儿园教育教案-疫情主题幼儿园教育教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情主题幼儿园教育教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍疫情主题幼儿园教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 最美逆行者绘画教案幼儿园？
2. 幼儿《七步洗手法》的教案怎么写？
3. 因为疫情，幼儿园迟迟没给具体开学时间，孩子整天玩手机该怎么办？
4. 新冠疫情期间，你们是怎么样给学生上课、布置、检查作业、答疑？

最美逆行者绘画教案幼儿园？

1.从戴口罩着眼，向儿童介绍疫情，引出最美递行者医护人员。2.引导妈妈是护士的小A讲述妈妈工作的样子，强调身穿白大褂。

3.发放画纸画笔，幼儿自主表达自己眼中和心中的主人公。

4.提醒幼儿恰当的装饰，如鸽子、绿叶、小花、云朵，表达充满希望和无限赞美之意。

幼儿《七步洗手法》的教案怎么写？

因为疫情孩子们去幼儿园必须勤洗手，老师为了让孩子记住《七步洗手法》的正确步骤，教了孩子们一首儿歌。

朋友见面搓搓手，

我背背你呀，你背背我，

变成一只大螃蟹，

缩起八只螃蟹脚，再往沙地扭一扭，

举起两只大钳子，精神又抖擞，

听到表扬很害羞，躲在沙地不露头，

再见再来握握手，你是我的好朋友。

是不是非常简单，还很形象好记。

因为疫情，幼儿园迟迟没给具体开学时间，孩子整天玩手机该怎么办？

什么叫学习？难道只有上学校才叫学习吗？看到的、听到的、接触到的只要能促进知识积累、增加新认知的我认为都是学习。当然了我也认为通过看手机也能很好的学习，现在网络上有很多幼稚的启蒙学习软件甚至比学校老师教的更好！但是我不赞同长时间看手机、不赞同痴迷游戏或一些无成长意义的内容，不赞同影响身体健康的看手机姿势。尤其是对于幼童要诱导管制，做到劳逸结合，不迷恋手机。

因为疫情学校迟迟没给开学时间，疫情是全国全社会的事，学校谁敢给开学时间，学校给开学时间岂不是顶风作浪违抗禁令吗？不要说学校不敢给开学时间，就是主管学校的也不敢给开学时间，非常时期非常看待，服从禁令不许防碍，一切由权威人士说了算。小孩玩手机一事家长管一管就是，坚持配合度过难关。

谢邀:

因疫情重，不仅是幼儿园不开学，恐怕很多父母也因在家，这对于孩子、父母来说应该说是较长时间亲密接触和倍伴的机会。正常时光，没有这样的机会。孩子天天玩手机，这不能怪孩子。早就有人指出过，父母是孩最好的启矇老师，孩子玩手机，作为父母为什么不利用闲暇时间给孩子拟定一个相应的临时教案，自己教教孩子呢？这样既可以加深与孩子的感情，又可以尽父母一份心意，又可以让孩子学到现在该学的东西，让孩子智力身体都能健康发展。

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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

一、是孩子无聊，他觉得什么样的游戏跟活动都取代不了手机所带来的丰富多彩视觉、听觉享受。

二、这是他的习惯使然。可能之前孩子一哭闹，我们大人为了省事，就把手机丢给他自己玩，结果这个手机就像奶瓶一样，他感受到了快乐，这样就开始依赖了，一天不碰手机就焦虑。

三、我们大人以身作则的结果啊，家长回家以后还是捧着手机，久而久之孩子认为这个手机一定是什么好玩的，他们就一定要像大人一样也捧着手机在玩。

四、现在的社会让孩子过早的社会化，他们的信息很丰富，他们看到的、接触的很多信息都有手机，所以他自然认为用手机也是他未来的一个方向，所以他肯定要向大家一样用手机。

五、手机功能的智能化、丰富化甚至是我们大人依赖的一个重要原因。

那就得看父母的自律性了，现在有幼儿的父母宅在家都比较浮躁，大多担心疫情，刷信息，还有的是为生活担心，急躁今后的出路，没有心情陪孩子玩，就造成了孩子自己在一边玩手机，父母有空网上找一些安慰。其实已经不可能避免了，就都静下心来，该来的会来，该过去的也会过去，感谢祖国强大了为我们遮风避雨。

细想一下平时我们哪有时间好好陪孩子玩玩啊，都是为了应付而教育。不是孩子爱玩手机，是我们不愿用自己全部的时间去陪孩子，我们顾了自己的喜怒哀乐却忘了还有不谙世事的孩子们需要我们陪，我们指引。没有太多的理由，想让孩子放下手机，你就要先放下向外的心。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

谢谢邀请！

这个问题很好回答，可是，做起来可能就难了。

第一：你们肯定能斗过小孩子了，文武兼用，你们赢定了。

第二：环境改变人。在这个特殊时期，最关键的是，你们当父母在干什么？

第三：对付一个上幼儿园的小孩，用变相玩的方式，讲故事的方式，有奖比赛的方式，（比如背诗句等等。）都是可以的。

如果家里连书都没有，大人都在玩手机，却让小孩了老老实实的呆着，那是不现实的。

用你们的良好爱好去影响他。

***疫情期间，你们是怎么样给学生上课、布置、检查作业、答疑？

我是一所中学的书法老师，***疫情期间，“停课不停学”。作为全国书法传承学校，我校开展了书法空中课堂。自2月17日开始上网课，至今已经一个多月了，如何提高网课质量，打造优质课堂呢？我是这样尝试和实践的。

一、熟练掌握网课的软件[_a***_]，认真备课上课。

我上软笔书法课用的是钉钉软件的视屏会议。课前我们年级组的老师都会在年级教师群进行试播，发现技术问题及时解决，熟练掌握软件的使用方法。视屏会议的优点是可以实现师生互动，而且可以屏幕共享。

如在示范书法曹全碑的单字的写法时，可以自己提前准备曹全碑的示范课件，也可以准备网上优质的书法名家示范，进行屏幕共享。

可设计一些***、小游戏等形式调节课堂气氛，产生互动。克服线上“隔空”教学的不足。如我是几个班同时上，我***用钉钉视频会议的形式。在练字课上，分析字形特点时，我就让这几个班的同学***用***的形式抢答，充分调动了学生的积极性。

二、布置作业图文并茂。

我在给学生布置书法作业，用得是钉钉的家校本功能。钉钉的家校本可以添加文字，图片和视屏。如:在教授《曹全碑》“各、延、祖、雨”四个单字的书写时，布置作业不但有文字的书写要求，而且还添加了这四个字的图片书写说明，视屏书写示范。这样布置的书法作业图文并茂，学生更能直观的了解作业的要求，高效完成作业。

三、检查评价作业形式多样。

我***用钉钉家校本和每日练字打卡的功能检查评价作业。家校本可以让学生在线提交作业，老师在线检查评价批改。及时分享优秀作业，鼓励表扬学生。每日练字打卡一个阶段完成后，系统根据作业打卡情况，可自动生成金、银、铜奖证书，大大激励了学生的练字兴趣和热情。

检查评价作业我还***用了线上展示的方式，把优秀的作业做美篇线上展示。如在疫情期间，指导学生创作了以“抗击疫情，驰援武汉”为主题的书法创作，做成美篇在线上展示交流。

疫情期间，确实是个特殊情况，谁也没有料到会是这么漫长，这也让一切安排好的事情，彻底打翻重新安排。

例如教育这一块，本来都是有计划的，什么时候开学，开学后如何进行课程，什么时候考试什么时候放暑假基本上年前就已经定下来，但是特殊情况我们就特殊对待。

我带的班级，现在是六年级，还有几个月就要小升初了，虽然山东地区***缩短暑***的时间来弥补疫情耽误的时间，没有要求老师上网课，但是我个人觉得开学没有那么容易，而且孩子们面对人生第一次升级考试，所以我在2月11日起就给孩子们正式上网课，学习新课。

我们班的情况是:只有三名同学家里没有安装宽带，其他学生都能上网课。

我使用的是QQ群里的分享屏幕功能，我们这里要求用钉钉，我个人也没用过钉钉，孩子们还得重新申请账号、重新了解如何使用，QQ号学生基本都有，而且已经知道如何使用，免去了重新学习操作的麻烦，我在电脑播放PPT课件（使用的是希沃白板，里面有免费的PPT课件，免去我重新做课件的麻烦，只需根据自己的习惯修改一下就可以）自己在线讲课，和上课一样，有问题就提问学生，课上练习尽量在课上做完然后进行讲解。

布置作业QQ群里里面的作业功能也不错，直接上传文档和图片都可以，还有一键提醒功能，还可以在线交作业，我选择的是让孩子把做的作业拍成图片发给我，我再检查批改作业。

第二天再根据作业情况进行讲解，每天上课之前对全体学生进行检查和通报，不允许迟到无故旷课，通报不认真或者没交作业的同学，有事情必须请***，要求与在学校一样。

孩子疑问可以单独给我发信息，单独进行讲解，同时其他的三个家里没有宽带的同学我会打电话进行沟通，检查自学的学习情况，在电话里提问一些知识，同时自己每天上网课都进行录屏，把***发到QQ群里，让课上不明白和没有网的孩子课下自学，不上网课的也必须交作业。

经过一个多月的时间我们已经学完了第三单元的知识，准备抽一天来个期中考试。

以上就是我的一些方法，给大家分享一下，希望能帮到大家，老师们应尽量给孩子安排好学习时间和作业，相比家长，孩子还是听老师的多一些。

疫情期间，大政策下，学校正在展开线上教育。上网课我多用腾讯会议，因为师生互动比较方便，偶尔也用QQ群课堂；布置作业有两种方式：智慧云平台（系统改题，给教师减负）和QQ群作业（纯手工评价，耗时多，但效果好）；批改评价和在线答疑均在QQ群。

你好，首先我是一名教育机构的老师，疫情期间无***常上课，因此领导就让我们放了几天***，考虑到我们后续的招生问题，又提出开展网上课程，只要开展网上课程，那我们就需要备课，录课等等，我就把我的流程给你分享一下。

1、上课：因为现在学校都有组织网课，为了避免与学校的网课冲突，我们的上课时间定为每周的周六或周日，那我们就有充分的时间去备课。

第一要明确上课需要讲哪部分内容，针对所讲的内容，先列一个大纲，找出重、难点并标出学生对哪部分知识是学生必须掌握或者是只是理解就可以。

第二，根据所列的教学***备课，备课需要注意的是时间，根据上课所需要时间如何高效的去授课，哪部分重点讲，哪部分可以简略一定要分类好，包括知识的延伸，一堂课下来不能只讲知识，会太枯燥，所以我会提前准备一些关于所讲知识的笑话或者有趣的故事，这样孩子们才会喜欢听你的课，而且需要和孩子们多做互动，活跃课堂气氛，让孩子一直跟着你的思路，不开小差。

第三，提前调试设备，包括自己通过设备做锻炼，因为害怕出现意外的情况，所以我们必须提前去试讲，确保直播课时不出现差错。

2、作业：分为两部分，一部分是课堂作业，另一部分就是课下作业

我首先说一下课堂作业：课堂作业就是我在上课的时候需要学生去做的作业，因为上网课肯定有家长的陪伴，所以作业的难度上面不会太难，如果太难了学生做不出来，再需要重新去讲，这样就会很浪费时间，毕竟上课时间是有限的，所以我会根据知识点来出一些简单的题，知道学生已经掌握了这个知识点就可以。其次就是课下作业，这个作业一般会发WORD版，为了保护学生的视力会让家长提前打印出来，我们有一个专门的微信群，所有的学生做完后会拍照发给我们，我们在一个个的去检查，检查出错误的会发给家长，让家长监督孩子改错再发过来，对于实在不会做的，我们会单独打电话或者语音解决学生的问题，总之一句话，一定要认真负责，毕竟还要留学生。

3、沟通：所有的工作离不开沟通，虽然我们一周只上一次课，但我们会两天就给家长发微信或者打电话，问问孩子现在的学习情况，孩子上学校网课是否有听不懂的，我们都会负责去讲解，说实话，学校老师管那么多学生，那有那么多耐心去一个个认真去讲，而且家长碍于面子，怕老师会烦或者怕老师认为学生没好好学而很少去问学校的老师，这时的我们就很重要，现在我就有一些家长孩子有遇到不会的立马就会问，这样会形成黏性，不怕开学后学生不来上课。

到此，以上就是小编对于疫情主题幼儿园教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情主题幼儿园教育教案的4点解答对大家有用。