儿童教育机构倒闭分流-儿童培训机构倒闭

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构倒闭分流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童教育机构倒闭分流的解答，让我们一起看看吧。

1. 民办学校倒闭，教师如何分流？
2. 幼儿园分流是什么意思？

民办学校倒闭，教师如何分流？

作为曾经民办学校中的一员，也来谈谈这个问题

我所在那个私立学校，是属于最早办学的一批，当时有各种政策支持民办学校，办学着又是当地有影响力的教育工作者，很多公立学校的老师为了各种因素，冒着失去公职的可能成为民办学校的一员。这样学校老师的组成有公职的占一半，从其它私立学校过来的占四分之一，其它公立学校当代课老师过来的占四分之一，刚毕业没有经验的，一年能有一个作为临时应急就不错了。正是有了这么一批有经验，层层筛选过来的教师队伍，学生成绩优异，家长满意，老师也更有干劲，当然我记得当时工资是公立学校老师工资的三倍！

后来随着各种因素，比如管理，工资不涨等等，学校每年出现教师流动，我发现主要有四种:一是原来有公职的，经过不懈***，陆续又回公立了，今年应该就全部解决；二是去工资更高，管理更人性化的其它私立学校了；三是自己做课外培训或者和培训机构合作代课了，当然我就属于后者。四是年纪大了，不愿意再做教师这行了，这个占比例很小，我那个学校出来只有两个。

其实作为教师，只要自己业务扎实，善于钻研和总结，又善于和学生处理搞关系，不等学校解散自己就及时撤出了，又担心什么？

民办学校倒闭了，那么该校的老师也就惨了，树倒猢狲散了！

其结局不在乎两种——

要么下岗，从此工作没有着落；

要么再去别的“民办学校”找工作、打工。

民办学校所用的老师都没有编制（正式老师不允许去民办学校、培训机构任职或***），不属于国家正式老师，不领财政工资。说白了，都是临时工，下岗非常容易，而且也正常！

由于这些老师都没有编制，所以学校一旦倒闭了，只得自己再去别的“民办学校”或“培训机构”去找工作，没有资格去公立学校当老师；也就是时下所说的“打工”，仍然还是“临时工”！

正因为这样，老师们才想方设法，首先闹编制，成为“正式工”，这样才有相对的安全感，进而获得幸福感！

民办教师是自主择业的，很多人当初是在公办学校任教的，见钱眼开跳槽到民办学校。若民办学校倒闭了，别期待谁为你分流——各奔前程吧。你见过世面，以后学乖点。另谋高就。

在目前体制机制情况下，各种私立学校还是难以和公办学习抗衡，就算是表面看起来好的私立校，实际上是公立因素在后面做支撑，纯私立学校多数已经破产差不多了。私立学校解散后，如何安置教师：

1.合同制教师。直接按解散方案遣散，教师拿部分钱走人，这就是大家常说的不稳定工作吧。也是大量毕业生喜欢体制内工作的原因，为什么公务员报考火爆，答案不言而喻。

2.民办公助教师。这部分教师实质是公办名校的名师派过去撑门面的，能力强，品行好，家长、学生就是看到这些师资才愿意缴高价去私立校读书，没有好师资，谁愿意去读呢？这类教师会回到原来的名校继续上课。

3.学校职工。和上述两类教师处理一样。合同制职工，按方案解聘。民办公助的职工回原单位。

幼儿园分流是什么意思？

幼儿园分流就是把原来的学生分散到别的幼儿园，幼儿园的分流有各种原因，有的是盲目招生，学生人数超出规模能力，导致班级人数过多，师资缺乏，活动场地严重不足，有的是特殊原因导致学校关停、倒闭，那么，这些幼儿园的学生就要分散到别的幼儿园进行学习，这就是分流。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构倒闭分流的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构倒闭分流的2点解答对大家有用。