2019儿童心理学试题-儿童心理学真题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2019儿童心理学试题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍2019儿童心理学试题的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童绘本好么？

儿童绘本好么？

好的儿童绘本对孩子来说是有好处的，它比较接近于孩子的世界，可能对于大人来说太过幼儿甚至还觉得“弱智”，但是对于孩子来说，更接近与他们的理解范围，换句话说，选择一本好的儿童绘本，是对孩子有教育意义的。下面我将来列举几个好处：（1）绘本色彩丰富，以图画为主，***儿童感官，激发儿童阅读兴趣，很符合孩子读物标准；（2）在儿童理解程度以内编制，便于儿童理解学习；（3）图多文少，对儿童来说，有趣不枯燥，不但能丰富儿童的想象，而且所含的教育意义却很丰富，儿童认识的文字也不多，符合儿童学习需求；（4）好的绘本都是根据儿童心理发展特点来编制的，更能满足儿童的心理需求。总之，选择好的儿童绘本对孩子来说是有好处的。

首先儿童绘本有两个关键词：儿童和绘本。

儿童，百度百科的定义是18岁以下的任何人（根据国际《儿童权利公约》）。

绘本：是外来词汇，是图画书。有成人看的，也有儿童看的。

儿童绘本，可以理解为儿童读的图画书。少量的文字，大幅的图画，以儿童的语言和儿童交流，避免作者的中心思想被错解，加了文字，也有助于亲子阅读。

所以儿童绘本好么，当然好，但是好在选对了儿童绘本就是好的。其实最早的宝宝在出生后0-6个月就可以给宝宝看绘本了，不过这个时候的绘本叫黑白卡，可以进行视觉训练，视线追踪，注意力锻炼。宝宝有了色彩识别能力后，就可以加入红黄蓝色彩的绘本了，慢慢加入丰富色彩的书，给予视觉的丰富***感受。说到这都是色彩的***，肯定不能概括绘本的功能。

绘本以情景式连续性的画面给幼儿展现故事情节，幼儿看到后能是否是跟着作者的思路，这是不一定的。这个情况没有好坏之说。另外一方面，这也是亲子阅读的时光，一举两得。

绘本好不好，在于幼儿的适龄性，绘本上字数的多少，字体的大小都会随着幼儿年龄大小而改变的，如果想要适龄书目，欢迎关注我，免费分享。

阅读儿童绘本有好处，下面我就来说说我自己的经历。

我儿子的语言能力发育很晚。他一岁半时，和他差不多大的一个邻居小朋友会背《三字经》了，他只会“啊啊啊”地叫；三周岁了，别的小朋友都能和大人沟通自如，讲故事念儿歌甚至吵架了，他只会简单的“爸爸妈妈”几个词，奶奶抱着他教他：“奶奶，来，叫奶奶。”他一巴掌挥过去作为回应。

为此，我们家长很自卑，害怕遛娃时被人围观；我们也很焦虑，担心他是不是自闭症，还为此带他去大医院检查，检查的结果是语言迟缓，其它正常，综合得分73分🙊🙊🙊

但是，值得一提的是，我们一直在坚持阅读。他在我肚子里的和刚出生不久，我用手机播放故事古诗给他听，想着熏陶一下。半岁以后，我们开始接触绘本，从最简单的开始，认识书本，认识颜色，认识形状，到后来广泛阅读各种绘本。每天只要有时间，我就给他反复念，或者带他去书店、童书馆借阅。

可能是厚积薄发的原因吧，积累多了，某天就爆发了。三周岁后，他突然“大开金口”，语言的大门向我们打开了，不鸣则已一鸣惊人，直接说句子，没错，成串的句子，还会用很多好词。记得有一次，他说家里乱七八糟，我很意外，小屁孩竟然会说这个成语，我问他乱七八糟是什么意思，他说就是很乱很乱啊😂

为什么变化这么大呢？我把这个归功于我们坚持的绘本阅读，虽然前期他不如同龄人会说话，但是他后面的表达能力和想象能力一直很棒，像现在他读一年级了，识字量在班上遥遥领先，绘画比赛经常拿奖，老师表扬他想象力丰富。

感恩绘本阅读‼️希望我们的经历能给大家带来帮助，让我们一起坚持和孩子一起阅读💯💯💯

到此，以上就是小编对于2019儿童心理学试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于2019儿童心理学试题的1点解答对大家有用。