大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童教育机构的风险的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童教育机构的风险的解答,让我们一起看看吧。
教师是机构的核心***,教师离职可能会带走大量的学生,所以对于机构运营来说,如何控制好教师离职风险非常重要。
新东方当初的模式是一个课程几个老师教,分成听说读写,这样老师离职也无法带走学生。
大机构进入到你的机构所在区域招生,往往会对机构造成很大影响。比如很多小升初机构都因为学而思的进入而业绩下滑。所以一定要在自己的产品上做好护城河。
目前网校的出现,也会对线下机构带来一定的冲击。尤其是大班网校的师资和产品,往往会比线下机构的师资和产品好很多。但好在针对性不强,无法顾及到每名孩子。但是并不排除未来没有更多的风险。
很多机构喜欢利用渠道招生,但是一旦渠道出现变化,对机构可能是致命的打击。这点特别重要,提醒每一位机构负责人:不要今天渠道稳定,就不寻找非渠道的招生方法。
应试培训的主要产生原因是升学,也就是说,市场需求会随着升学制度的改变而发生变化。一旦发生,整个行业都会发生大的改变。
1.师资问题。国家三令五申,公办教师不得去教育培训机构代课。敢冒险去代课的不多。招聘的刚毕业的大学生,前期应该是缺乏经验的,是否能胜任?2.生源问题。公办高中课业紧张,几乎没时间去上培训班。初中和小学,国家更是提倡减负。都不让学校通过微信布置作业了。这应当是一个信号。减负不光有口号,更有行动。培训机构从哪儿招生?3.经费问题。对于培训机构来说,没有学生就没有经费。教师的待遇就是令人头疼的问题。许多三四线城市的学生上得起公办学校,可未必就能去得起价格昂贵的培训机构。培训机构又不能不考虑钱。
从商业角度看,托育是一个极差的生意,主要有四方面原因:
1、师生比低,收入天花板低。按照标准,幼儿园一个班可以有20-30个学生,师生比可以达到是1V7、1V8,但是对于一个托育机构,1V5就很高了,1岁以下只能1V1,老师成本非常高。而且家长会把托育机构的收费对比幼儿园,比如在北京地区,五六千一个月的幼儿园是中高端,五六千一个月就会觉得贵,但这样的托育大概率要亏损。学生数有限直接导致收入受限,又不能持续提价,成长的天花板极低。
2、复购率低,客户生命周期短。虽然托育针对0-3岁孩子,但实际入园的孩子以2-3岁居多。对机构来说,2岁以下的孩子很难带,安全隐患多,对家长来说,孩子2岁之后才放心送到托育机构。这样又会导致复购率低的问题,托育店花了很大价钱招生,孩子待个半年一年就去上幼儿园了,又得重新招。上海的多数托育机构都有一个很有意思的“潮汐现象”,上半年孩子非常多,但是下半年孩子就少了。原来很多家长送孩子上托育,是因为孩子马上要上幼儿园了,先送去托育机构适应半年。
投资回报期长。以A店为例,即使从第二年开始能够满员,规范经营后扣除25%的企业所得税,利润还剩46万元,***设能覆盖第一年的经营亏损,前期的开店投入按最低200万算,至少需要持续盈利4年多才能收回投资成本,也就说,到第7年,才会有财务上的盈利。
3、经营不确定性高。3岁以下孩子的教育,更偏向“育”,这个年龄段的孩子自我意识还比较少,即使家长带,磕着碰着也很难免。但在托育店里受伤,遇到通情达理的家长还好,赔个几十万也就相安无事,遇到难缠的托育店就不用开了。而且开业1-2年的托育店全是依靠预收款的现金流在支撑,一旦遇到这类***,很容易现金流就崩了。
这些原因导致出现大范围托育店的亏损,如果再盲目扩张,资金链紧张、破产关店也就在所难免。现在,很多托育机构从直营转向加盟,其实是因为迫不得已,直营店盈利很难,做加盟可以卖加盟费和课程,轻资产运营让现金流好转。还有一个重要原因,很多二三线城市的加盟商,在地方***和财务上(社保公积金、所得税)有腾挪空间,不规范经营下反而能盈利。
4、一个投资回报周期长、回报率低、成长天花板极其有限、不具备规模效应、高度依赖服务、安全事故难以避免的生意,投资它图个什么?
到此,以上就是小编对于儿童教育机构的风险的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童教育机构的风险的2点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/36655.html